断片化の詐欺を学ぶ - どのようにあなた自身の知識を構築します

I.はじめに

生活の中で多くのものがありますが、あなたはショートカットを取ることはできませんまたは交換するために誰か、唯一の知識を見つけることができ、成長する近道と交換するために誰かを見つけることができません。

第二に、私は一度

    今人気の知識リフレッシュの例外知識がなくても大晦日、大晦日の末、今年、最も羅振玉よりも、よく知られた「時間の友人」大晦日と大晦日のスピーチスピーチ呉暁波の一つは、私が持っていることを皆に伝えます呉暁波は、音声や関連記事羅智思考の60秒に耳を傾ける時間に毎朝の忠実な読者を考えて、チャネル、羅智で、呉暁波は、各時間は、関連記事を読んで見て、週チャンネルオーディオ、ビデオ、および関連する記事を見ますオーディオとビデオの後、私は領収書の多くを感じ、自分の長いを通じて、私はそれに非常に長い棒が、特に良い人になるだろう場合にも、また私の心の中で想像両親に推奨されています学習、確かに彼らの知識を拡大し、我々はより多くの用語を知っているが、認知レベルの全体的な感じ、運用能力とそこはあまり改善されていません。多くの場合、深い不安に、改善するために、彼らは学習維持する必要があることを知っています彼らのプロのレベルでなく、学ぶために自分の時間をフルに活用する、など、地下鉄の記事を読んでオーディオを聴くなど、時間の使用がかなりあります フル、私は全体の時間をマーク、あまりリフトを感じ、夜の死者で、また、生活の中での進歩のはしごを考えてどこ?

    一定の時間があった、良いを書くために隠蔽されるコンテンツの一部、長い時間、記事では、公共のマイクロチャンネル番号に加入参照HIマラン雅に耳を傾け、日々ビブラート磨くなり、それだけのコレクションのコレクションとなり1日に使用することができた場合に、ゆっくりと決して最後まで、1日はゆっくりこの知識をダイジェスト仕上げ、多くの時間を解放することができるよう考えて、彼の心を慰めるの一種、生計の種類、思考に変わりました仕上げ。私が先に取得したいので、彼らは知識集約型にしたい不安不安に起因するので、その断片化、知識の知識の断片化をフルに活用する、怠惰な癌 - リスの病気 - 私たちは、これが3「不治の病」、不安の世紀であると言います断片化は、そうコレクションを維持し、すべてではない迅速な吸収のと相まって、コレクションはただ怠惰リードはなぜ生きて疲れたので、自分自身に言った、気をあなたが不安になっている、そして最終的には1日、あなたは完全に麻痺しているので、コレクションにありますか?私が成長する何もしない、素人ですか?ブラシブラシ - あなたはエンターテイメント、小説や短いビデオで戦ったので......あなたが別れるので、あなたはサイクルの新ラウンドを開始し、数日来ていませんでした。

    あなたがなり感情の種類何の上記の説明を読めばあなたも私を持っているしたい場合、私は、知らない、のような、不安 - >リス病 - >怠惰な病気、死の脱出のサイクルに陥ります。

第三に、現代的な窮状


    すべての現代人は2つの難しさ、すなわち、情報過多と知識の断片化、に直面している情報過多の問題についてのすべての話の最初の、我々のデータセットの最初のOPEN LOOK:

    5000本は、毎日、世界中の500以上の万語を発表しました。

    ビブラートは毎日リリース短いビデオの何百万を持っています。

    マイクロチャンネル公衆数は、元の記事の日を発表し、それはより三十万です。

    世界は今、人の人生は、ストレージ容量の知識にあることを、読み取るために一緒に人間の知識検索のコンピュータの勝利に参加し、能力を結ぶことができない一日で生成された情報は、コアコンピタンスの量が学習です。

    そして、知識の断片化について話しています。この断片化は、三つの側面からスタート -

    まず、人々はどこでも、地下鉄、バスの中などに、いつでも学ぶことができる時間と空間の断片化です。

    情報の断片化に続いて、私たちは本を読むようなどほとんど、ジェーン・ブック、ブログを、知っている、ビブラート、マイクロチャネル公共数を見ていない、前の章では、話して知っている、何の背後にあることは、話すことについてです次のコンテンツには期待を持っていないパーティを見出しに加えて、我々は単に、我々は受け入れることを余儀なくされています。

    最後に、知識構造の断片化は、 - 私たちは、この文の話を何の問題のために、どのような状況の下で、誰であるかわかりません。そのようなコンテキスト情報がない場合はどのようなコンテキスト情報は、その後、それはすべてナンセンスです。

    それが学習効率の後退で、時間と空間の断片化は本当に(実際の乾燥が、コンピュータに)学習の効率を向上させることができ、情報や知識がもたらした構造の断片化を断片化 - 最初の二つは結論、結果は明確であるが、置きますそして、不安の源 - 彼のために破滅アクティブな検索機能と、深い思考の能力でイニシアチブを、リンクする機能の。

    これは非常に卵の使用を改善し、情報がないトラップの断片化され、かつ独立して考えるべき最も重要な能力を低下させます。

    ディープ思考は困難な作業ですが、また作品が行うための時間と空間を必要とし、すぐに別のタイトルを開く]をポイントしているよりも、はるかに楽しいです、記事の非常に面白いタイトルがはるかに困難に長いずっとより - 今回、90%人は、次のトピックを開くには、ポイントを選択します - 道のあなたの浅さも始めました。

    即座に新しいトピックでは、安価なスリルを「すごい私は、理解して」、それはより高度に牛の考えを参照してくださいを参照して取得することができます開いていますが、より多くの深さではないことはできません - それはまた、中毒性のメカニズムを形成します思考。この不安に抵抗するためには、より多くのピークと多くの不安を目撃するために複数のウィンドウを開くために続けなければなりません。

第四に、普通の人と良い人との違い


    そして一般の人々の知識の唯一のいくつかの断片、彼らは彼らの知識・システムを接続することはできません。多くの場合、いくつかの優れた人々を扱う、私はこれらの良い人は、自分の知識の自身の体、特定の分野について専門的な研究を持っていることがわかりました、理解することは、いくつかの困難があるかもしれないと言う、我々は説明する家を建てるために取る、良い人が建物の主要構造を構築するために最初にされている、それは改装中常に主要な構造であり、そして一般の人々のレンガ造りの知識の山積み上げ、建物や他のレンガの山は、より貴重積まことは明らかです。

    今日の社会では例外なく、彼らは彼ら自身の小さな領域に焦点を当てている、これらの専門的な知識を養うために私たちに与えられた、ホットスポットのキーワード、専門知識の独自の領域の内容を検索しています。そして、新しい知識構造を通して表現。一方で、彼らは実際には、無限の知識のしきい値を低減しますが、あなたと彼の間の距離を押されました。

   力は、ホット痛みポイント、古典と組み合わせて検索;力の専門分野での焦点と再び: - 知識の時代の富、コンテンツビジネスの時代に関係なく、あなたは、この地区のビーチの観客は、すべての3つの能力によって、言う方法アーキテクチャの機能をリンク;これらの人々が知っているので、あなたが見るのが好きバック百万グリット知識、ちょうど砂漠、人々を取る場合でも、それはセット合成砂のピラミッドである - 組織的な知識がコア競争力です。知識の高度、知識圧を有します。

第五に、ビルド知識構造システム、亀裂は困難を学ぶ断片化


    方向の選択が間違っている場合は良い問題の方向が何であるかを学び、それを学ぶために、どのように学習が、何を学ぶためにしている人々、問題は、学習の仕方を学ぶ方法で、両方とも非常に重要であり、それが難しくなりますもっと恥ずかしい状況、特定の領域を考え、失速、我々は一定の高さにとどまる可能性がある場合は間違った方法を学習する方法であって、我々はシステムの深さを焦点を当てるべきで、自分の知識を構築し、私は言葉を信じているから、あなたが受け取ったすべての情報は、思考のあなたの方法を構成しています。

    まず、私はあなたに助言を与えるものを学校の問題、一定の経済能力がある場合、あなたはプロの代理店を見つけることができ、いくつかの性格テストやキャリアプランニングを行い、その開発の明確な方向より重要な盲目しようとしている。一般的には経済あれば、あなたは自分の良い、自分の具体的な方法の百度の内容を確認するために、独自の「バック解析」を使用することができます。

    第二に、私たちが学ぶ方法の問題について話し、学習することは、時間のほとんどは、人生はあなたに質問を与えるだろう、と我々は、キーワードを見つけるために、独自に応じて質問し、その後徐々に解決するために、むしろ不安を解決するよりも、問題を解決するための開始点である必要があり、我々はこの問題を解決する必要があります。

    この時、すでに半分解決 - 常に思考と対話することによって1は、はっきりと明確かつ具体的な問題を提示することができました。

    2.問題がキーワードを分割して、学習リソースを検索し始めました。

    3.リソースを見つける必要があります。

    問題を解決する過程で、私たちは私たちの学習リソースを拡張したい、資源、検索する、すなわち学習能力発見する能力、ほとんどの人がリソースを見つけ、最初の反応は、インターネットで、または本を購入します。ネットワークがここにあり見ることによって、誤って、二日間はすべて出て探して、底なしのピットであるので、台無しに簡単です。あなたが右の書籍、情報爆発時代を選んだことを条件に、少なくとも2週間を実行する必要があり、本の内容をダイジェスト、最も重要なことは、情報を増やすことではなく、フィルタ、削除情報は、その実際には最良の方法は次のとおりです。

    経験豊富な人々の開始1.は、あなたの質問に応じて、あなたに明確なアドバイス、方向、境界を与えます。

    他の人が行う方法を確認するためにベンチマーク業界を見つけ、3。

    3. Web検索やデータブック、および読み込みの最後にシステムにさらなる見直しとコメント。

    繰り返しますが、私は、メイン州のナショナルトレーニング研究所の研究結果によると、実際、反射、議論を脇に十分な時間を設定して学習し、能動的学習への受動的な学習、能動的学習は、受動的な学習よりもはるかに効率的です。1946年、アメリカの学者は埃德加戴尔「学習ピラミッド」理論を提唱しました。語学学習は、例えば、2週間の初期の学習の後、ピラミッド理論を学ぶことは学習成果、5%から90%の範囲の知識の学生の保持率を達成するために、私たち、さまざまな学習方法を伝えます。具体的な効果は以下の通り:

 

    地図上見ることができ、能動学習効率は、受動的な学習よりもはるかに高くなります。唯一の系統的な研究を支援する学習の断片化 - 断片化は、情報の10%を受け取るために学習するために有用である、残りの90%ながら、あなたはさておき、システムを学ぶために多くの時間を設定する必要があります。我々はさておき作品を学ぶための十分な時間を設定する必要があります。

    最後に、我々は思考のシステムを持っていることを確実にするために、我々は、方法は記事、講義を書いている強制出力によって入力することができ、あなたは出力構造を持っている必要があり、一つだけを、ノートを読んで行うマインドマップを整理するために、PPTを行う必要があります。私たちはまず、ステージ図面を設定耐荷重構造と鋼の店を設計し、そして最終的にはセメントと砂を入れなければなりません。まず、ビルド構成、あなたの知識や情報が自動的に構造体の上にスナップします。時間が経つにつれて、我々はリンク構造に基づく知識の男になることができるようになります。ワンZhuli(新構成主義)教師点を有しているを参照することができる動作の特定方法 - 知識割賦と、

    、書き込みのプロットピースと呼ばれる最初のステップは、まず、方法のCTRLCプラスCTRLVを使用する論理的な文章を綴ることです。(他人ヘクタール引用されたソースを指定することを忘れないでください)

    今、ウェブ上で書き込みのほとんどと、 - 第二段階では、パーソナライズされた書き換えステージに、最初のステップに基づいて、あなたはパーソナライズされた、独自に応じて、独自のスタイル、独自のフォーカスを自分自身の物語を書くことができますそのような講義があります。

    第三段階、創造的復興、継続的な蓄積の最初の2つのステップは、新しいアイデアやモデルを作成します。

    この方向は、質問をする問題を議論、問題を解決していきでクリア学習方向は、綿密な議論が徐々に印象を深め、知識の理解、あなたが一緒に思考と書き込み、最終的には些細な知識による学習を支援することができる最高の、自分の知識構造を形成します。

六、今I


    人々は本当に良い人は、この文は偽ではなく、学習の学習様々な方法があり、我々はシステムの学習や学習断片化されている、我々はタイヤを蹴ることを学んで、またはの深さの後にされ、継続的な学習を主張しています思考、効果は大きく異なる学習につながる学習の様々な方法、;私は学校で覚えて、教師は常に最終的には、説明するために多くの水を保持することができ、最終的なバケツを取る、ショートボードを構成するために樽を教えてください後で、私はこの変更を知って、私たちのそれぞれが自分の強みを果たすべきであると信じているのではなく、塗りつぶしのコミュニティで長年にわたり、どのくらいの水を私たちはショートボードを構成するために必要なことを説明するために、テンプレートの最短部分に依存盛独自のショートボードは、市場ため、企業は、あなたの強みを支払う必要があります。

    今、私は知識集約型を要求していないよ、ビブラートに表示されませんし、マイクロ手紙は誰かと言うどのように多くの書籍年と不安を読んで、私は、遅く年、いくつかの本を読みます逆に、多くを求めるが、必要としません。集中、私は自分自身の思考の知識がなくても、彼自身ではないことを理解しているので人は、いなかったいくつかを読む機会を薄い読む機会を取ることができないと考えているため、研究ノートに整理し、対応するマインドマップに接続されるように読んだ後、Iもはや知識のあまりに多くの分野に関与していないてしまいます、興味のある分野に焦点を当て、彼らは限界まで自分の強みのために戦うために、研究に専念。

7結論


    生活の中でクリティカルパスは、自分の道、この問題の知識に依存することです、行くために何の近道はありません。唯一の自分の深い思考は、常に和反射、自分の知識システムを構築するためのステップバイステップで、それは最速の方法です。

    人は彼らの知識の一部に学んだ吸収することができない場合は、コンテンツの多くを学ぶことは、あなたが栄養に変換できない場合、唯一の自分の後にあなたの体が吸収させ、そして、のような、ただ食べるために人として、無駄にすべてです処理されたものは、吸収し、自分の栄養素の体のニーズを成長させる変換、ヘルプ個人が繁栄します。

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転載: www.cnblogs.com/doubleicon/p/12298758.html