【渝粤题库】广东开放大学 跨文化交际学 形成性考核

选择题
题目:
关于文化价值观的陈述中,不正确的是( )

答案:
A、文化价值观是约定俗成的。
B、文化价值观呈现多元、多层、多样的特点。
C、文化价值观是文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想。
D、文化价值观不分等级,不分高低,不分贵贱,没有阶级性。
题目:
文化是与生俱来的,不是通过后天习得的。

答案:
A、对
B、错
题目:
在面对面交流中,语言信息比非语言信息重要得多

答案:
A、对
B、错
题目:
产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是( ),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。

答案:
A、理解失误
B、使用失误
C、逻辑失误
D、 语用失误
题目:
立足于对外汉语专业的需要,"跨文化交际”的概念可以界定为:在特定的交际情景中,具有不同文化背景的交际者使用( )语言(母语或目的语)进行的口语交际。

答案:
A、两种
B、同一种
C、不同的
D、两种及以上
题目:
( ),第一届跨文化交际学国际会议在日本东京举行,出席人数超过两千,出席人中有人类学家、语言学家、心理学家、传播学家、社会学家,也有商界、政界人物。

答案:
A、1973
B、1974
C、1971
D、1972
题目:
地图通常是由自己的国家置于中心位置来绘制的,这说明( )

答案:
A、民族中心主义
B、刻板印象
C、种族偏见
D、曲解
题目:
关于文化价值观的陈述中,不正确的是( )

答案:
A、文化价值观不分等级,不分高低,不分贵贱,没有阶级性。
B、文化价值观是文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想。
C、文化价值观呈现多元、多层、多样的特点。
D、文化价值观是约定俗成的。
题目:
在面对面交流中,语言信息比非语言信息重要得多

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际,这是自古以来就存在的普遍现象。

答案:
A、对
B、错
题目:
东方人的思维模式则是"圆形”、螺旋式的,西方人是"直线形”的推理思维方式,这种思维方式决定了东西人的不同交流方式。

答案:
A、对
B、错
题目:
在美国读大学,第一次遇见不认识的老师,如果不了解那位教师的职务,可以使用”Teacher”加姓这种方式来称呼对方。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言行为指体态、手势、脸部表情、会话距离、沉默等方面。据人类学家霍尔·爱华德分析,非语言行为占整个交际过程的65%,而语言表达仅占35%。由此可见,非语言行为在交际中的作用举足轻重。

答案:
A、对
B、错
题目:
影响人际关系的主要因素有:文化因素,社会因素,心理因素,自然地理和空间因素。由于不同文化的人们在社会化的过程中,习得了不同的世界观、不同的价值观、不同的认知方式、不同的规范,以及不同的角色和角色行为等,因此,不同的文化间的人际关系的处理方式、人际关系的基本原则也会迥然有别。

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际能力主要指在职场上通过得体和有效的交流能完成具体任务的一种能力,具体可以体现在能够从事不同文化间交流与合作的能力,( ),适应工作的能力,独立提出建议和讨论问题的能力,组织能力,知人处事的能力,灵活应变的能力。

答案:
A、判断能力
B、应变能力
C、 协调能力
D、导引能力
题目:
在跨文化交际中,没有"错”与"对”之分,只有( )之分。

答案:
A、大小
B、差异
C、优劣
D、喜恶
题目:
产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是( ),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。

答案:
A、 使用失误
B、逻辑失误
C、理解失误
D、语用失误
题目:
立足于对外汉语专业的需要,"跨文化交际”的概念可以界定为:在特定的交际情景中,具有不同文化背景的交际者使用( )语言(母语或目的语)进行的口语交际。

答案:
A、不同的
B、同一种
C、两种及以上
D、 两种
题目:
( ),第一届跨文化交际学国际会议在日本东京举行,出席人数超过两千,出席人中有人类学家、语言学家、心理学家、传播学家、社会学家,也有商界、政界人物。

答案:
A、 1974
B、1971
C、1972
D、1973
题目:
地图通常是由自己的国家置于中心位置来绘制的,这说明( )

答案:
A、A. 民族中心主义
B、 曲解
C、种族偏见
D、 刻板印象
题目:
关于文化价值观的陈述中,不正确的是( )

答案:
A、文化价值观不分等级,不分高低,不分贵贱,没有阶级性。
B、文化价值观是约定俗成的。
C、文化价值观是文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想。
D、文化价值观呈现多元、多层、多样的特点。
题目:
文化是与生俱来的,不是通过后天习得的。

答案:
A、对
B、错
题目:
东方人的思维模式则是"圆形”、螺旋式的,西方人是"直线形”的推理思维方式,这种思维方式决定了东西人的不同交流方式。

答案:
A、对
B、错
题目:
"She is like the moon and has beautiful eyes. 她就像一轮明月,有一双美丽的眼睛。”这是印度尼西亚的典型恭维语。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言行为指体态、手势、脸部表情、会话距离、沉默等方面。据人类学家霍尔·爱华德分析,非语言行为占整个交际过程的65%,而语言表达仅占35%。由此可见,非语言行为在交际中的作用举足轻重。

答案:
A、对
B、错
题目:
影响人际关系的主要因素有:文化因素,社会因素,心理因素,自然地理和空间因素。由于不同文化的人们在社会化的过程中,习得了不同的世界观、不同的价值观、不同的认知方式、不同的规范,以及不同的角色和角色行为等,因此,不同的文化间的人际关系的处理方式、人际关系的基本原则也会迥然有别。

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际能力主要指在职场上通过得体和有效的交流能完成具体任务的一种能力,具体可以体现在能够从事不同文化间交流与合作的能力,( ),适应工作的能力,独立提出建议和讨论问题的能力,组织能力,知人处事的能力,灵活应变的能力。

答案:
A、导引能力
B、协调能力
C、应变能力
D、判断能力
题目:
在跨文化交际中,没有"错”与"对”之分,只有( )之分。
答案:
A、 喜恶
B、大小
C、 优劣
D、差异
题目:
产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是( ),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。

答案:
A、逻辑失误
B、使用失误
C、理解失误
D、语用失误
题目:
立足于对外汉语专业的需要,"跨文化交际”的概念可以界定为:在特定的交际情景中,具有不同文化背景的交际者使用( )语言(母语或目的语)进行的口语交际。

答案:
A、同一种
B、 两种及以上
C、不同的
D、两种
题目:
( ),第一届跨文化交际学国际会议在日本东京举行,出席人数超过两千,出席人中有人类学家、语言学家、心理学家、传播学家、社会学家,也有商界、政界人物。

答案:
A、1973
B、1972
C、1974
D、1971
题目:
9.地图通常是由自己的国家置于中心位置来绘制的,这说明( )

答案:
A、 刻板印象
B、种族偏见
C、曲解
D、民族中心主义
题目:
关于文化价值观的陈述中,不正确的是( )

答案:
A、文化价值观不分等级,不分高低,不分贵贱,没有阶级性。
B、文化价值观呈现多元、多层、多样的特点
C、文化价值观是文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想。
D、文化价值观是约定俗成的。
题目:
文化是与生俱来的,不是通过后天习得的。

答案:
A、对
B、错
题目:
在面对面交流中,语言信息比非语言信息重要得多

答案:
A、对
B、错
题目:
美国人去澳大利亚旅游应该尽量避免竖起大拇指跟别人打招呼。

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际,这是自古以来就存在的普遍现象。

答案:
A、对
B、错
题目:
东方人的思维模式则是"圆形”、螺旋式的,西方人是"直线形”的推理思维方式,这种思维方式决定了东西人的不同交流方式。

答案:
A、对
B、错
题目:
握手也有它的礼仪规范。人们问候之后或互致问候之时,双方各自伸出自己的右手,彼此之间保持半步左右的距离,五指并用,与对方握手,握手时要注视对方,表示尊重。握手时不能上下摇动。不论男女,都应当紧握,以表示热情。

答案:
A、对
B、错
题目:
影响人际关系的主要因素有:文化因素,社会因素,心理因素,自然地理和空间因素。由于不同文化的人们在社会化的过程中,习得了不同的世界观、不同的价值观、不同的认知方式、不同的规范,以及不同的角色和角色行为等,因此,不同的文化间的人际关系的处理方式、人际关系的基本原则也会迥然有别。

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际能力主要指在职场上通过得体和有效的交流能完成具体任务的一种能力,具体可以体现在能够从事不同文化间交流与合作的能力,( ),适应工作的能力,独立提出建议和讨论问题的能力,组织能力,知人处事的能力,灵活应变的能力。

答案:
A、协调能力
B、应变能力
C、判断能力
D、 导引能力
题目:
4.在跨文化交际中,没有"错”与"对”之分,只有( )之分。

答案:
A、大小
B、优劣
C、差异
D、喜恶
题目:
产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是( ),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。

答案:
A、语用失误
B、理解失误
C、使用失误
D、逻辑失误
题目:
立足于对外汉语专业的需要,"跨文化交际”的概念可以界定为:在特定的交际情景中,具有不同文化背景的交际者使用( )语言(母语或目的语)进行的口语交际。

答案:
A、两种及以上
B、同一种
C、不同的
D、两种
题目:
( ),第一届跨文化交际学国际会议在日本东京举行,出席人数超过两千,出席人中有人类学家、语言学家、心理学家、传播学家、社会学家,也有商界、政界人物。

答案:
A、1974
B、1973
C、1971
D、1972
题目:
地图通常是由自己的国家置于中心位置来绘制的,这说明( )

答案:
A、种族偏见
B、曲解
C、 刻板印象
D、 民族中心主义
题目:
关于文化价值观的陈述中,不正确的是( )

答案:
A、文化价值观不分等级,不分高低,不分贵贱,没有阶级性。
B、文化价值观是约定俗成的。
C、文化价值观是文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想。
D、文化价值观呈现多元、多层、多样的特点。
题目:
美国人去澳大利亚旅游应该尽量避免竖起大拇指跟别人打招呼。

答案:
A、对
B、错
题目:
跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际,这是自古以来就存在的普遍现象。

答案:
A、对
B、错
题目:
东方人的思维模式则是"圆形”、螺旋式的,西方人是"直线形”的推理思维方式,这种思维方式决定了东西人的不同交流方式。

答案:
A、对
B、错
题目:
"She is like the moon and has beautiful eyes. 她就像一轮明月,有一双美丽的眼睛。”这是印度尼西亚的典型恭维语。

答案:
A、对
B、错
题目:
在美国读大学,第一次遇见不认识的老师,如果不了解那位教师的职务,可以使用”Teacher”加姓这种方式来称呼对方。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言行为指体态、手势、脸部表情、会话距离、沉默等方面。据人类学家霍尔·爱华德分析,非语言行为占整个交际过程的65%,而语言表达仅占35%。由此可见,非语言行为在交际中的作用举足轻重。

答案:
A、对
B、错
题目:
在跨文化交际时,人们常常理所当然地以本国文化的准则和社会规范作为解释和评价别人行为的标准,这就是被学者们称为( )的现象。

答案:
A、语用迁移
B、语言迁移
C、文化差异
D、文化迁移
题目:
以下哪个因素会妨碍跨文化交流顺利进行( )。

答案:
A、思想开放
B、自我中心
C、兼容并包
D、创新精神
题目:
制约人际关系的因素有:文化隐私、社会隐私、( )和地理因素。

答案:
A、心理因素
B、情感因素
C、性别因素
D、 环境因素
题目:
在交际谈话中,( )人不习惯长久注视对方。

答案:
A、美国
B、 英国
C、阿拉伯
D、希腊
题目:
在英国国家,正式的交际场合介绍宾客时,不合乎礼仪的做法是( )

答案:
A、将同性别中的年轻人介绍给长者
B、将女子介绍给男子
C、将同性别中身份较低者介绍给身份较高者
D、将未婚女子介绍给已婚女子
题目:
下列哪一项不属于单向时间取向人的特征( )。

答案:
A、时间观念强,强调时间效率,对正式场合人们应该遵循准时原则。
B、 倾向于关系优先于任务,并且认为时间约定不具有约束力。喜欢按照自己的意愿工作,因为他们认为不按照严格的时间表作息是合乎常理的。
C、. 把整个时间段分割成每一小单元,在每一时间块里安排不同的活动,办事有计划,有先后顺序,从不在同一时间段里做两件事,保证在这一段时间里从事事先安排好的活动,以提高效率。
D、喜欢专注于做一件事,直到一项工作任务完成之后才会开始下一个任务。
set 限制解除
题目:
. 下列哪种行为在英语国家被认为不雅( )。

答案:
A、 老师穿拖鞋上课
B、在餐桌上用手取面包
C、蹲在地上
D、. 当众亲吻
题目:
一种文化的规范和规则系统包含交际规范、民俗规范、( )和法律规范等范畴。

答案:
A、道德规范
B、行为规范
C、手势规范
D、 语言规范
题目:
在语言的诸多因素中,( )最能反映一个民族的文化,尤其是在词语的内涵方面两种或语言之间的差异往往很大。

答案:
A、语法
B、词汇
C、 语音
D、 语调
题目:
在交际的角色关系上,相对而言,东方文化似乎更青睐于"权势”关系,而西方文化则偏爱"一致性”关系。

答案:
A、对
B、错
题目:
强文化语境中的人们在交际时注重意会,弱文化语境中的人们在交际时注重言传。

答案:
A、对
B、错
题目:
全球化就是政治、经济和语言的一体化。

答案:
A、对
B、错
题目:
人们在与不同文化背景的人进行交往时往往会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、语用规则来判断和解释别人的行为,因为造成语用失误。

答案:
A、对
B、错
题目:
一般认为,中国人之间的身体距离比西方人要小,尤其在公共场合。

答案:
A、对
B、错
题目:
在跨文化冲突中,对于破坏性的冲突,人们会就事论事,对事不对人;对于建设性的冲突,人们会对事即对人,而会影响人际关系;

答案:
A、对
B、错
题目:
中国人有讲"面子"的文化传统,对人对事比较婉转曲折,生怕伤了自己和别人的面子,有时甚至会做出"宁要面子,不要里子"的事来。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言行为能表达喜、怒、哀、乐。微笑是高兴或同意的一种表示,脸拉下或两眼怒视表示愤怒,这是美国人喜怒哀乐的真实情感表露,所以说,非语言行为是感情的暗示。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言交际往往是一成不变的。

答案:
A、对
B、错
题目:
一切跨文化交际冲突都是行为习惯的冲突。

答案:
A、对
B、错
题目:
在跨文化交际时,人们常常理所当然地以本国文化的准则和社会规范作为解释和评价别人行为的标准,这就是被学者们称为( )的现象。

答案:
A、语用迁移
B、语言迁移
C、文化差异
D、文化迁移
题目:
以下哪个因素会妨碍跨文化交流顺利进行( )。

答案:
A、思想开放
B、自我中心
C、兼容并包
D、创新精神
题目:
. 制约人际关系的因素有:文化隐私、社会隐私、( )和地理因素。

答案:
A、心理因素
B、情感因素
C、性别因素
D、环境因素
题目:
在交际谈话中,( )人不习惯长久注视对方。

答案:
A、 美国
B、 英国
C、 阿拉伯
D、希腊
题目:
在英国国家,正式的交际场合介绍宾客时,不合乎礼仪的做法是( )

答案:
A、 将同性别中的年轻人介绍给长者
B、将女子介绍给男子
C、将同性别中身份较低者介绍给身份较高者
D、将未婚女子介绍给已婚女子
题目:
下列哪一项不属于单向时间取向人的特征( )。

答案:
A、. 时间观念强,强调时间效率,对正式场合人们应该遵循准时原则。
B、倾向于关系优先于任务,并且认为时间约定不具有约束力。喜欢按照自己的意愿工作,因为他们认为不按照严格的时间表作息是合乎常理的。
C、把整个时间段分割成每一小单元,在每一时间块里安排不同的活动,办事有计划,有先后顺序,从不在同一时间段里做两件事,保证在这一段时间里从事事先安排好的活动,以提高效率。
D、. 喜欢专注于做一件事,直到一项工作任务完成之后才会开始下一个任务。
题目:
下列哪种行为在英语国家被认为不雅( )。

答案:
A、老师穿拖鞋上课
B、在餐桌上用手取面包
C、蹲在地上
D、 当众亲吻
题目:
一种文化的规范和规则系统包含交际规范、民俗规范、( )和法律规范等范畴。

答案:
A、道德规范
B、行为规范
C、手势规范
D、语言规范
题目:
在语言的诸多因素中,( )最能反映一个民族的文化,尤其是在词语的内涵方面两种或语言之间的差异往往很大。

答案:
A、语法
B、 词汇
C、 语音
D、. 语调
题目:
在交际的角色关系上,相对而言,东方文化似乎更青睐于"权势”关系,而西方文化则偏爱"一致性”关系。

答案:
A、对
B、错
题目:
.强文化语境中的人们在交际时注重意会,弱文化语境中的人们在交际时注重言传。

答案:
A、对
B、错
题目:
全球化就是政治、经济和语言的一体化。

答案:
A、对
B、错
题目:
人们在与不同文化背景的人进行交往时往往会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、语用规则来判断和解释别人的行为,因为造成语用失误。

答案:
A、对
B、错
题目:
一般认为,中国人之间的身体距离比西方人要小,尤其在公共场合。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言行为能表达喜、怒、哀、乐。微笑是高兴或同意的一种表示,脸拉下或两眼怒视表示愤怒,这是美国人喜怒哀乐的真实情感表露,所以说,非语言行为是感情的暗示。

答案:
A、对
B、错
题目:
非语言交际往往是一成不变的。

答案:
A、对
B、错
题目:
一切跨文化交际冲突都是行为习惯的冲突。

答案:
A、对
B、错

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