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接上文： 零基础科普 | 我们为什么需要数据库？（一）
先讲一个故事
作为学院的教秘老师，你收到了一张表格，是所有学生的成绩单（暂时不考虑实际有多大，假设只有三个学生，每人只有三门课程），需要你帮忙用计算机录入一下：
聪明的你想偷个懒，马上发现了这个表格存储的问题：
- 每个学生的信息被存储了多次，浪费了空间，于是你想到一个好主意：反正学生与学号一一对应，你只需要存一个学生信息表，成绩单中只要保留学号，不会造成任何信息损失，于是表格变成了这样。
- 聪明的你还发现一个问题，如果可以给课程编个号，就不需要打这么多字，也不用这么多次。于是，表格被简化成了这样。
- 聪明的你觉得还不够，发现了一个问题，如果可以存一个学院的表格多好，这样连学院也不用出现很多次了。这下，表格变成了这样。
- 这样发现有个问题，简单是简单了，但万一别人看不懂01、02、03不知道去哪里对应怎么办，你灵机一动，加了几个箭头表示这几个表之间的关系，这样就不会有任何问题了。
- 如果你70年代初参加工作，能够想到这一步，恭喜你，你已经接近图灵奖了！这里用到的，就是上文提到的E.F.Codd的关系模型。剩下的，就是如何开发这样一个的软件了。
回顾一下前文说过的好处
数据库将零散的数据组织起来，让数据变得结构化，易于管理和分析，数据不再是平铺的，而是有结构的了。这样大家就可以理解，数据库对于数据管理的方便之处了。为了方便下面的描述，我们把四个表分别叫做：学生表，课程表，院系表，综合表。
- 我们需要导出全校课程表，只需要连接一下院系表和课程表：
- 我们需要所有学生的平均绩点，只需要连接一下学生表和综合表，然后再求平均值就可以了（大家可以理解所需信息是足够的，先忽略求平均值怎么操作）
- 我们需要还原完整的表格，只需要先把课程表和院系表连接，然后再把连接后的表格与综合表连接，最后连接学生表即可，可惜这里空白的地方太小，我写不下了。
（图片来自网络，为数学家费马）
总结全文
你体会到（关系）数据库对数据的管理了吗？
（图源网络，侵删）