文章目录
一、人的成长
1、第一套规则理念
学校 / 社会 / 大环境 给人们灌输的理念 :
- 人性本善
- 需要讲道德 , 尊老爱幼
- 要谦让
- 要大方 , 不要吝啬
- 人是会感恩的 , 知恩图报
- 要重情重义
- 品德要高尚
这是给 普罗大众 听的 , 普罗大众 要听的 不是真话 , 而是 理想化的 回应 , 这个回应可能不是真实的 , 不符合 第二规则的 利益规律 ;
大部分人遵守这些规则 , 社会才能平稳运行 ;
上边这些内容 , 可以说 , 但是不能做 , 真要这么天真 , 估计一辈子在底层了 ;
2、成长阶段 - 没有利益冲突
小时候 的 世界 , 孩子 与 其它所有人 , 都没有利益冲突 , 生活很完美 ,
- 师生情谊
- 家庭关系
- 同学情谊
- 初恋
都很单纯 , 此时你会被假象所蒙蔽 ;
3、成长阶段 - 有利益冲突
进入社会之后 , 要立刻转换过来 , 建议在大学期间进行转换 ;
成年后 , 进入大学 , 基本各种关系就与利益相关了 , 此时 提前成熟 的人 占有很大的先机 ;
- 亲戚 / 朋友 借钱不还
- 对象出轨
- 各种欺压 - 来自 导师 / 学校行政 / 社会 等方方面面
- 朋友 / 合伙人 背叛 - 之前的公司就是被合伙人捅了一刀
- 老乡背后捅一刀 - 上大学后离 老乡会 那玩意原点 , 什么狗屁玩意 ; 老乡老乡背后一枪 ;
- 兄弟姐妹为钱反目
这些东西 , 要在高中阶段 , 都要教给孩子的 , 父亲要手把手教给孩子 ;
4、人性本恶
如果 人性本善 , 还要 法律 , 道德 , 宗教教义 , 这些制度干什么 , 大家都是善人 ;
制度设计 , 不管是 公司 , 政府机构 , 社会团体 , 宗教 都会制定自己的制度 / 纲领 ;
好的制度 会 抑制 人性的 恶 , 会 激发 人性的 闪 ;
小孩子 从婴儿 开始 , 只有样貌是可爱的 , 但是其内心是 恶 的 ;
婴儿 天生 是以自我为中心 , 顺我者昌逆我者亡 , 几个月大 长了指甲 他会抓你 , 长了牙会咬你 ;
只要要求没有得到满足 , 就会哭 , 不会为任何人着想 ;
人性的 恶 是与生俱来的 , 不需要任何人教 ;
二、敌人是怎么产生的
损害 自己利益 的人 , 是敌人 ;
1、谁是敌人
在 工作 / 生活 中 , 自己比较亲近的人 , 如 : 朋友 / 亲戚 ;
跟自己不亲近的人 是 没有机会 损害自己利益的 , 正常人能被陌生人损害利益吗 ;
这些人 抱着明确的 目的 , 直奔 损害 你的 利益 而来 ,
比如 : 借钱 / 借车 , 做一些代价比较大 / 浪费很多时间和精力的事 ,
这些 明显对自己的利益有了损害 , 应对方法如下 :
以下 , 把这些 试图 损害自己利益的人 都称为 " 敌人 " ,
哪怕是 朋友 , 亲戚 , 父母 , 子女 , 损害到 自己的个人利益 , 都是 敌人 ;
2、不要成为别人的敌人
如果 你 打着 第一套规则 的旗号 , 以 仁义 / 道德 / 义气 / 慈善 等口号 , 向别人 借钱 / 借车 / 让别人做代价很大的事 , 而没有给出对等的利益交换条件 , 那么 你说出这个 请求的时候 , 你 就成为了 别人的 " 敌人 " ;
这也是一定程度的 " 断人财路 " ;
你杀我父母 , 我可能不会把你怎么样 , 你断我财路 , 那你完蛋了 , 咱们得拼命 ;
不要打着 第一套规则 的旗号 , 去要求第二套规则 的实际利益 , 你收到的也是第一套规则的敷衍应付 , 何必呢 ;
3、索取与付出
请别人帮忙 , 一定要先付出 , 或者提前说明自己要付出的代价 ;
你付出的代价 , 是否是别人需要的 , 是否是唯一的 , 给钱啥事都能办 ;
必须学会送礼 , 人情往来 , 如果别人帮了你的忙 , 你没有可回报的 , 那就送钱吧 ,
- 正常的人情往来直接发微信红包 ;
- 如果不正常的 , 把现金装信封 , 当面或间接给 ;
4、小人如何产生
有些人 被认为是 小人 , 这是因为 他 没有很好的处理 第一套规则 ( 道德 / 法律 ) 与 第二套规则 ( 利益 ) 的衔接转换问题 , 将 基于利益的选择 使用 第一套规则 包装一下 , 没有包装好 , 那么就会被人认为是 小人 ;
人越成熟 , 就越不容易被识别出来 ;