프로젝트 팀
- 팀 이름 : 어떻게 지방을 먹을 수!
- 팀 구성원 : Tianchao 윤, 루 호천, 루오 샤오 닝 학생, 엄마 인 Simin, 역사 시대
우리 팀 :
- Tianchao 윤 : 재생 농구, 탁구, 배드민턴, 테니스, 당구 : 내 취미는 등의 스포츠입니다. "나는 같은 좋은 프로그램을 작성하는 방법과 같은 멋진 삶을 작성하는 방법을 놀이의 가장 중요한 주인공입니다, 인생은 연극 같다."단어가 말하고 싶은 나는 감자, 콩 (하프 보드) 추천 불의의 운명은 결국 그들과 싸울 경우 항상 기억한다.
- 루 호천 : 출생의 장소 : 유방시, 산 동성 Linqu 이익 : 스포츠, 음악, 음식. 등급 : 컴퓨터 과학 기술이 클래스입니다.
- MASI 분 : 출생의 장소 : 스핑 현, 운남 Honghe 현 관심사 : 애니메이션, 스포츠, 클래스 : 컴퓨터 과학 기술이 클래스입니다.
- 닝 - 통 : 내 취미는 드라마를보고하고 LOL, 나는 돼지 고기 저녁 식사 (2 식 2)를 추천한다.
- 샤오 루 : 내 취미는 LOL과 애니메이션이다, 나는 매운 냄비 (2 식 2)를 추천한다.
- 역사 시대 : 내 취미는 게임 재생, 권장 두 끼 두 개의 햄버거 볶음밥, 무가당 아이스 콜라.
당신이 대학을 입력 할 때 첫째, 컴퓨터 과학의 상상을 불러
(1) 당신은 어떻게 컴퓨터 과학의 결정을 선택 했습니까?
- 티안 Chaoyun는 : 그것은 또한 다양한 요소를 고려하고, 선택을해야했다. 첫 번째는 컴퓨터에 대한 자신의 호기심, 이전에 항상 내가 컴퓨터 지식에 대해 배우고 싶었다, 컴퓨터와 접촉을했다. 다른 하나는 학생, 교사의 많은 주위 친척은 가장 인기있는 컴퓨터가 Haozhaogongzuo 후, 전문라고이다. 마지막으로, 나는 다른 직업, 헤 헤에 대해 아무것도 알 수 없다.
- 루 호천이 :이 주요 컴퓨터를 선택 했 그렇다면, 한 손에 참조이며, 자신의 형제 자매들 중 일부는 다른 한편으로는 컴퓨터 게임 같은 느낌, 대학 또는 대학원 부모에 주어진 참조, 나는 그들이 직업을 가지고 있다고 생각 큰 관심은, 그래서이 직업을 선택했습니다.
- MASI 최소가 : 당신이 더 많은 것 생각의 방향을 선택할 수 있습니다, 더 많은 작업을위한 컴퓨터 같은 느낌뿐만 아니라, 일부 컴퓨터 관련 기술, 컴퓨터를 학습하는 것을 선호하고 취업의 넓은 범위를 듣지 않았기 때문에 더는 자신에게 남아있을 수 있습니다 선택은 결국, 많은 산업과는 컴퓨터에 연결할 수 있습니다. 그래서 컴퓨터 전문가를 선택했다.
- 닝 학생은 : 완전히 흰색이기 때문에 그들처럼 될 수있는 직업에 대해 (컴퓨터 과학도 이해가 부족하지만, 다른 직업에 아마 관심이없는)을 생각하지 않았다 있도록.
- 루오 샤오 : 대학 입학 시험은 다음 최선의 선택이 직업이 학교 때 가난한 지역의 특별 프로그램이 있습니다.
- 역사 시대 : 멋진 게임을 플레이하도록 프로그래밍 할 수있는 시간은 다음 뜨거운 머리를 선택했다.
(2)는 지난 2 년 동안 컴퓨터 과학에 대한 기대를 충족하는 과정에 노출 생각하고, 왜?
- Tianchao 윤 : 컴퓨터 과정은 전문적인 기대와 일치합니다. 그들은 컴퓨터에서 저를 할 수 있기 때문에 무지 흰색, 그것은 철저하게 배운하지 않았을 수 있지만 지금은 컴퓨터의 특정 이해를 가지고 있지만, 여전히 자신에 큰 영향뿐만 아니라, 자신의 새의 일부를 변경 사물의 이해, 활용할 수 있습니다.
- 루 호천 : 라인이다.
- MASI 분 : 협정은 결국 그의 직업이지만, 그는 관심을 가지고있다.
- 닝 학생 : 나는 컴퓨터 산업의 끝없는 매력을보고 지식의 다양성을 탐구 할 수있다, 만나는 첫 2 년 있지만 열심히,하지만 천천히 또한 학습의 중요성을 인식하지, 그는으로 일하기 시작했다.
- 루오 샤오 : 더욱 더와 라인, 또는이다. 전문 개발 전망이 유망한 컴퓨터, 매우 깊은 지식뿐만 아니라, 매우 실용적입니다. 내 연구는 좋은 아니지만,하지만 난 여전히 그의 매력의 맛입니다.
- 역사 시대 : 없음.
(3) 당신은 당신의 컴퓨터가의 필드처럼, 그것은 당신이 그것을 잘있어 지역입니다 생각하십니까?
- Tianchao 윤 : 과거에는 아마 모르겠지만, 연구 2 년 후, 나는 비의 컴퓨터가 항상 강한 힘으로, 탐사를 지속적으로 발전하여 오늘날의 사회가 될 때문에 컴퓨터가, 내가 좋아하는 분야가 될 것 같아요 가장 역동적 인 한 분야. 두 번째 질문, 나는 학교로 이어지는 것은 관심과 학습을위한 정말 쉽지 않다, 나는 컴퓨터에서, 나는 정말 그 의미를 이해하지 못했다 좋지 않은 것 같아요.
- 루 호천 : 그래, 그래.
- MASI 최소 : 예, 미래에 나는 결국 그의 직업입니다 컴퓨터 관련 일에 종사 우선 순위를 부여합니다,하지만 그는 관심을 가지고있다.
- 닝 학생 : 예, 예 (이것은 다른 직업을 기준으로).
- 루오 샤오 : 컴퓨터가 내 마음에 드는 내 전문 영역입니다.
- 역사 시대 : 이제 프로그램이 나에게 부적절 할 수있다 ...... 그래서 미래가 프로그램에 참여 할 수 없습니다.
(4) 미래에 당신은 컴퓨터 관련 작업에 참여하기 위해 선택할 것인가? 당신이 가고 싶은 경우 이유를 지정하지 않으면 주어진 도시, 회사와 일이다.
- Tianchao 윤 : 나는 더 관련성이 자신의 전문적인 작업을 고려할 때 미래의 일을 선택합니다. 나는 그냥 집에 너무 좀 더 가까이, 일을 지방으로 돌아가려면 몇 년 근무 후, 대도시 베이징, 상하이, 선전 등의 일을 몇 년 동안 일을하고 싶다. 용량이 충분하다면, 나는 확실히 큰 기업들이 가고 싶어 알리와 화웨이, 텐센트, 생각하고 싶지 것이다. 이러한 변경 작업도하지만 지금 우리는 확정하지 않았습니다.
- 루 호천이 2 년 컴퓨터 과학, 직업에 대한 관심이 특히 크지 않은 느낌, 나는 그들의 미래가 컴퓨터에 작업에 종사 할 수 없습니다 느낀다. 에서 c를하기 때문에 C ++는 다음 데이터 구조와 나중에 알게 등, 무관들이 출석을 수있는 클래스의 시작 부분에 추가 느끼지만, 나중에 학습이 더욱 더 지루 느낄 것이다, 내가 다시 리드뿐만 아니라 듣고 싶지 않아 시험은 패스처럼 대처하기 위해 애 쓰고. 그리고 지금은 언급 진짜 관심은 아직 없다.
- MASI 최소 : 나는 쿤밍의 도시로 가고 싶어, 운남 내 고향 때문에, 수도 인 고향 집에 비교적 가까운 것뿐만 아니라 좀 더 개발 기회, 회사는 다음 몇 가지 인터넷 기업에 대한 특정 열망이없는, 국가 소유 또는 관련 기술 홍콩뿐만 아니라 관련 기술직 공무원 할 것입니다.
- 닝 학생 : 네. 나는 심천, 상하이, 항저우와 청두에 가고 싶다. 회사 및 포스트 (용량, 확실하지의 부족,하지만 난 사람들의 삶 회사의 게시물을 개선, 표준의 미래 발전에 신선한 활력의 종류를 좋아한다)
- 루오 샤오 : 예. 이 회사는 많은 야망, 평균 기업 수, 위치에 대한 이해의 부족이 아닌 경우 와이드 북쪽으로 이동, 방향은 아마 배경입니다.
- 역사 시대는 : , 컴퓨터 관련 비디오 클립에 종사해야 PS 작업있다.
두 , 제어 사람들이 거리를 걸어와 미래의 발전을 설명하기 전에, 당신의 학년오고, 그리고 지금
(1) 이미 전문 지식, 기술, 능력, 무엇을해야한다고 생각?
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티안 Chaoyun은 : 연구를 통해, 지금은 일반적으로 몇 가지 C의 지식, C ++, 자바 및 컴퓨터 관련의 지식을 가지고있다. 운영 워드, 엑셀 및 기타 관련 오피스 소프트웨어의 기술 방법을 마스터 데.
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루 호천 : 나는 이미 몇 가지 기본적인 프로그래밍 기술과 일부 알고리즘 분석을 가지고 생각합니다. 몇 가지 간단한 프로젝트 및 사이트를 할 수있는, 컴퓨터 하드웨어도 이해합니다.
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MASI 민 : 알고리즘 분석의 숫자가, 기본적인 프로그래밍 기술 : 나는 기술은, 이미 전문 지식을 가지고 생각합니다. 약간의 컴퓨터 지식이있다, 당신은 몇 가지 간단한 프로젝트, 웹 사이트를 할 컴퓨터 하드웨어에 대한 지식을 가질 수 있습니다.
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닝 학생 : C / C ++ / C #을 프런트 엔드 개발 및 백 엔드 디자인 (매우 강한되지 않음).
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루오 샤오 : C / C ++ 프론트 엔드 개발 및 백 엔드 디자인 문제를 해결하기 위해 (고체되지 않음) 주류 컴퓨터 알고리즘.
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역사의 나이 : C의 언어와 반 구운 C ++.
(2) 전문 지식, 기술, 능력뿐만 아니라 것 사이의 격차 자격을 갖춘 컴퓨터 과학 졸업생되고에서?
- Tianchao 윤 : 나는 자격을 갖춘 졸업생의 관련 기술이나 전문 지식을 모두 갈 수있는 많은 방법이 생각의 차이입니다 비교적 큰, 우리는 더 많은 인턴 경험, 진짜 실용적인 능력, 학습이없는 단지 몇 가지 기본적인 전문 이론적 지식.
- 루 호천는 : 자격을 갖춘 컴퓨터 과학 졸업생되기 위해서는, 나는 그들의 프로그래밍 기술뿐만 아니라 알고리즘의 사용을 개선하는 데 필요한 전문 기술에 생각합니다. 신입생, 학년 이년 그는 거의 활동에 참여하지, 너무 게으른 있었다, 그래서 어떤 프로젝트 경험이 부족하다.
- MASI 최소가 : 거리가 나는, 자신의 프로그래밍 능력을 향상 자세한 내용 및 알고리즘, 프로젝트의 생산 경험의 부족을 사용할 수 있도록 필요한 전문 기술에 자격을 갖춘 컴퓨터 전문 졸업생되기 위해, 많은 기술이 숙달되지 않고있다, 배웠다 대부분의 스킬을 마스터하지, 단지 피상적이다.
- 닝 학생 : 할 수있는 많은 영어 언어를 개선하고 운동을 몇 가지 프로젝트를 수행하는 몇 가지 방법을 변경하고자 할, 전문 지식의 교훈을 배우려고 노력하고있다, 당신은 소프트웨어와 함께 자신이 만족 그것을하고 싶은, 전면을 배우고 싶다, 나는 매우 배우고 싶어요 중요한 알고리즘. 즉, 이제 천천히 시작, 많은 경험을 할 수 있습니다.
- 루오 샤오 : 확실히 훨씬 더 전문적인 지식, 나는 잘 배우고, 하드웨어와 소프트웨어 사이의 관계를 이해하고, 심지어 프로그래밍 기능은 가난하다. 그리고 영어 능력, 능력은 부족의 실질적인 문제를 해결합니다.
- 역사 시대 : 나쁜 데이터 구조, 웹 , 자바 독립적 인 프로그래밍 능력, 논리적 사고 전문 지식 등뿐만 아니라 교육의 필요성.
셋째, 주니어는 다른 주니어의 노력에 다른 옵션이 있습니다, 해외 이동, 삶의 선택, PubMed를, 직장, 공공 시험의 교차로입니다. 그리고 각 경로가 있는지 대학원 작업, 여러 가지가 있습니다.
당신은 사람들의 경험을 읽기 전에 (1) 제어를 통해, 당신의 선택은 무엇인가?
- Tianchao 윤 : 나는 아직도 날, 나는 더 많은 요소를 고려해야 얻기 위해 자신의 아이디어에 따라 모든 것을 할 말에 대한 결정이 조금 어렵게하는 방법을 모른다, 그래서 절을 공부를 준비하기 위해 함께 일할 수 있습니다. 또한, 향후 2 년을 더 자각 할 수있는, 지속적으로 자신의 전문 기술과 실무 능력을 향상시킬 수 있기를 바랍니다 자신의 미래를 취할 이상의 경로를 가질 수 있도록 자신의 인생, 다시 풍부.
- 루 호천 : 나는 학교를 졸업 계속 선택합니다.
- MASI 분은 내 선택은 내 선택에 대한 공개 테스트하는 것입니다, 내 계획은 더 자격을 갖춘 컴퓨터 졸업생이 될 수 있도록, 열심히 공부 실제 전투 경험 부족을 보완 강화하고, 강화하기 위해 다수의 프로젝트를 수행하기 위해 노력하는 전문 과정입니다 자신의 능력.
- 닝 학생 : PubMed에 그것을, 당신은 자신의 삶의 경험에 의해 검토 할 수 있으며, 다음 용량을 증가, 일부 인턴 경험에 갈 수있는 기회를 가지고 싶습니다.
- 루오 샤오 : 작업.
- 역사 시대 : 그것은, 자신의 능력 클립을 향상, 작업 비디오 노동자가되기 위해 스튜디오에 참여합니다.
다른 친구들에 비해 약점은 무엇 장점은 무엇입니까 (2)이 옵션에서, 당신은 생각?
- 티안 Chaoyun은 : 당신은 진짜 직업 능력을 얻을 수 년 동안이 회사에서 직접 작업하는 것이 좋습니다을 가지고 직접 작업하거나 내가 장점과 단점을 가지고 싶은 게 자신의 공부를 계속하기 위해서는 다음과 같은 다른 학생들과 비교하기 어렵다 어려운 용량은 연구 기간에 얻을 수있다. 이 부분을 공부한다면, 당신은 미래에 더 많은 옵션을 가지고, 당신은 족장의 이상에 도달 할 수 있도록 전문적인 지식 기반을 지속적으로 향상시킬 수, 생활에서 당신을 위해 도로를 포장, 당신은 더 나은 플랫폼을 더 시야를 할 것이다 자기 개발.
- 루 호천 : 나는 주니어 개년 계획이 불충분 연구로 이어지는, 너무 자신의 첫 2 년을 연주 할 예정이다 소유하고 있습니다.
- MASI 분 : 대중을 테스트하기 위해, 매일 포스트에, 준비를위한 1 ~ 2 시간을 마련하고 더 많은 시간을 보낼 수 있습니다. 업무 연구 업무 경험과 학습 경험에 참여합니다. 자신의 대학 생활을 풍부하게하는 자원 봉사 활동에 참여합니다.
- 닝 학생 : 약점의 많은, 많은 학생들이 내 스틱보다 더 할, 나는조차 정상적인 수준, 장점, 그리고, 내가 더 잘 작동하도록 결정했다 않습니다. 또한 실천합니다.
- 루오 샤오 : 직업, 내가 다른 사람을 도와 줘야, 당신은 현재 컴퓨터 과학 작업의 더 나은 이해를 선택할 수 있습니다. 약점, 나는 컴퓨터 관련 전문 능력은 고체되지 않습니다 소유하고 있습니다.
- 역사 시대 : 없음.
(3) 당신의 선택, 당신은 주니어 계획 준비 자신에게 무엇 세트를 제공?
- Tianchao 윤 : 학년에서, 우선, 나는 학교에 이어 세계에서 일부 페이지를 만들기 위해 구문 분석 알고리즘, 실제적인 활동, 일의 종류는, 더 많은 연습을 할 수있는 전문 대회를 가능한 한 많이 배우고, 취할 연구의 과정을 완료합니다 자신의 전문 기술을 풍부하게, 지속적으로 자신의 강도를 향상하고, 영어를 배우기 위해 노력하고, 지속적으로 자신의 영어 실력을 향상시킬 수 있습니다.
- 루 하오 티안 : 초기 검토에, 해당 과정을 완료 한 후 적극적으로 CET에 응답뿐만 아니라 대학원 과정에 대한 심층적 인 지식을 자신의 빈 노력 학년.
- MASI 민 : 후반에, 1 ~ 2 시간 견적을위한 일을 마련하고 더 많은 시간을 올 수 있습니다. 업무 연구 업무 경험과 학습 경험에 참여합니다. 자신의 대학 생활을 풍부하게하는 자원 봉사 활동에 참여합니다.
- 닝 학생 : 영어 검토 여섯 Shuafen는 CCF 테스트 기술을 배우고 장기 검토 여러 문 전문 지식과 여가 시간을 통근 (시험 120 20,100), 학기 수학 재교육 과정의 절반을했다,하지만 때 클래스 할 수있는 실험적인 작품은 srdp을 할 수있는 프로젝트를 찾을 수있는 의지가있다.
- 루오 샤오 : 필요한 기술을 습득 영어의 표준을 개선에 초점을 시도하는 좋은 일. 가능한 한 빨리 자신의 연구를 완료하기 위해 매 순간을 잘 활용합니다.
- 역사 시대 : 주니어 계획을 배우는 것입니다.
넷째, 미래 기대
(1) 당신은 당신이에 관심이있는, 또는 전투 훈련 프로젝트가있을 수 하나를 주문 하시겠습니까? 당신은 작은 루키의 수준이 할 떠나고 싶어? 평가 방법 학생들은 마지막으로 "실제 경험과 함께 내 동료 타이 푹의 4시 방향., Tucao 함께, 함께 웃음 코드를 함께 플레이 함께 밤새 그대로. 모든이다"고 말했다 좋은 "기억 . "
- Tianchao 윤 : 나는 소프트웨어, 어떻게 소프트웨어 및 기타 지식이 무엇인지 소프트웨어 공학,보다 심층적 인 이해를 배우는이 과정을 통해 그 희망. 또한 우리는 그들이 컴퓨터 관련 지식의 다양한 유형에 대한 자세한 내용을 배울 수 있도록, 자신의 전문 지식을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 노력하겠습니다. 즉, 내가보기 엔,이 과정 전에 특히 교사의 가르침 스타일 등뿐만 아니라, 교사, 교사를 평가 더 상호 작용과 교사, 노력을 기대할 수있는이 용어의 모든 감각을 얻기 위해, 그를 잘 봉사, 확신 이 과정은 배운 알아보세요.
- 루 호천는 : 교사 청각 이번 학기의 끝에서 작은 프로젝트 팀을 완료하기 위해 우리에게 물었다 클래스에서 후,이 과정은 매우 흥미로운 과정되어야한다고 느꼈다.
- MASI 분 : 소프트웨어 공학, 컴퓨터 과학 매우 중요한 주제, 관련 지식을 미래 코스 시험 5 월 시험하지만, 클래스는 자신의 프로젝트 경험이 좋은 기회를 풍부하게하는 것입니다, 일부 소프트웨어를 어떻게 우리가 필요합니다, 그래서 나는 그것이 기초를 배울 수 있기를 바랍니다 , 더 나은 점수를 얻을하는 소프트웨어에 스스로 만족해야합니까, 해당 소프트웨어 생산을 완료합니다.
- 닝 학생 : 나는 깊이 소프트웨어 엔지니어링의 중요성을 이해하고, 문제, 이번 학기, 내 수업 실험을 많이 해결하기 위해 다른 사람과 의사 소통을 잘 할 수 있도록 찾고 있어요.
- 루오 샤오 : 나는 현재 소프트웨어 공학에 필요한 지식을 추측하고 사용하도록하겠습니다.
- 역사 시대 : 과정의 기본 이해와 숙달이 될 수 있습니다.
(2) 문제 (2)를 해결하기 위해, (3), (4),이 과정 당신은 기대? 당신은 평균 의도, 몇 시간 일주일 기대와 목표를 달성하기 위해이 과정을 마련하기 (2) 또는 (3) 또는 (4)의?
- 티안 Chaoyun : 나는 과정에서 매 순간을 소중히, 수업 시간에주의를 지불 학교 시간 동안, 나는 실제 학습 상황, 방과후 자율 학습을위한 충분한 시간의 합리적인 배분을 수집합니다. 즉, 나는 확실히 합리적인 더 싸움, 헤 헤, 행복을 배우고, 과정의 시간을 사용하는 것입니다.
- 루 호천 : 컴퓨터 과학, 소프트웨어 공학이 중요한 주제이다, 나는 자신의 능력을 향상하기 위해 노력하고, 배우고 더 될 것입니다. 그 위에 몇 시간을 보내십시오.
- 엄마 인 Simin : 내 기대에 도달하기 위해,이 과정에 함께 올 10 시간 이상 일주일에 평균거야.
- 닝 학생 : 내가 실험을 할 자유 시간을 마련, 그래서 것이다 확실히 덜하지 시간이 코스를 넣어 바랍니다.
- 루오 샤오 : 나는 학습하는 방법을 명확 없기 때문에, 일주일의 시간을 마련하려고거야.
- 역사 시대 : 그것은 작업 및 검토를 완료하기 위해 일주일에 두 세 시간 소요
2019년 9월 23일 월요일
어떻게 지방을 먹을 수없는, 헤 헤!