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1、字符串
题目1 [加强训练]
题干
如果需要使用变量保存以下字符串，我们该如何书写代码
鲁迅说:"我没有说过这句话"
训练目标
让学员知道含有字符串嵌套的方式
训练提示
在python中，有两种表现形式都可以定义为字符串类型，是哪两种方式，是否可以混合使用呢
参考方案
使用 " " 和 ' ' 都可以对字符串进行定义
操作步骤
-
想要在在一个字符串中包含
双引号"", 字符串可以使用单引号定义 -
想要在在一个字符串中包含
单引号'', 字符串可以使用双引号定义
参考答案
# 在python中，''可以嵌套在""中，用以表示字符串中的字符串
words = "鲁迅说:'我没有说过这句话'"
print(words)
# 还可以使用三引号
words = """鲁迅说:'我没有说过这句话'"""
print(words)题目2 [加强训练]
题干
做一个简单的用户信息管理系统： 提示用户依次输入姓名，年龄和爱好 并且在输入完成之后，一次性将用户输入的数据展示出来
训练目标
字符串的声明 字符串的输入 字符串的输出
训练提示
-
在python中，通过 "" 或者 '' 声明一个字符串类型的变量
-
使用input（）函数从键盘获取数据
-
通过%s 的格式化操作符来输出字符串类型
参考方案
-
通过input函数进行字符串数据的录入
-
使用 string 类型保存录入的数据
-
使用 %s 格式化输出保存的数据
操作步骤
-
通过input函数进行字符串数据的录入
-
使用 string 类型保存录入的数据
-
使用 %s 格式化输出保存的数据
参考答案
# 录入数据，并保存在变量中
name = input("请输入姓名：")
age = input("请输入年龄：")
hobby = input("请输入您的爱好：")
# 格式化输出数据
print("您的姓名是%s, 您的年龄是%s， 您的爱好是%s" % (name, age, hobby))
# 使用 f-string
print(f"您的姓名是{name}, 您的年龄是{age}， 您的爱好是{hobby}")
题目3 [加强训练]
题干
现有字符串如下，请使用切片提取出ceg words = "abcdefghi"
训练目标
字符串的切片使用
训练提示
1， 切片的语法：[起始:结束:步长] 2， 选取的区间从"起始"位开始，到"结束"位的前一位结束（不包含结束位本身)， 3， 步长表示选取间隔，默认步长是正值，即从左到右选取，如果步长为负值，则从右向左选取
参考方案
1，使用切片进行截取，起始位置是-7，结束位置是-1 2，反向选取，步长为2
操作步骤
-
起始位置为-7，结束位置是-1，步长为2
参考答案
a = "abcdefghi"
b = a[-7:-1:2]
print(b)题目4 [加强训练]
题干
james有一个关于爬虫的项目，他需要在一个字符串中查找python这个关键字， 当前他通过index()函数进行查找，虽然可以实现查找的需求，但是总会在 没有查找到关键字的时候报错，为什么会报错，如何优化？
训练目标
-
理解find函数和index函数的区别
训练提示
-
find函数如果查找到则返回索引值，如果查不到，则返回-1
-
index函数如果查找到则返回索引值，如果查不到，则报错
参考方案
-
通过使用find函数的方式替换掉index
操作步骤
-
通过使用find函数的方式替换掉index
参考答案
只需要使用find函数替换掉index函数即可，在功能上, find函数index函数完全一致,不同的是index函数在没有查找到关键字的情况下会报ValueError的异常,因此在一般开发环境下通常都会使用find函数题目5 [加强训练]
题干
1，判断单词great是否在字符串words中，如果在，则将每一个great后面加一个s， 如果不在则输出 great不在该字符串中 2，将整个字符串的每一个单词都变成小写，并使每一个单词的首字母变成大写 3，去除首尾的空白，并输出处理过后的字符串
words = " great craTes Create great craters, But great craters Create great craters "训练目标
-
字符串的相关操作
训练提示
-
字符串的相关操作来解决上述问题
-
使用判断语句来判断语句成立的条件
参考方案
-
使用in判断某一个子字符串是否在母字符串中
-
使用replace函数替换子字符串
-
使用lower函数将字符串变为小写
-
使用title函数将单词的首字母大写
-
使用strip函数去除字符串首尾的空白
操作步骤
-
使用in判断某一个子字符串是否在母字符串中
-
使用replace函数替换子字符串
-
使用lower函数将字符串变为小写
-
使用title函数将单词的首字母大写
-
使用strip函数去除字符串首尾的空白
参考答案
words = " great craTes Create great craters, But great craters Create great craters "
# 判断单词great是否在这个字符串中
if 'great' in words:
# 将每一个great替换成greats
words = words.replace("great", "greats")
# 将单词变成小写
words = words.lower()
# 将每一个单词的首字母都大写
words = words.title()
# 去除首尾的空白
words = words.strip()
# 最后进行输出
print(words)
else:
print("great不在该字符串中")2、列表
题目1 [加强训练]
题干
有一个列表，判断列表中的每一个元素是否以s或e结尾，如果是，则将其放入一个新的列表中，最后输出这个新的列表
list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]训练目标
让学员知道列表的循环和值的获取，以及列表的操作方法
训练提示
-
如何找到列表中的每一个元素?
-
如何判断列表中的元素以什么字符结尾?
参考方案
-
使用循环遍历的方式获取列表中的每一个元素?
-
列表中的元素为字符串,所以可以使用下标[-1] 来获取最后一个字符的值,然后判断.
操作步骤
-
遍历列表中的每一个元素
-
if 判断 最后一个字符是否是
s或者e -
如果是,使用 append() 方法,将数据追加到新的列表中.
参考答案
my_list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]
# 用来存放以e或者s结尾的字符串
new_list = []
for i in my_list:
# 判断列表中每一个元素是否以s或e结尾
if i[-1] == 's' or i[-1] == 'e':
new_list.append(i)
# 打印出这个新的列表
print(new_list)方法二:
使用字符串中的方法来判断.
my_list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]
# 用来存放以e或者s结尾的字符串
new_list = []
for i in my_list:
# 判断列表中每一个元素是否以s或e结尾
if i.endswith('s') or i.endswith('e'):
new_list.append(i)
# 打印出这个新的列表
print(new_list)
题目2 [加强训练]
题干
给定一个列表，首先删除以s开头的元素，删除后，修改第一个元素为"joke"，并且把最后一个元素复制一份，放在joke的后边
my_list = ["spring", "look", "strange", "curious", "black", "hope"]训练目标
列表的相关操作
训练提示
-
通过for循环遍历列表，获取到每一个元素
-
通过列表的操作方法对列表进行修改
参考方案
-
通过for循环获取每一个元素
-
通过remove删除列表中的元素
-
通过insert函数在指定位置插入元素
操作步骤
-
通过for循环获取每一个元素，判断是否以
s开头 -
如果条件成立，则通过remove删除选中的元素
-
获取到最后一个元素，通过replace将元素放在指定的位置上
参考答案
my_list = ["spring", "look", "strange" "curious", "black", "hope"]
for i in my_list[:]:
# 删除以s开头的元素，
if i[0] == 's':
my_list.remove(i)
# 修改第一个元素为"joke"
my_list[0] = "joker"
# 获取最后一个元素
last_one = my_list[-1]
# 将最后一个元素放在joke的后面
my_list.insert(1, last_one)
print(my_list)题目3 [加强训练]
题干
将下列两个列表合并，将合并后的列表去重，之后降序并输出
list1 = [11, 4, 45, 34, 51, 90]
list2 = [4, 16, 23, 51, 0]训练目标
列表操作方法的使用
训练提示
-
如何合并两个列表?
-
如何进行列表去重?
-
如何排序并降序输出?
参考方案
-
合并列表可以使用 extend()方法或者两个列表相加。
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列表去重有两种方案
-
自己实现方法实现，借助一个新的列表，循环遍历原列表，判断元素是否在新的列表中，如果在，遍历下一个元素，如果不在，添加到新的列表中。
-
使用 set() 集合去重
-
sort 函数可以实现排序，参数reverse=True对列表进行倒序排序
操作步骤
1，使用 + 对列表进行拼接(或者使用 extend) 2，列表去重 3，使用sort函数，参数reverse=True对列表进行倒序排序
参考答案
方案 1
list1 = [11, 4, 45, 34, 51, 90]
list2 = [4, 16, 23, 51, 0]
# 1. 使用 + 合并两个列表
my_list = list1 + list2
# 2. 列表去重
# 2.1 定义新的空列表保存去重后的数据
my_list1 = []
# 2.2 遍历合并后的列表
for i in my_list:
# 2.3 判断i 是否在my_list1 中
if i in my_list1:
# 2.3.1 如果存在,直接下一次循环
continue
else:
# 2.3.2 将i添加到my_list1 中.
my_list1.append(i)
# 3. 循环结束,得到去重后的列表 my_list1,进行排序
my_list1.sort(reverse=True)
# 4. 输出最后的结果
print(my_list1)
方案 2 暂时不用管后边会学习
使用集合(set), 去重,
set 也是一个容器,具有自动去重的功能(后续会学习)
目前只需要了解即可.
list1 = [11, 4, 45, 34, 51, 90]
list2 = [4, 16, 23, 51, 0]
# 列表拼接
list3 = list1 + list2
# 列表去重
list4 = set(list3)
list5 = list(list4)
# 列表降序输出
list5.sort(reverse=True)
print(list5)3、元组 tuple
题目1 [加强训练]
题干
有如下两行代码： tuple1 = (2) tuple2 = (2,) 请问tuple1与tuple2有什么不同
训练目标
定义一个元素的元组
训练提示
通过肉眼能看到的只是一个逗号的区别，那么在python里面他是怎么理解的呢？
参考方案
用type（）方法来分别对这两个变量进行区别
操作步骤
用type(tuple1),与type(tuple12)的结果进行比较
参考答案
tuple1 = (2)
tuple2 = (2,)
print(type(tuple1))
print(type(tuple2))
# 对于tuple1 = （2），python解释器会将小括号理解成一个运算符号，那么这时候 返回的值是一个int类型
# 所以对于只有一个元素的元组来说，要创建一个元组，那么就必须要加逗号题目2 [加强训练]
题干
有如下代码，请回答问题？
my_tuple = ("itcast", "python", "CPP", 18, 3.14, True)-
使用下标的方法，输出元组中的元素
"CPP" -
使用 for 循环遍历元组
-
使用 while 循环遍历元组
训练目标
-
元组的下标操作
-
元组的 for 循环遍历
-
元组的 while 循环遍历
训练提示
-
python 中的下标是从 0 开始，还是从 1 开始？
-
如何进行 for 遍历？
-
如何进行 while 遍历？while 的条件怎么写？
参考方案
-
下标从 0 开始，故 CPP 的下标是 2
-
使用
for ... in ...遍历 -
while 循环，需要使用下标，判断条件可以借助
len()实现
操作步骤
-
使用下标的方法，取 CPP 的值
-
for 循环遍历
-
while 循环遍历
参考答案
my_tuple = ("itcast", "python", "CPP", 18, 3.14, True)
# 1. 使用下标的方法，输出元组中的元素 `"CPP"`使用下标的方法，
result = my_tuple[2]
print(result)
# 2. 使用 for 循环遍历元组
for i in my_tuple:
print(i)
print("-" * 20)
# 3. 使用 while 循环遍历元组
i = 0
while i < len(my_tuple):
print(my_tuple[i])
i += 1