| 問題 | 答え |
|---|---|
| この作品は、コースに属し | 2 Cプログラミング言語 |
| ジョブが必要とする場合 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9825 |
| このコースでの私の目標です | ループ構造を学びます |
| 私は目標を達成内の特定のヘルプこのプログラムエリア | 環状構造のコードのために |
| リファレンス | Baiduの |
A、PTAラボの割り当て
7-2 1.1変更のコイン
説明：5点、2点、各コインのコイン要件の1点に小さな変化の和有するもの、少なくとも、変化のいくつかの異なる方法がありますか？
1.1.1データ処理
ループと条件文のために数回使用して、整数変数xの定義
1.1.2スクリーンショット実験コード
1.1.3テストデータ
| 入力データ | 出力データ | 説明 |
|---|---|---|
| 13 | fen5：2、fen2：1、FEN1：1、合計：4 |
fen5：1、fen2：3、FEN1：2、全6
fen5：1、fen2：2、FEN1：4、全7
fen5：1、fen2：1、FEN1：6、全8
カウント= 4 |
| 15 | fen5：2、fen2：2、FEN1：1、合計：5
fen5：2、fen2：1、FEN1：3、全6
fen5：1、fen2：4、FEN1：2、全7
fen5： 1、fen2：3、FEN1：4、全8
fen5：1、fen2：2、FEN1：6、合計：9
fen5：1、fen2：1、FEN1：8、全10
カウント= 6 |
リストと説明を提出1.1.4PTA
、より多くのダース2行より始まったデメリットを確認した後に問題を発見し、この質問大したことありません
オバマ氏と一緒に1.2 7-6ドローの広場
説明：バラク・オバマ米大統領は、プログラミングを学ぶために皆にアピール、さらにはアメリカの歴史の中で最初の大統領になるために書き込みコード、書き込みコンピュータコードに例を設定していないだけ。「コンピュータサイエンス教育週間」を祝うために2014年の終わりが、正式に発足した、オバマ氏は、コンピュータコードを書いた非常に単純です：画面上の正方形を描きます。今、あなたは彼と一緒にそれを描きます！
1.2.1データ処理
整数3を定義します。そして、ループの現在のコードを完了するために
1.2.2コードのスクリーンショット
1.2.3テストデータ
| 入力データ | 出力データ | 説明 |
|---|---|---|
| 10 A | AAAAAAAAAA |
AAAAAAAAAA
AAAAAAAAAA
AAAAAAAAAA
AAAAAAAAAA |
| 15 B | bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb |
リストと説明を提出1.2.4PTA
第二に、コードのピアレビュー
スクリーンショット生徒コード（）
自身のコードのスクリーンショット
第三に、学習の概要
3.1学習の進捗バー
| 週/日 | 時間が過ごしたこの週 | コードの行 | 学んだ知識を紹介 | 現在、多くの問題を混乱 |
|---|---|---|---|---|
| 9 | 3日間の | 89 | ループ構造 | 停止条件 |
コードワードとブログの3.2累積ライン
3.3概要と学習コンテンツの認識
3.3.1学習コンテンツの概要
3.3.2学習体験
最後には、すぐに来て、そしてこの分野で自分自身の学習を始め、彼らの将来はもっと学ぶことができるという希望を考えることができるため、C言語学習を使用して、この学期のために、近くに描画されなければなりません。