无论您是否准备好，chatGPT（OpenAI 令人印象深刻的人工智能技术的最新版本）现在已经出现在您的教室中。它可以写论文、散文和诗歌。它可以创作艺术并用多种语言编写计算机代码。然而，现在还不是恐慌的时候。现在是时候关注你作为导师为学生提供的价值了。
以下是一些易于实施的建议，可帮助您为即将到来的学期做好准备。
编辑教学大纲之前
1. 明确你的目标。
在更新任何内容之前，请明确学习者在课程结束时应该知道并能够做什么，以及为什么您希望他们知道并能够做这些事情。这将指导您准确确定学生将从课堂中获得哪些知识和技能（即价值），以及如何评估他们的学习。
2. 扩大您的选择范围。
是时候扩展你的教学策略了。Atssi Hirumi为任何课堂提供了基于研究的策略的便捷指南。然而，这些并不是“单点”菜单；而是“单点”菜单。您必须使用任何策略的所有步骤才能获得基于证据的好处。
3.反思你的价值。
正如泰勒·考恩（Tyler Cowen）所指出的，随着chatGPT的出现，有人受益，也有人遭受损失。对于学生来说如此，对于教师和教师来说也是如此。准备好与您的学生公开讨论 chatGPT 的道德影响，以及您所教授内容的价值以及为什么学习这些内容对他们的未来很重要。
4.考虑时间。
正如Bryan Alexander的网络研讨会中所讨论的，chatGPT 为那些时间不够的人提供了一条捷径。检查你的课程安排，以确定你是否在不知不觉中迫使学生走捷径。我们大多数人已经试图在我们的课程中塞入太多内容。