一年一回首

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注:期末考试成绩和排名还没公布,公布之后 可能 会更一下。

出来了! 377 377 ,结果 18 18 名,大萎!

一年就这样过去了,初中的第一年已经过去了。

遥想去年的这个时候,可能我还在参加 xxs \text{xxs} 的省赛,但今年 还在期末考试

一切安好。

文化课

先来聊文化课的原因是,本人已经被文化课弄得心力交瘁。

就这个学期英语期中 之后,我的英语排名是这样子的:

33 8 41 22 13 33 \rightarrow 8 \rightarrow 41 \rightarrow 22 \rightarrow 13

感觉英语就是 完全靠运气 的一种东西。

数学呢,就几次模卷,分数就变成了

96 92 94 97 96 \rightarrow 92 \rightarrow 94 \rightarrow 97

这啥,太 *** \text{***} 了吧。

想起来做一个表格,是七年级自己 4 4 次大考的一些情况。

Situations \text{Situations} Chinese \text{Chinese} Maths \text{Maths} English \text{English} Politics \text{Politics} History \text{History} Points \text{Points} Rank (in Class Four) \text{Rank (in Class Four)}
Middle exam for last term \text{Middle exam for last term} 83 83 100 100 96 96 97 97 92 92 374 374 5 5
Final exam for last term \text{Final exam for last term} 82 82 100 100 96.5 96.5 86 86 97 97 370 370 29 29
Middle exam for this term \text{Middle exam for this term} 76 76 100 100 92 92 97 97 81 81 357 357 37 37
Final exam for this term \text{Final exam for this term} 85 85 97 97 99 99 96 96 96 96 377 377 18 18

你会发现我的语文差的和鬼一样,没错,但是数学倒是稳着了。有什么用呢!就这次期中考那个 357 357 实在离谱啊,彻底萎掉了。

总之吧,之前不学的,将来总会还给自己的。

出来混迟早是要还的。

无语了,反正自己年级的排名估计是:

( 13 18 ) ( 150 200 ) ( 600 800 ) ( 100 150 ) (13 - 18) \rightarrow (150 - 200) \rightarrow (600 - 800) \rightarrow (100 - 150)

超过别人的时候,在不久的将来就是别人超过你的时候。

OI \text{OI}

这一年是我 OI \text{OI} 最离谱的一年, CSP \text{CSP} 几乎挂科出场,自己是 xxs \text{xxs} 的时候也威武过啊,现在却落魄成这个鬼样子。

然后文化课又挂了,从来都是 “屋漏偏逢连夜雨” 的样子。

但是撑到寒假我没有退役,这就是我 OI \text{OI} 和文化课冲突的第一次。寒假里我获得了 NOI ONLINE TG 3 \text{NOI ONLINE TG 3} 的一个奖,踩了线 30 30 分,又是一个信心。

集训之后发现自己的水平还是不如 Changzhou Foreign Language School \text{Changzhou Foreign Language School} 里的队员(实际上自己也是罢了),没有哪次考试不被 wxq \text{wxq} 吊着打。

然后这个暑假就现在的安排,可能只有大概 36 h 36h 的时间可以上电脑了。一个暑假才 36 h 36h !游戏早戒了,但是这个时间对我还是太少太少了。

OI VS Others \text{OI VS Others}

我认为 OIers \text{OIers} 成功的一点就在于要执着。因为文化课会时时把这个寂静而繁琐的时间打破。

对我而言,这种矛盾还没有到达巅峰。当时没有退役也只是一种意念,没有很大的犹豫。因为喜欢。

OI \text{OI} 的考试时间比任何学科都长,也都难,为什么?

从高校的重视可以看出吧。你 Au \text{Au} 保送只需要一个学科,但如果强行高考需要 5 7 5 - 7 门的同时配合。可见,这个比例可以凸显, OI \text{OI} 的重要性和难度。

难度来讲,现在本人有一点体会了。初一就学莫比乌斯反演、杜教筛,初二可能要学多项式,按照很多巨佬 “初三拿牌”的逻辑,感觉自己还离着很远,很远。

当然也不是不存在这样的人,比如说我们的学长 赵亮,全国 第二个年轻的拿牌选手,初二即 NOI \text{NOI} 金牌。吓死人的!不过,最年轻的听说是一个北京人( zyx \text{zyx} ),和赵亮在同一届,分数高一些的。

OI \text{OI} 是一门前所未有的学科,人类对此的尝试也只有区区 1 1 个世纪不到。

这种矛盾,就我所知,会在初二下到达巅峰,初三上子虚乌有。

希望如此。

毒奶

怎能不奶一下呢?哪怕是毒的也没有关系。

如果语文到 87 87 的话,大概 375 375 没有大问题了。因为还有 12 12 分的空间,政治和历史两个选择,那么还有 9 9 分,英语大概是 98 98 ,还有 7 7 分空间! 7 7 分!政治历史一门 3 3 分,那还有 4 4 分!还有 4 4 分的空间!也就是说语文到 83 83 大概也可以挂住 375 375 喽?

一些巨佬想上 380 380 ,但是我觉得对我来说太难。语文 88 88 也只有 8 8 分空间了,数学满分,英语 98 98 ,这样只剩下 6 6 分,政史平均 94 94 ,听上去很稳。

加油吧。

成绩出来了!

实际上数据已经在上面的表格了。 380 380 实际上数学上一把力就行,我无语了。

最高分 386 386 !这么强!英语 99 99 排名 13 13 ,这是有 12 12 个满分的节奏啊。

政治历史各错一道选择,结果竟然都 96 96 ,真是天才,天才啊!

不过,语文单科排名竟然和总分排名一样,文科的重要性啊!

85 + 97 + 99 + ( 96 + 96 ) ÷ 2 = 377 85 + 97 + 99 + (96 + 96) \div 2 = 377 ,感觉大萎。

明明数学只要不脑残一下子,就能上 380 380 ,结果七年级的最终最高分还就是 377 377 了,无语。

听说语文 81 81 的就倒十了,心酸啊, 4 4 分真就 23 23 名呗?那我总分也萎了。

一开始的目标是 375 375 ,现在发现自己的潜力完全可以挂住 380 380 ,但是七年级的四次大考就这样结束了。

374 370 356 377 374 \rightarrow 370 \rightarrow 356 \rightarrow 377

5 29 37 18 5 \rightarrow 29 \rightarrow 37 \rightarrow 18

在经历了人生的两次大起大落之后,我开始明白什么是残酷的竞争。

反正八年级就多学科了,理科的优势一定会发挥出来的!

愿,一切安好。

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