専門学校のために、より多くの学生のためのより良い質の高い教育を提供することです。指導方法、学校または多次元のパターンの様々なかどうか、よりよい教育を得るために学生を可能にすることを意図しています。職業学校は、証明書および関連専門の建設のための職業技能訓練の要件を組み合わせたトレーニング条件を改善し、教育資源の目録を作成し、研修能力を向上させ、かつ積極的に質の高い研修を実施します。
同時に、専門学校にも、カバーされていないコースの内容社会的ニーズ、市場や学生のスキルに基づいて研究することや専門的な訓練を整理特別集中トレーニングを必要とすべきです。専門学校は、彼らのニーズに応じて、積極的に社会の異なるメンバーのための研修プログラムの種類を展開することも必要があり、コミュニティのメンバーは、証明書自律カテゴリを選択することもでき、トレーニングを展開するグレードを大学の学生に直面することはできません、パイロット施設で、外部研修。
専門学校は明らかに職業資格証明書がキャンセルされた精査の学校への新しい証明書である必要があり、それがキャンセルされた職業資格証明書が機関への証明書の様々なタイプを確立し、改善するために、専門学校に再導入されることはありません学生の利益を保護するために、任意のトレーニング、スパム証明書を防ぐために、品質保証の仕組み。
職業訓練の提供における職業機関が職業資格証明書の審査を厳しく規制すべきであり、テストするために、より公正かつ公平な方法を学生に提供します。専門学校や大学、企業サイト、リソース、組織と連携し、教育訓練の実施の評価をフルに活用する必要があります。職業訓練を行う職業訓練機関が専門のコースに記載されていないコンテンツに基づいてすることができ、また、専門的な訓練の内容に基づいて行うことができるが、特殊な強化が必要です。