1 [Pregunta de opción única] ¿Qué es el estado emocional acompañado de sentimiento? D.
A. Estado de ánimo
B pasión
C sentimiento
D. Estrés
2 [Pregunta de opción única] Xiao Ming, un estudiante de primer año, a menudo siente que su automóvil está desbloqueado y luego corre al lugar de estacionamiento para verificar. ¿Puedo preguntar qué síntomas sufre este estudiante? B
A. Ansiedad
B. trastorno obsesivo-compulsivo
C. hipocondríaco
D. Paranoia
3 [Pregunta de opción única] En la década de 1990 en China, la proporción de estudiantes universitarios con problemas psicológicos representó B
A, 16～20％
B, 30～34,4％
C、37.9％
D. 64.4％
4【Elección única】C
A. En la escuela secundaria
B. En la escuela secundaria
c en la universidad
D. Edad adulta
5 [Pregunta de opción única] Desde el surgimiento y desarrollo de la autoconciencia individual hasta una madurez relativamente estable, B
A 15 años
B. Más de 20 años
C. Mayores de 30 años
D. 40 años
6 [Pregunta de opción única] D fue el primero en plantear la idea de dimensión emocional
A. Pratchek
b watson
C. Sloberg
D. Wundt
7 [Pregunta de opción única] De acuerdo con la teoría de ocho etapas del desarrollo psicológico de Erikson, la principal tarea de desarrollo psicológico de un individuo en la adolescencia es establecer A
A. Intimidad
B. Diligencia
C. Autonomía
D. Sabiduría
8 [Pregunta de opción única] Los estudiantes universitarios contemporáneos generalmente están en la B
A. Adolescencia temprana
B. Adolescencia media
C. adolescencia
D. Juventud tardía
9 [Pregunta de opción única] Los trastornos emocionales comunes de los estudiantes universitarios no incluyen D
A. Ansiedad
B la depresión
C. hipocondríaco
D. Esquizofrenia
10 [Pregunta de opción única] Los principios y requisitos básicos para que los estudiantes universitarios mantengan la salud mental son A
A. Mejorar la autoconciencia
B. ser firme
C. personalidad sólida
D. Autointegración
11 [Pregunta de opción única] El tema central del desarrollo de la autoconciencia de los jóvenes estudiantes universitarios es C
A. Personalidad sonora
B. para cultivar la voluntad
C. Autointegración
D. Estabilidad emocional
12 [Pregunta de opción única] Un estudiante es vivaz, activo, optimista, flexible, le gusta hacer amigos, tiene una amplia gama de pasatiempos, tiene poca estabilidad, le falta perseverancia y quiere cambiar cuando ve diferencias. Su tipo de temperamento pertenece a A.
A. Sanguíneo
B. calidad de la bilis
C. Mucosidad
D. Depresión
13 [Pregunta de opción única] () La principal contribución a la psicología radica en el descubrimiento del principio básico del condicionamiento operante y el avance de la investigación conductual. D.
a watson
B. Bandura
C. Thorndike
D. Skinner
14 [Pregunta de opción única] Cierto estudiante sufre de una enfermedad mental grave, una vez que se produce la aparición de la enfermedad, el estado de ánimo será anormalmente excitado o deprimido, o alternativamente excitado y deprimido. ¿Puedo preguntar qué enfermedad mental sufre el estudiante?
A. Psicosis reactiva
B. Trastorno afectivo
C. esquizofrenia
D. Trastorno de la personalidad
15 [Pregunta de opción única] Cattell aplicó por primera vez () el método para estudiar la personalidad. C
A. Método experimental
B. Cuestionario
C. Análisis factorial
D. Path Analysis
16 [Pregunta de opción única] De acuerdo con la teoría de las 8 etapas del desarrollo de la personalidad de Erikson, las principales tareas que resuelven los estudiantes universitarios contemporáneos en la actualidad son A
A. para ganar unidad propia
B. para superar los sentimientos de inferioridad
C. para obtener un sentido de autoperfeccionamiento
D. Ganar un sentido de confianza
17 [Pregunta de opción única] Desde el punto de vista del contenido, la autoconciencia se puede dividir en yo físico, yo psicológico y C
A. yo ideal
B. el yo real
C. el yo social
D. Autoproyección
18 [Pregunta de opción única] La tarea de toda la vida que los estudiantes universitarios contemporáneos deben enfrentar en la búsqueda de la excelencia en la vida y la autorrealización es A
A. Mejorar la autoconciencia
B. una personalidad sana
C. Cultivar una consistencia firme
D. Regulación de las propias emociones
19 [preguntas de opción única] () fue propuesta por el psicólogo Ellis. Él creía que las opiniones del individuo sobre las cosas conducen a los resultados de las cosas, de modo que el individuo produce las correspondientes respuestas emocionales conductuales. C
A. Método de liberación emocional
B arteterapia
C. terapia emotiva racional
D. Terapia Morita
20 [Pregunta de opción única] Las barreras sociales comunes de los estudiantes universitarios se manifiestan principalmente como C
A. Trastornos del estado de ánimo
B. mala adaptación
C. trastorno de la personalidad
D. Trastorno mental
21 [Pregunta de opción única] Nuestros celos comunes pertenecen a A
A. Trastorno psicológico leve
B. Trastorno mental leve
C. Trastorno mental moderado
D. Enfermedad mental grave
22 [Pregunta de opción única] Experiencia emocional contagiosa, débil y duradera es A
A. Estado de ánimo
B. Emoción
c emoción
D. Emoción
23 [Pregunta de opción única] La parte del cerebro que se considera que gobierna la ira y el miedo es A
A. Hipotálamo
B. Tálamo
C. hipocampo
D. Corpus callosum
24 [Pregunta de opción única] Los psicólogos estadounidenses () revisaron por primera vez la definición de personalidad. C
A. Cártel
B.Freud
C. Allport
D. Eysenck
25 [Pregunta de opción única] Conocida como la "tercera fuerza" en la psicología occidental se refiere a B
A. Conductismo
B. Humanismo
C. Psicoanálisis
D. Existencialismo
26 [Pregunta de opción única] La autoconciencia es la clave para el desarrollo de la conciencia individual C
A. La etapa primaria
B. Etapa intermedia
C. etapa avanzada
D. Etapa final
27 [Pregunta de opción única] "Clásico interno del emperador" nos dice: La alegría duele (), la ira duele el hígado y la tristeza duele el hígado. B
Un riñón
B corazon
C. Bazo
D. Bilis
28 [Pregunta de opción única] De acuerdo con la teoría de la personalidad de Freud, el yo sigue () las acciones. C
A. El principio del placer
B. Principios morales
C. El principio de realidad
D. Instinto Principio
29 [Pregunta de opción única] Es B quien propuso el concepto de subconsciencia colectiva
A. Freud
B Jung
C. Fromm
D. Rogers
30 [Pregunta de opción única] ¿Cuál de las siguientes escuelas de pensamiento es C
A. Conductismo
B. Humanismo
C. Psicoanálisis
D. Cognitive School
31 [Pregunta de opción única] El período crítico para el rápido desarrollo y madurez de la autoconciencia individual de los estudiantes universitarios es B
A. adolescencia
B la adolescencia
C. edad adulta
D. Mediana edad
32 [pregunta de opción única] C
A. para adaptarse al medio ambiente
B. Autoevaluación
C. Estado civil
D. Salud emocional
33 [Pregunta de opción única] En los últimos años, lo que se ha convertido en un gran asesino en el campus universitario es D
A. Ansiedad
B. hipocondríaco
C. Fobia
D. Depresión
34 [Pregunta de opción única] La primera condición para convertirse en un talento en el siglo XXI es B
A. buena salud
B salud mental
C. Buena adaptación social
D. Buena relación interpersonal
35 [Pregunta de opción única] El núcleo y la clave para formar la autoconciencia es B
A. Mejorar la autoconciencia
B. Autointegración
C. Acéptate a ti mismo
D. Autorregulación
Hay 10 preguntas pequeñas en esta pregunta, cada una con 3 puntos, y un total de puntos 30. No se calificarán las opciones múltiples, menos opciones, opciones incorrectas y ninguna opción.
36【Opción múltiple】Desde la perspectiva de la estructura, la autoconciencia se puede dividir en ACD
A. Autoconocimiento
B. Yo psicológico
C. Experiencia propia
D. Autorregulación
37 [Opción múltiple] Los criterios comúnmente utilizados para identificar problemas de salud mental incluyen ABCD
A. Estándar de experiencia personal
B. Normas sociales y culturales
C. Criterios de inspección de síntomas
D. Estándar de Estadística Matemática
38 [Preguntas de Opción Múltiple] A juzgar por el contenido de la experiencia personal, las características de la experiencia personal de los estudiantes universitarios incluyen ABC
A. Fuerte autoestima
B competitivo
C. fuerte sentido de soledad
D. Fuerte sentido de logro
39 [opción múltiple] Las principales formas de consulta individual incluyen ABCD
A. consulta ambulatoria
B. Visite y consulte
C. Consultoría de difusión
D. Consulta telefónica
40 [preguntas de opción múltiple] Las enfermedades mentales comunes entre los estudiantes universitarios son ABC
A. Esquizofrenia
B. Trastorno afectivo
C. Psicosis reactiva
D. Trastorno de personalidad
41 [opción múltiple] Las principales características de la autoconciencia de los estudiantes universitarios son ABCD
A. Rápido desarrollo en amplitud y profundidad
B. Mayor autoconciencia
C. Mejorar la capacidad de autoevaluación
D. Mejora de la iniciativa
42 [opción múltiple] Los requisitos básicos para el autocuidado de la salud mental incluyen ABCD
A. Buena autoconciencia
B. La función social es buena
C. Buen apoyo social
D. Valores razonables
43 [Opción múltiple] Los trastornos emocionales comunes de los estudiantes universitarios incluyen ABC
A. Ansiedad
B. trastorno obsesivo-compulsivo
C. Fobia
D. Esquizofrenia
44 [Preguntas de opción múltiple] Desde la perspectiva de la autoexperiencia, la autoexperiencia de los estudiantes universitarios presenta las siguientes características ABCD
A. Abundancia
B. Sensibilidad
C. Volatilidad
D. Profundidad
45 [opción múltiple] Qué tipos de trastornos de personalidad se incluyen ABCD
A. Paranoico
B tipo dividido
C. Impulsivo
D. Compulsivo