8月24日，开放原子开源基金会（以下简称“基金会”）“校源行”公益项目专班赴哈尔滨工程大学走访交流，与哈尔滨工程大学计算机学院副院长吴艳霞、教授潘海为、计算机教育与实验创新中心主任刘书勇等，共同探讨了开放原子开源社团运营计划、如何将开源课程体系有效融合新修订的培养方案、产学研合力搭建学生实践创新平台等话题。
吴艳霞对开放原子校源行专班一行的到来表示欢迎，正值哈尔滨工程大学建校70周年之际，她介绍了哈尔滨工程大学历史沿革、计算机科学与技术学院科研领域布局和专业人才培养。在当今技术高速发展的背景下，学院高度认可开源对人才培养、产业发展和国家建设所发挥的重要作用，希望能够探索出一条将开源实践纳入课程体系的有效路径，充分利用课堂资源，激发学生对开源的兴趣，并积极参与开源社区建设。
刘书勇介绍了开源社团的运营规划，他指出，社团迫切需要引入入门实践课程，以激发学生对开源的兴趣和主动探索学习的积极性。学院愿进一步加强学科间的交叉融合，为广大师生提供更高质量的教学资源。期待开放原子校源行能够依托基金会的平台资源，建立不同领域的导师库，为广大学生提供开源项目的入门指导。此外，希望基金会联合更多科技企业，开放更多开源项目平台，汇聚课件和视频教学资源，构建知识图谱，供教师和学生系统性学习。
开放原子校源行公益项目经理胡骁杰介绍了开源理论及实践课程、项目及活动资源。他表示，自2022年启动以来，开放原子校源行公益项目取得积极进展，已有众多高校积极加入；积极开展校园活动，积极开展线下沙龙分享、互联网名企参观交流、开源读书沙龙、开源项目技术分享、城市站等丰富的活动；与开源项目、企业、高校、科研院所联合研发开源理论和开源实践课程。
交流会上，开放原子校源行专班还与潘海为教授和开源社团负责人李智成同学交流了如何在深哈产业园推动开源能力建设、社团课程学习大纲及相关赛事参与等话题，并就下一步合作进行了展望。
开放原子校源行公益项目将在后续运营过程中，广泛听取师生们的建议，并及时反馈高校提出的诉求，与各高校共同打造新型产教融合平台，建立从高校开源学习、产业开源实践到开源创新创业的循环体系，为全球开源发展积蓄能量。