职称评审的定义
职称评审，想必大家都不陌生，不管是在企业，还是事业单位，都把它做为评定技术能力的一个标尺。
职称评审包括的范围类别非常广，包括农牧业、医药、经济、建筑、水产、交通运输、石油化工、电力电气、机械工程、电子信息等等；
举例如下：
工程类：助理工程师、工程师、高级工程师；这个在企事业单位比较普遍。
老师： 专业技术职务任职资格，分幼儿园、小学、中学、中专、高校、实验等类别，按层次分为正高级（教授、中学研究员级教师）、副高（副教授、中学高级教师、高级讲师、高级实验师）、中级（讲师、中学一级教师、小学高级教师、实验师）、初级（助教、助理讲师、教员、中学二级教师、中学三级教师、小学一级教师、小学二级教师、助理实验师、实验员）；这个在教育系统里比较普遍。
厨师： 初级厨师、中级厨师、高级厨师、技师、高级技师；这个大家也比较熟悉。
职称评审的作用
近期参与了职称评审的一些活动，我对职称评审的作用有了更多的理解，分享给大家：
1、职称评审，是技术人向上成长的阶梯，每一个级别都有对应的要求，根据这些要求，我们可以明确未来的目标和方向；
2、职称评审，是技术人阶段性的洗礼，一般是两年评审一次，通过技术和领导力的总结，我们可以明确自我优势和核心能力，更可以找到自己的不足和劣势；
3、职称评审，是技术人展示自我的机会，职称答辩可以全方面的展示自我的技术能力、PPT制作能力、演讲答辩能力、思维判断能力等等；
4、职称评审，是技术人参与竞争的舞台，因为这是优胜劣汰的选择，只有竞争，才能让我们不断成长，才能让我们持续进步；
5、职称评审，是技术人持续改进的参照，通过聆听部门成员的答辩，我们可以判断相关人员的不足，进而为后续的人才培养和梯队建设提供一些思路。
职称评审的感悟
以前，我对职称评审的理解比较狭隘，我知道它是一种通道，可以为从事技术的人员提供一种向上发展的途径。随着我对管理的深入理解，我对职称评审也有了新的认识。正所谓“360行，行行出状元”，对于每一个人、每一个行业，我们需要时刻警醒自己：
1、你拥有的真正优势和能力是什么？也就是说每个人都必须有自己独特的核心竞争力。我们要坚信，每个人都是独一无二的，我们需要的就是找到自己的优势，并且把他打造成最长的长板。
2、你的能力和优势是平台给予的，还是自己的？很多人错把平台能力当作自己的本事，结果离开平台发现竞争力很低，所以真正的能力一定是你自己具备的，并且经得住任何考验，与所处的平台无关。
3、你的能力在不同的圈子里竞争力如何？在自己的企业里，也许你是个人才；那么在更大的舞台，更大的空间呢，也许竞争力立刻就不够了。这就提示我们“人外有人，山外有山”，保持一颗谦卑和求知的心。
4、你是否热爱并执着于自己的职业？因为热爱，所以投入；因为投入，所以成长。热爱是最大的动力和内因，驱使着我们不断前进，所以职业于我们来说，是赚钱养家的工具，更是实现梦想和理想的途径。
5、你是否愿意并乐于帮助别人？互帮互助是人类进化的关键，也是我们从一个人有能力到一群人有能力的必经之路。任何的职业，我们都需要传承，我们都需要交接，我们都需要接力，正是因为那么多乐于奉献的师傅，我们才能不断的获取新的知识、新的技巧、新的感悟。
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