【引子】
CSDN博客在每篇博文下面加了一个“私信求帮助”的链接。我不知道这个链接是否能长久，对博主而言，增加了互动，但可能负担也来了。
这两天的私信就是多了，各种不在自己“定位”范围内的事也有了。本职工作和自己的方向在，定位需要有。
在我的定位里，没有辅导做作业的位置（甚至有人找我代做作业）。早起看到的一道作业求助，还是想帮一把了。当然，假“鱼”求“渔”。
【提问】
请问您能帮忙看看这个吗？
【回答】
你需要先给出自己的思路，别人再接着你想法去“看看”，这样的帮助才是有效的。不提供自己的思路就找别人帮助，这是个很大的问题。
若你没有自己的思路，相对而言，这是一个不算太大的问题。在学习方法上注意一些即可，遇到一道自己暂时搞不定的题，就是最好的机会。
看看书上相关的一些内容，自己的想法会在看书的过程中来到。往往很多时候，你需要给自己机会将学过的知识与待解决的问题联系起来，这就是个机会。将知识要内化成为自己的一部分，就是这样来的。
若看书也找不到思路，可能你的欠帐有点多了。学着分解一下这道题，做个简化版本，由简到繁，这是学习要有的节奏。以此题为例，大致可以这样简化：（1）输入男生身高，输出标准体重；（2）输入身高和性别，输出标准体重；（3）输入身高范围和间隔，输出这个身高范围内男生的标准体重。到这里，这道题自然能出来了。
会这样的分解小题目，不仅是解决当下学习的需求，你也在找将来做大项目时要分解的感觉。这是学习的手段，也是初学者学习的内容。若分解后还是不会做，你已经找到了自己循序渐进的点——找书看一看，把解决小问题的知识点与这个问题联系起来，搞定小问题，同时，搞定了更基础的知识点。
受精力限制，贺老师不提供作业辅导服务。但这个题目真好，也赞赏你能主动向外界求助的做法，就多说一些。在方法上借此进步一些，匹配上自己的行动，就这样。
