数电重点
一、数制和码制
(1)常见数制，二进制和十进制的转换
(2)反码补码运算
(3)计算机以补码的方式存储(算原码)，后面的常见编码了解一下
二、逻辑代数
(1)与或非、异或、同或器件真值表(怎么画)
(2)常用公式，反演定理
(3)逻辑函数的描述方法及其相关转化
(4)最小项之和，最大项之积
(5)卡诺图化简（包含无关项）
(6)给表达式，画电路图真值表
三、半导体
(1)半导体的大致原理(PN结)
(2)认识二极管(会认阳极阴极)
(3)基于二极管的与门和或门的结构（会认）(4)MOS管（会认），知道原理，三极管(与MOS管类似分析)
四、组合逻辑电路(主要为分析和设计，逻辑功能的描述)
(1)组合电路的分析方法:
通过电路得到功能：从电路到表达式到真值表（可能需要画波形图，也要会从真值表推表达式，通过最小项），最后抽象分析得到功能
(2)设计组合逻辑电路的方法
(3)具体电路
普通编码器，优先编码器，十进制不要求，3-8或4-16或2-4译码器，7段数码管的公阴极和共阳极，二选一数据选择器的表达式，四选一的数据选择器的表达式，加法器(半加器、全加器)的表达式，串行进位加法器，Y=3X的思考题，多位数值比较器的原理，模块组合
以上电路图不要求，需掌握真值表和其他的控制输入输出(表示什么意思)，记住每个器件的含义和功能(画十五位真值表最后用A－F)
五、半导体存储电路(会画波形图)
(1)认识RS触发器的两种情况（或非门，与非门）及特殊情况(或非Q*’=0andQ*=0，与非Q*’=1andQ*=1)，D触发器，JK触发器，T触发器的真值表
(2)了解边沿触发(有△clk，有圈为下降沿，没有为上升沿)、脉冲触发(有横竖，有圈为负脉冲，无为正脉冲)的原理和区别，电平触发
(3)了解四个触发器的触发类型，真值表，及其之间的相互转换 会画逻辑转换图和表达式 会认存储电路SRAM 存储电路的应用
(4)寄存器拓展，实现电路(PPT最后三页)
六、时序电路(分析方法和设计方法 )
(1)三个表达式：输出驱动状态 从驱动方程得到状态方程 绘制状态转换图 分析移位寄存器 ，补全波形图(复杂电路而言通过组合电路的表达式得到输出)
(2)同步计数器和异步计数器的区别，最好掌握电路图 减法计数器 置零法和置数法
(3)任意进制的转换，能绘制相应的状态转移图
(4)设计时序电路的方法（逻辑抽象，绘制转换图并进行化简，确定触发器的数目及类型，写出三个方程，画电路图）
课堂练习的题型需要掌握
EDA
第一讲(主要考选择填空)
eda等各种缩写的意思，自上而下的方法，各种基本定义和含义，设计流程
第二讲
PLD等的含义
器件的方法及其分类(与阵列或阵列可编程，会写名称)
按结构特点分类（乘积项，查找表）
FPGA原理与结构(查找表原来:功能－表达式-真值表)
usb-blaster的作用
第三讲
模块作用 以理解为主
第四讲(考察编程题)
数据类型的用法及使用情况
寄存器的类型、定义方法
存储器、操作符
全等和非全等的区别
位操作符、移位操作符
第五六讲
行为语句的可综合性、过程块
注意触发条件(不能出现同一个变量既有上升沿又有下降沿，不能出现一个电平一个边缘)
阻塞赋值和非阻塞赋值的区别
case里要有default
define和parameter的区别
函数和任务的区别
第七讲
门电路的表识、关键字、名称
调用门元件的语法、从电路到表达式
行为描述描述逻辑运算、数据流描述
各种描述方式及其相互转换
模块调用不能放在always中并且其输入输出为wire型，掌握模块调用到两种方法(ppt38)
第八讲
比较器实现方法(两种)，编码器，译码器，选择器，数据选择器，异或同或实现奇偶校验
第九讲
触发器，同步异步，真值表分析写电路和表达式，一位寄存器原理代码实现，FIFO功能，分频方法
第十讲
状态转移图，会写代码，编码方式(为什么用格雷码)
第十一讲
可综合性，流水线原理优缺点(简答)，资源共享优点，消除毛刺方法
实验中的必做题的内容必须掌握