オブジェクト指向プログラミング（Java）の6-7週間研究ガイドと要件

オブジェクト指向プログラミング（Javaの）最初の6-7 の学習指導や要件の週

（2019.9.29-2019.10.8 ）

 

学習目標

1. アルゴリズムおよびプログラムの設計の手順の間の関係の深い理解。
2. クラスとJavaプログラミングオブジェクト間の関係の深い理解。
3. オブジェクト指向プログラミングは、最初の2つの機能が理解：継承、多型。
4. （メジャーと難しい）相続設計プログラムを使用してクラスを定義することを学びます。
5. カスタムプロシージャの少なくとも3つのクラスからなる分析と設計が可能。
6. 文法のルールと親クラスの要件のサブクラスを定義されたオブジェクトの使用をマスター。

学習リソース

1.教科書第5章

2.第5章コースウェア

3. corejava.zip

4. Eclipseの簡潔なガイドの.pdf

第六の実験

6. MOOC＆ビデオ：浙江大学ウェン甲斐先生：--J​​avaオブジェクト指向プログラミング第3週の言語、4週

学習タスク

1. 第5章学習コンテンツ。
2. 実験5の完成。
3. トップ5週目、6週を記録するためにボーエン「オブジェクト指向プログラミングコースのプログレスバー」を変更、7週目には、個人的なプログラミングパラメータのレベルを上げます。（6点）

運用要件

次のようにブログの庭で（エッセイ）を書き込むブログは、（実験的なコンテンツを含む）コンテンツを学習6-7週間を合計し、ジョブ形式の要件は次のとおりです。

1. ボーエン名前：学生ID - 名「オブジェクト指向プログラミング（Java）の」第4週間の研究の概要（1点）
2. テキスト形式のボーエンの始まり：（2点）

プロジェクト	コンテンツ
この作品は、コースに属し	<教室の先生のブログホームリンク>
どこの仕事でこの要件	<ジョブリンクアドレス>
ジョブの学習目標	<具体的な目標を記入>

エッセイボーエン本文の内容は次のとおりです。

パートI：理論的知識の章V（30点）の概要

 

パートII：実験の部

1、実験目的と要件

（1）理解継承の定義。

（2）請求項マスタサブクラスで定義され

（3）多型と使用の概念を把握します。

（4）制御の定義は、抽象クラスを使用しています。

2、実験及びステップ

実験1：試験手順1（10分）

実験1：試験手順2（10分）

実験1：試験手順3（11分）

実験2：プログラミング演習（20ポイント）

3.実験概要：（10ポイント）

仕事の評価の要件：

1. 納期、ジョブに基づいてスコアリングルールを得点。
2. この割り当ては、ポイントを獲得しない、時間通りに支払うか、クラスのブログにブログを提出しないでください。
3. 盗作 - この割り当てのスコアをフリップ
4. 明確かつ円滑なボーエン文言、コードを起草に関与している場合、ブログの庭の独自のコードコントロールを使用する、またはブロック値下げの構文を使用します。
5. 締め切り： 2019年10月7日午後09時、ボーエンが優先クラスのブログにエッセイを提出するための時間。