第二レッスンスクラッチの概要

11 30、第2レッスン
第1のコンテンツについての最初のレッスン統合:
外観、動き、制御、イベントを

主な焦点は、外観で
の対話では2人の子供、ビルディングブロックのおなじみの外観が話すように、映画を作ることによって。
学生はの効果に精通しているように、その後、特殊効果モデルの外観を使用します

座標の原理を説明

これはまた、クローンに焦点を当てて(雪の多くは、役割の多くを必要としない、唯一の役割缶)

最後に、雪は、彼は雪の試合後に語った1

車を制御するために、左右移動制御キー

第三レッスンプラン:
まず、技術の外観をクローニングし、いくつかの動き、特殊効果を確認し、[座標の原則を確認します。

優先順位付け:
制御モジュールやイベントモジュール
ニュースがあるだろう、あなたは、開始ページ、終了ページ(イベント)を追加することができます

アレンジゲーム:プレイには、(あなたはタッチの色かどうかを確認することができますか)?
航空機の戦争?ハムスターを再生しますか?
イベントを説明すると、左と右のキーを制御するための2つの方法がある
最初のビルディングブロック引き出す「時間がクリックXXとき」、直接的である
第二の方法は、ループ制御を使用することで
、これらの二つの同じされていませんない同じ場所には、ゲーム終了時に、第一の方法は、まだ制御することが可能です

イベントの説明は、サウンド制御、タイマ制御を説明することができ
、我々は演奏の話ならばあなたができる、タイマー制御を

子猫(ピコ)の両方がサッカーバスケットボールとなりますので、背景を切り替えたとき、あなたはサッカーとバスケットボールの変換を制御することができ、汎用性の高い選手である
、ここで非表示に使用され、ディスプレイ

ここからゲームはそれ(バスケットボールを撮影することができます)サッカーやバスケットボールのですか?

第四:
計算モジュール

フィフス:
ペイントモジュール

私たちは、10倍またはレッスンの合計は、非常に複雑なゲームはこれを実行しない場合があります配置され、
基本的なビルディングブロックは、再びそれを説明することができ
、その後、いくつかの簡単なゲームを行う、あるいはもう少し複雑な、
マルチシーン、マルチロール、
ヘビ、ゾンビ
最後に電話が再生することができます。
ジャンプジャンプ?スーパーマリオ?

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転載: www.cnblogs.com/scratch-study/p/11986914.html