時間のラボレポートおよびエレクトロニクス/ばたつき大きなもので、私はいつも時間を欠場する...... OI科学は一週間数学的な関心グループは、純粋な喜びのようなものを感じることができるになりました。多くの楽しみの前に、少しずつでは今それを考える最初のダウンの利点を取ることを忘れていなかった、まだ鮮やかです。
小学校
ALL
中学校
ALL
高いです
まもなくNOIPへの高後。パフォーマンスの時にチェック、それは、三日以上悪化し340です。
最初は私が高校生だったまだ文化研究（霧）の学習の喜びに浸漬ではなく、どのようにトレーニングOI必要があります。私たちは学校の科学コンテストをスケーリングする最初のもので、「第一級の技術革新」と、レースを開始し、後に学校を学びましょう - もちろん、教師のも、これを取得する最初のです。誰もこの事の存在に注意を払わないための学校私達のそれぞれは、物理学や化学から2校の生徒を選択させ、何大井は、ありません。それから私は、クラスとJMXのファン教師のオフィスに行って、我々はOIを学ぶことに集中すべきであると述べました。とき体内時計教師も存在しなければならない、我々はより良い広いネットをキャストすることを、一瞬考えた方法も、既存のNOIPテストについて尋ねました。私は物理的にサインアップし、以降説得とファンの先生を通じて生き物を報告しました。
私たちは突然迅速OIを学ぶために実現し、この時点までは、時間が非常に神経質です。午後に夜間授業に行く夕食の時間の間に複数の時間を持っている放課後の学校は、我々はbzojを書くために部屋に行って、プラス家に帰るために夜のクラスに行くの後の時間は、質問への2日間の平均を持っていた、それは高効率すぎないようです。その後、私たちに先生の部屋の鍵は（さえエレベーターで私たちの先生のカードを持って）、私たちはいつでも部屋に行くことができます。その後、私たちは部屋、プレイCFのVPを勉強するために、1つまたは2週間アウトの瞬間のためのクラスの先生、アリスと話し合います。それは、ヒトでの使用のための余地はありません、2つだけ私たちの行くだろう、気持ちがオンボードの落書き秘密基地、いくつかの種類になりました、上記横たわっスツールを戦う、何回も荷造りに耳を傾け、夜のクラスのエンドベルに行くがありますシャットダウン。
物理的および生物学的なレースコース特別なコンテストとコーチの前に、すべての後に、教室の隣のクラスでは、研究上のクラスで、このクラスの先生です。バックすぐに生物学、物理学は常に高校に固執する必要があります。少しの授業時間を加えた五、六人の王の人々物理学グループ（拍手にとても慣れて）質問を行う表の最初の行の周囲に、私はボードに直接話します、そして今もそれを超楽しいと思います。中学校は少しファインマンの講義を読んでいるので、内部の図がかなり物理学のように、その時点で、非常に印象的ですしかし、今忘れ、そして偉大な物事が不快である学びます。
家に帰るために夜のクラスに行く後、私は宿題をしない、夜のクラスと週末の仕事のおかげでそう。幸いなことに、非常に近い緩む、そう私はエネルギーのオリンピックを持っていないだろう。
私が担当し、ゲームの外に導いたとき、彼らはまた、夜のクラスに行っている、雑用登録などの処理を担当、特に優れている二つの部屋、それぞれ某日と劉、私のコーチをやる、と教師の接触を引退する前に10ポイントに私たちを同行の隣にオフィス。
その数ヶ月後、ボードは、データ構造とアルゴリズムの基礎となる多くの問題を書いたように、我々は2016年の地方選挙に行ってきました。まあ地方の選挙、難易度がNOIPよりもはるかに大きいです、そして州は比較的低く、加えてwhxポイントをasdfzします。地方の選挙は、質問はすべてのサブインターバル間隔の最小値を何度も尋ねたと、私は上記のクエリのようにツリーラインのようなデカルトツリーを構築しているがあります。当然の複雑さが間違っているが、ランダムデータ上で良好なパフォーマンス。データが強すぎないので、その質問に直接AC、プラス他の人のスコアが比較的低いため、地方のチームにコック。
ときに、非常に興奮し、「神地方のチームは」非常に遠く感じるので、私は、ニュースを学びました。それから彼は、訓練asdfzに行ってきましたあなたのフェンスから降りて飛びました。私は式にNTT--のパーティションの後に立ち上げた級数数タイトルの形で使用されているが、最初の質問の最初の日を覚えているだろうが、私はこれが何であるか、その時点では考えています。そして、それは認知科学と技術のリフレッシュの様々な後ろに聞きました。ニッケルXingyuは、接尾辞配列を学ぶための私の時間である、接尾辞配列を語りました。今それを考える、私は本当に怒っているその時の外観について何も知らない、私は立ち往生場所asdfz申し訳ありません地方のチームの選手に入っています。
他の地域からの選手が競技に参加したとして、教師の後、講義を聞いて、ZJOIに参加するために私たちに残します。ゲームには回想、おそらく0を持っていません。講義は、それが完全に理解していたものの1は、動的な推移閉包の話を覚えて紙海図レポートにこの最後の学期の水を取ります
NOIは、鄭州、トレーニングに行って、講義はLouchen八尾、張の日であれば、LYDは、また、一緒にクラスを認識していますJMXは、滞在するのが自然であると言われvisitword首長。訓練の数日後、彼は基本的にシミュレーションゲームのランク-1、NOI金メダルいます。
継続的な、非常に苦痛高校NOI