| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 课程班级博客链接 | 班级链接 |
| 这个作业要求链接 | 要求链接 |
| 团队名称 | 微风吹过的街道 |
| 团队成员分工描述 | 王颖奇:燃尽图视频录制 李婷华：黑盒测试，功能测试 汪慧和：测试文档，编制ppt内容 杨野：压力测试博客撰写 |
| 团队的课程学习目标 | 黑盒测试技术 软件项目确认测试内容 |
| 这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标 | 黑盒测试技术 |
| 团队博客链接 | 博客链接 |
| 团队项目Github仓库地址链接 | 仓库链接 |
任务1 Beta 冲刺
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Scrum meeting导航
【Beta】Scrum meeting 1
【Beta】Scrum meeting 2
【Beta】Scrum meeting 3
【Beta】Scrum meeting 4 -
【软件验收测试Beta冲刺总结】结合燃尽图陈述任务1执行过程
第一天:编制测试用例及测试文档和其他准备工作
第二天:执行功能测试及录制视频
第三天:场景测试回归测试和压力测试准备
第四天:完成压力测试，汇总团队资料以及博客撰写
- 编写软件的功能测试方案文档，录制视频演示软件系统安装配置过程，文档和视频上传项目Gitub仓库，博客截图显示上传结果
- 开始实施软件功能测试方案进行软件各项功能测试。录制视频演示软件测试过程，视频上传项目Gitub仓库，博客截图显示上传结果。
- 压力测试
Monkey工具：它存在于adb shell中，对用户是不可见的，但是可以通过ADB（Android Debug Bridge）进入手机系统里面，它主要是生成用户或者系统的伪随机事件对APP进行压测。这些伪随机事件是指模仿用户对手机的操作，比如，点击，滑动，截屏，调节音量，打开网络，点击home键，点击返回键等等等，代替我们手工进行测试。
一、通过USB连接上真机（打开手机里的开发者选项），或者电脑上有安装模拟器
二、打开电脑里的DOS终端（电脑–>运行，输入cmd回车）
三、输入adb shell 进入adb
四、通过命令pm list package -3 查找包名如下
五、命令monkey -p package（具体APP包名） 100（对APP发出的事件数）可对指定包进行压力测试，进行随机事件的模拟并且在终端中输出日志。
六、--throttle
Monkey执行的速度是非常快的，如果想延时的话可以加throttle参数 monkey -p
monkey -p cs.myaccountbook104 --throttle 1000 1000
通过这个命令可以控制时间和事件数，通过对命令参数更改时长可对app进行长时间的压力测试。使用obs进行压力测试的录制:
对throttle参数更改事件为100000然后进行测试。录制视频上传截图：
任务2：完善与整理团队项目资料、编制团队项目总结陈述PPT、录制视频演示软件需求规格说明书中要求功能，在团队项目Github仓库中上传以上两个文档。
- 完善与整理团队项目资料
已经整理在团队项目仓库中。 - 编制团队项目总结陈述PPT
- 录制视频演示软件需求规格说明书中要求功能
任务3：完成《实验十 团队作业6：团队项目编码与Alpha冲刺》团队博文作业
- 各项任务实际花费的时间和分工
| 任务 | 时间 |
|---|---|
| 任务1 | 4*24h |
| 任务2 | 3h |
| 任务3 | 7h |
- 每位成员总结本次实验心得，最后由项目组长进行总结陈述
汪慧和：
在本周对我们的团队作业进行了Beta冲刺，通过测试和演示，发现了我们的软件还是有bug，还是可以看出尽管前期的准备工作觉得自己做的很充分，依然有错误，最后通过测试得以修正。本周的实验过程相对顺利，跟小组成员一起探讨压力测试以及黑盒测试，对两者有了更深刻的认识。
李婷华：
通过beta冲刺，我对软件的测试有了更进一步的理解，不断测试的过程中，找出了系统中存在的bug，并进行了修复。在本次的实验中，通过和小组成员的配合，顺利完成了本次的实验，也收获了很多。
王颖奇：
通过beta冲刺，我体验到了敏捷开发流程beta开发阶段，找出了软件的bug，并进行了相关的测试，如回归测试，同时也学习了一些软件开发的测试工具，使我收益匪浅。
杨野：
这一次的实验任务主要是项目beta冲刺阶段，其中主要任务又是对alpha阶段的成果进行黑盒测试，功能测试，压力测试，用户场景测试等等，除此之外，诸如其他任务录制视频，撰写博客通过组内成员的分工协作也得以顺利完成，通过软件工程实训的这此项目任务也到了收尾的阶段，每个人在相互协作学习的过程中，也学习了很多软件相关的的知识，体验了一次完整的软件开发流程，不论是现在还是将来都是受益匪浅的。
- 每位成员陈述课程学习总结
汪慧和：
不知不觉一个学期已经过去了，我们的项目也已经到了收尾阶段，本学期对开发软件开发的流程，通过自己做项目有了更加深刻的理解。从个人项目到结对项目再到团队项目，我们的软件也越做越大，遇到的问题也越来越多，需要学习的技术也越来越多，每次做完作业都有很多收获，比如墨刀的使用，燃尽图等等。在团队学习中，大家相互帮助，共同进步。在此我要感谢我的小组伙伴，此外我还要感谢我的代课老师代祖华老师，以及所有老师和助教对我们项目的指导，感谢您们的指导让我们有了更多的收获和更大的进步。
李婷华：
在本学期的课程中，做了个人项目、结对编程项目以及团队项目，每次的学习任务量还是比较大的，但是在完成学习任务的过程中也收获了很多。通过各类不同的项目，我们对软件工程中项目的开发有了更深层次的认识，尤其是最后的团队项目，对软件工程中的测试有了更进一步的理解。通过各类项目的训练，掌握了软件项目的敏捷开发流程。通过这门课程，我也学会了很多之前不会用的项目开发软件，学会了使用墨刀工具，会画燃尽图。感谢老师及各位助教们的辛苦付出，也感谢小组内各位成员，让我收获了更多项目开发的经验。
王颖奇：
通过一个学期的学习，我学习并掌握了软件开发的基本流程，学会了很多的制作工具，掌握了许多的相关知识，并成功的与组员完成了软件项目随手记账本的开发。通过项目的冲刺，体验到了敏捷开发流程(alpha和beta开发阶段），使我收益匪浅。同时，在理论课中，我学习了软件工程的相关知识，加强了软件开发的意识与想法，更加有助于将来的发展。
杨野:
一学期的课程就要结束了，学习的软件工程这门课程也要结束了，软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在学习的初期我也知道了软件工程是为了应对软件危机的一门学科，其中包含了许多计算机专业的知识，包括开发过程、运作过程、维护过程。覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动，也通过软件工程的这次实践收获了许多。