1 选题
| 选题一 |
算术运算测试 |
| 题目要求 |
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| 实现十道100以内加减法数学题，能根据题目计算出答案，与输入答案对比，判断做题是否正确，最后计算分数。 添加排行榜功能存放到文件或数据库中。 |
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| 使用Java知识 |
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| 选题二 |
猜数游戏 |
| 题目要求 |
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| 计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。保留用户测试成绩，做出成绩排行榜。 排行榜存放到文件或数据库中。 |
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| 使用Java知识 |
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2 系统需求分析
2.1 系统可行性分析
技术可行性：Java是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言，Java技术具有卓越的通用性，高效性，平台无关性和安全性，被广泛应用。用户操作时在技术和操作上都是简便可行的
操作可行性：算术运算测试、猜数游戏在平常上课的时候也都有涉及到，只不过现在多了几个要求，这些要求也是学过的，通过这两题可以将学过的知识串起来，加深理解。
2.2 系统需求分析
算术运算测试的功能实现：GUI图形用户界面的设计和实现，生成随机的两个100以内的整数，并组成一道题让用户作答，判断用户输入答案的对错，答对加10分并将数据存放到文件中，生成排行榜。
猜数游戏的实现：系统随机生成一个数，用户输入猜的数，系统进行判断，如果不对就告诉用户猜大了还是小了，用户继续猜直到猜对，记录用户猜的次数，并保存数据到文件，生成排行榜。
2.3 进度安排
阶段一进度安排如表3-1所示。
表3-1 进度安排表
| 阶段 |
持续时间 |
阶段描述 |
输出 |
| 构思阶段 |
2小时 |
需求分析 |
需求说明，功能模块图 |
| 设计阶段 |
3小时 |
系统设计 |
设计说明-可以画流程图；数据库设计 |
| 实现阶段 |
10小时 |
编写代码 |
项目工程源代码 |
| 1小时 |
系统测试 |
进行黑盒测试（功能测试）-测试说明 |
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| 运行阶段 |
2小时 |
部署、运行 |
系统使用说明、运维报告、录制视频 |
3 系统设计
3.1 系统设计
根据系统的实际功能需求分析，对系统功能部分进行了设计。
算数运算测试：先用JFrame、JPanel、JLabel、JButton等设计一个GUI图形界面,用Random方法生成随机数组成一道题，用getText()获得输入的答案并比较，对了加10分，十道题结束之后保存数据到文件，用Writer、BufferedWriter，最后用输入流、输出流进行排序，保存。
猜数游戏：先用Random方法生成随机数，再用Scanner方法让用户输入姓名和猜的数字，并将猜的数进行对比，提示是猜大了、小了或猜对了，每猜一次就记录一下，用Writer、BufferedWriter将数据写入文件，最后进行排序并保存。
4 系统实现
4.1 实现猜数界面
猜数字的界面如图1-1所示：
图1-1 用户猜数界面
4.2 实现排序界面
用户可对猜的次数进行排序，如图1-2所示：
图1-2 用户排序界面
4.3 算术运算
5 系统测试
在算术运算测试中主要对题目作答，判断对错，排列结果功能模块进行测试，测试结果如表1所示。
表1 算术运算次数
| 编号 |
测试功能 |
输入描述 |
预期结果 |
运行结果 |
| 01 |
系统随机生成题目并作答 |
1.运行程序，进入GUI图形界面 2.根据题目作答 |
可以生成GUI界面并生成题目 |
正常，与预期结果一致 |
| 02 |
判断对错并给出成绩 |
|
可以接受到答案并比较 |
正常，与预期结果一致 |
| 03 |
排序并保存数据 |
|
按降序排列 |
正常，与预期结果一致 |
算术运算测试主要是针对用户的操作，从测试结果中可以看出该模块的所有功能均能正常实现，且测试结果与预期结果一致。
在猜数游戏中主要对题目作答，判断对错，计算用时，排列结果功能模块进行测试，测试结果如表2所示
表2 猜数游戏测试表
| 编号 |
测试功能 |
输入描述 |
预期结果 |
运行结果 |
| 01 |
系统生成随机数，用户进行猜数 |
3.用户输入猜测数字 |
程序可以正常运行并生成随机数 |
正常，与预期结果一致 |
| 02 |
判断错 得出成绩 |
|
判断对错并显示，算出分数 |
正常，与预期结果一致 |
| 03 |
排列后放入排行榜文件中 |
1.对成绩进行排行 2.将数据保存到文件中 |
文件中的数据有序排列 |
正常，与预期结果一致 |
猜数游戏主要是针对用户的操作，从测试结果中可以看出该模块的所有功能均能正常实现，且测试结果与预期结果一致。
6 结论和心得
在这次项目中， 使我学到了很多的东西，使我对java面向对象的认识有了更时刻的印象，也让我看到了我自己在一些知识上的不足，平时感觉挺容易的知识，但要你用到实际题目上却特别难，让我知道了搞软件的实质并不是在代码上实现一个什么什么的功能，而是要学会分析和设计，因为你只要愿意去钻研去学习知识肯定能够实现某一个功能，但这无疑是耗费时间的，你只有学会了分析，设计，以后只要再遇到类似的题，就可以很快写出来，甚至可以进行扩展，java是灵活的、是变化的，学习java要懂得变通，要时常复习以前学过的知识，只有这样才能成为一个优秀的程序员。