毕设帮助、源码交流、技术解答，见文末
一.前言
随着现代化信息技术的迅猛发展,不仅影响了人们的日常交流,也给语言学习者带来了一种新型的学习方式。在这种趋势下,应运而生了许多不同于传统意义上的学习方法。英语学习系统则是其中一种极具有代表的方式,它是计算机辅助语言学习的进一步发展,在基于计算机的辅助下,将英语学习与现代网络技术相结合,突破传统理念意义上的学习。由于计算机的出现,学习方式发生了许多改变,最初则形成了计算机辅助语言学习。而随着英特网的出现和普及,计算机辅助语言学习则上升到了网络的层次,不仅仅只局限于单一的个人电脑。 随着目前越来越多的网络英语学习用户,于是出现并且慢慢形成了拥有众多学习用户的学习网站,它以自己独特的优势,吸引着越来越多的语言学习者投入到这种新型的语言学习环境中去。搭建一个基于微信小程序的英语学习交流平台，借助于微信小程序自身方便快捷的特点，能够提供给学习者一个良好的平台,使学习者们能够自由的共享各种资源。
二.技术环境
jdk版本：1.8 及以上
ide工具：Eclipse或者 IDEA，微信小程序开发工具
数据库: mysql5.7 （必须5.7）
编程语言: Java
tomcat: 8.0 及以上
java框架：ssm
maven: 3.6.1
详细技术：HTML+CSS+JAVA+SSM+MYSQL+VUE+MAVEN+微信开发工具
三.功能设计
本英语学习交流平台小程序有管理员和用户两个角色。管理员功能有，个人中心，用户管理，每日打卡管理，备忘录管理，学习计划管理，学习资源管理，论坛交流，系统管理等。用户功能有个人中心，每日打卡，备忘录，学习计划，学习资源，我的收藏，论坛交流等。
设计的管理员主要是提供的一些基础信息服务。设计的管理员功能结构图如下图所示：
设计的用户功能结构图如下图所示：
四.部分系统截图
小程序端效果图：
管理端效果图：
目录
1系统概述 1
1.1 研究背景 1
1.2研究目的 1
1.3系统设计思想 1
2相关技术 2
2.1微信小程序 2
2.2 MYSQL数据库 3
2.3 uni-app 3
2.4 SSM框架简介 4
3系统分析 5
3.1可行性分析 5
3.1.1技术可行性 6
3.1.2经济可行性 6
3.1.3操作可行性 6
3.2系统性能分析 6
3.2.1 系统安全性 6
3.2.2 数据完整性 7
3.3系统界面分析 7
3.4系统流程和逻辑 8
4系统概要设计 9
4.1概述 9
4.2系统结构 10
4.3.数据库设计 11
4.3.1数据库实体 11
4.3.2数据库设计表 13
5系统详细实现 16
5.1 管理员模块的实现 16
5.1.1 用户信息管理 16
5.1.2 每日打卡管理 17
5.1.3 学习资源管理 17
5.2 小程序会员模块的实现 18
5.2.1 系统首页 18
5.2.2 我的菜单 19
5.2.2 学习资源详情 20
6系统测试 21
6.1概念和意义 21
6.2特性 21
6.3重要性 22
6.4测试方法 22
6.5 功能测试 23
6.6可用性测试 23
6.7性能测试 23
6.8测试分析 24
6.9测试结果分析 24
结论 24
致谢语 25
参考文献 25