回顾以往，1978年，中科院计算所举办数理逻辑讨论班，结合学习马克思《数学手稿》，研讨模型论对我国微积分教学改革的可能性。中国人民大学袁萌参与该讨论班。现在看起来，这是我国数学育改革的起步或开端。
进入新世纪，党的十八大之后，无穷小放飞互联网大课堂继续了数学教育改革的势头。实际上，迄今为止，在我国互联网上，大约出现了30多万篇相关文章（包括文章的转载），对传统微积分教育形成一定的舆论压力与实际推动。
在党的十九大之后，尤其是在今年年初，国务院与教育部接连发文要求全面加强基础科学研究，颁布普通高中数学课程新标准（微积分下放高中）。在此大好形势之下，2018年6月10日，“无穷小微积分”专业网站合法提供现代微积分教材最新网络电子版本（2014年8月3日发布）下载服务，使得数学教育改革有据可依，有法可循。
00后大学生是网络“小精灵”，是促进我国数学教育改改的新一代生力军，不可小视。
实际上，我国数学教育改革的长征路，还远远没有走完，……
袁萌 6月15日