本月19号与21号的时候，很幸运的参加了两次监考活动，两种不同的考试系统，多拨不同专业的考试学生，新奇而又精彩的体验。
首先，最开始的监考准备活动，需要带的纸笔、胸牌、U盘、问题集锦，同时还要熟悉自己监考时可能会遇到的问题，只有了解好可能出现的问题并且明确解决方式，如此在监考时遇到问题才能更为有自信的去解决。
19号的监考活动是作为组员参与的，这让我有了对于监考活动的一个旁观体验。从安排考生按班级学号入场，到对组员的分区监考责任制，从最开始的入场提示，到最后的考试结束提醒，干练的组长将每一件事都进展的非常完善。由于本次上午考试有三场，在第三场时自己有机会来作为一个组长组织本次考试，自我感觉很不错的对整个流程进行了一个更为细致的安排，但是其中执行效果遭到了打折。遇到的问题，一是考生的入场安排未做好，二是对于组员的分配区域太过零散，导致执行困难。果然，构想和执行还是很有差距的。
有了上面的良好借鉴和失败经验，后续21号的监考活动进展就顺利了很多。作为组长进行的本次监考，借鉴了之前的安排方法，并且有着楼长和组员们的大力配合，整体监考活动进展非常顺利。最后的小瑕疵是考试结束时要及时打开门，防止考生拥堵在门内，出行不易。
一次监考活动，从中可以借鉴和收获到的东西有很多。整个监考活动从初期准备、到中间的监考环节、再到最后的考试结束安排都需要提前一一演练，对于突发状况的出现，要及时处理并且找出类似可能出现的问题，然后及时完善和更正。
从知道到做到，需要很大一步，需要不断完善，加油！