急速な発展の今日の時代では、関係なく、それは約ある、または仕事のどのような学校の種類、卒業証書と専門技能証明書の要件が大きな割合を占めていません。市場経済では、人材の需要が徐々に専門学校の学生のための要件を増加さだけでなく、卒業証書と専門的なスキルの証明のための注目度を強化します。
このような状況のために、専門学校は、州によって発行された関連の専門学校に基づいて職業教育証明書+スキルレベルの証明書システムのパイロットプログラムの数を実装することができの実装でより明確に専門学校「いくつかの職業技能証明書の卒業証書」プロセス方向。
職業職業教育証明書の学校、+パイロットスキルレベルの証明書システムの実装プロセスの数についての学術教育や証拠書類の仲介のプロモーションと組み合わせる職業訓練を遵守すべきです。厳格な認定基準と才能2マークの品質は、トレーニングプロセスを訓練標準化しました。
2019年の開始以来、「大学 『の卒業証書+いくつかの職業能力証明書』は、システムのパイロットプログラムは、全国のサービスのニーズ、市場の需要を中心に焦点を当て、1 + Xは、パイロット証明書システムを起動するために10かそこらの分野から始めて、学生の雇用を強化作品。
関係機関は、職業教育や学生の雇用の質を向上させる、密接に統合1つの+ Xシステムのパイロット証明書と建設専門、カリキュラム開発、教師のチームビルディングは、「1」と「X」有機収束を促進されます。パイロット、教師を深め、教材やメソッド「3宗教」の改革を通じ、学校・企業の協力を推進します。
ディプロマ専門学校と専門スキルレベルの証明書の検査内容は完全に個々の生徒の社会的、マーケティング、事業開発のニーズを反映した、典型的なポスト（グループ）が必要とプロフェッショナリズム、専門知識と職業技能を反映することができるはずです。