javaweb高级编程的课程设计，留言板系统
的课程报告，由于在评论区竟然有小伙伴
说我源码有很多错误，还给了我很低的评
分，我想这是对大家和我是不公平的！我
真的是无语，所以把课程报告贴出来让大
家看看，源码是没问题的！
下面贴出来源码下载地址：http://download.csdn.net/detail/baidu_31657889/9692685
以及课程报告下载地址：http://download.csdn.net/detail/baidu_31657889/9692689
还有就是没积分积分不够的小伙伴完全可以加我的qq272273581免费赠送的~互相学习
JavaWeb高级编程
课程报告
一、需求分析
1）数据库设计（对于系统的功能进行数据库设计）
2）用户登录界面以及注册设计
3）按照留言的时间的先后顺序进行留言排序以及分页
4）对于留言评论界面的设计
5）对于游客访问留言界面的处理，以及游客登录进行留言的时候进行设计
6）用户登录之后对于留言的查看以及对自己留言的管理
7）设置最热以及最新留言的显示（程序启动的时候把数据直接放在application中）
8）留言显示的页面跳转管理
9）用bootstrap进行页面设计，以及css布局
二、系统结构设计
1）功能模块：
| 页面（java代码） |
功能 |
| login.jsp |
用户登录 |
| register.jsp |
用户注册 |
| mainTemp.jsp |
留言版主页面的展示 |
| messageTemp.jsp |
单个留言的展示 |
| messageSave.jsp |
留言的增加以及修改 |
| delete.action |
留言的删除实现 |
| commentAction.java |
增加留言 |
| panduan.action |
该用户是否被注册过的异步校验 |
| PageBean.java |
分页实体的设计 |
| NavUtil.java |
导航条的设计 |
2）页面介绍
登录界面 login.jsp
登录界面主要是对用户的用户名和密码进行判断的界面，加上在session中放入的验证码进行对比，login.action进行判断用户名及密码是否正确，判断验证码是否正确，以及注册游客登录的展示
注册页面 register.jsp
注册页面对于用户名进行ajax异步判断是否用户名已经注册或者可以使用（见下图）
然后进行不为空判断，最后进行提交。
主页面 mainTemp.jsp
主页面分为由四个页面构成，头页面，主页面，友情链接界面以及尾页面，头页面显示的是用户信息和‘自己留言’以及‘我要留言’，如果是游客登录的情况，显示登录注册以及游客留言；主页面是用bootstrap3进行分列表显示，左边是主菜单栏，对留言的查看，包括对自己留言的查看（当然游客登录的时候是没有的），以及最热最新留言查看的栏目，右边就是对留言的一个简单的展示（留言时间以及留言标题截取显示）；友情链接就是显示了几个链接，当然可以设置在数据库中进行遍历显示，时间关系就没建表；尾页面展示的是一个版权信息。
留言展示以及修改删除页面MessageTemp.jsp
在主页面点击一个留言的时候会跳转到这个页面，展示留言的信息，如果你是这篇留言的主人的时候，自己可以对自己留言进行修改和删除操作，如果你是游客或者这个留言不是出自你手的时候，会提示您没有权限进行修改或者删除，您可以自己写一个留言；下面会显示这个留言的评论，当然你也可以进行评论，右边显示的是最新留言和最热留言，当然这个功能应该是自己写在服务器启动的时候放在application中进行遍历的~
留言修改创建界面 MessageSave.jsp
messageTemp.jsp界面进入这个界面之前进行预操作处理，判断是更新操作还是插入操作，更新的情况对要修改的留言信息进行遍历，（当然坐着是不能修改的），如果是插入操作直接判断之后直接进行插入即可。
3）流程图：
4)数据库设计（messageBoard表 --mysql数据库）
表一：t_user（用户表）
| 字段 |
类型 |
长度 |
值 |
| Id |
Int |
20 |
不为空（主键） |
| UserName |
Varchar |
20 |
可为空 |
| Password |
Varchar |
20 |
可为空 |
| trueName |
varchar |
20 |
可为空 |
| Phone |
varchar |
20 |
可为空 |
| |
Varchar |
100 |
可为空 |
表二：t_message（留言表）
| 字段 |
类型 |
长度 |
值 |
| Id |
Int |
20 |
不为空（主键） |
| Title |
Varchar |
20 |
可为空 |
| Content |
Varchar |
20 |
可为空 |
| date |
date |
|
可为空 |
| userName |
varchar |
20 |
可为空 |
表三：t_comment（评论表）
| 字段 |
类型 |
长度 |
值 |
| CommentId |
Int |
20 |
不为空（主键） |
| messageId |
int |
20 |
可为空 |
| Content |
Varchar |
20 |
可为空 |
| userIp |
varchar |
20 |
可为空 |
| commentDate |
date |
|
可为空 |
5)重要代码：
①登录验证：
public String execute()throws Exception {
HttpSessionsession=request.getSession();
Connectioncon=null;
try{
StringsRand = (String)session.getAttribute("sRand");
con = dbUtil.getCon();
User user = new User();
user.setUserName(userName);
user.setPassword(password);
User currentUser = userDao.login(con,user);
if (!sRand.equals(imageCode)) {
error = "验证码错误！";
returnERROR;
} elseif (currentUser ==null) {
error = "用户名或者密码错误！";
returnERROR;
} else {
session.setAttribute("currentUser",currentUser);
returnSUCCESS;
}
}catch(Exceptione){
e.printStackTrace();
留言显示：
con =dbUtil.getCon();
inttotal = messageDao.messagesCount(con,message,userName);
StringpageCode = PageUtil.getPagation(
request.getContextPath() +"/mian.action",total,
Integer.parseInt(page),
Integer.parseInt(PropertiesUtil.getValue("pageSize")));
PageBeanpageBean =new PageBean(Integer.parseInt(page),
Integer.parseInt(PropertiesUtil.getValue("pageSize")));
messagesList = messageDao.messagesList(con,message, pageBean,userName);
request.setAttribute("pageCode",pageCode);
request.setAttribute("messagesList",messagesList);
request.setAttribute("navCode",
NavUtil.genNewsManageNavigation("留言显示","所有留言"));
request.setAttribute("mainPage","message/messageList.jsp");
returnSUCCESS;
评论添加：
String messageId=request.getParameter("id");
HttpSessionsession =request.getSession();
session.setAttribute("id",messageId);
Stringcontent=request.getParameter("content");
StringuserIP=request.getRemoteAddr();
Commentcomment=new Comment(Integer.parseInt(messageId),content,userIP);
commentDao.commentAdd(con,comment);
returnSUCCESS;
Ps：由于页数要求，重要的代码不在出示，详细见代码！
三、总结与体会
通过这次实验的撰写，自己对于学过的struts2知识进行回顾，对于struts2页面跳转，监听器，ajax异步跳转，bootstrap3，c标签，s标签的使用有了充分的了解，更重要的事有了项目经验，对自己学的知识进行肯定，体会就是自己学过的东西不要以为自己都掌握了，自己在实践的时候掌握的才是真正的知识，学过的东西反过来复习一下会真正体会到这个东西的真正意义！