背景
つまり、何の問題管理の具体的な形ですか？最終的には経営者は何をしますか？
| 党派 | 定義 | 説明 |
|---|---|---|
| プロセス | 管理は、5つの要素からなる普遍的な人間の活動で、5要素は次のとおりです。計画、組織、監督、調整、制御します | 亨利法约尔 |
| 目的と方法 | 経営陣は、彼らが最善の方法で気合い作るためにあなたが他の人をしたい内容を正確に把握することです | フレデリック・テイラー |
| プラクティスと結果 | 経営者は、その本質は、論理検証を知ることとやって、ないにあり、結果で、唯一の権限は、結果の練習です | ピーター・ドラッカー |
| 組織のプロセス目標 | いわゆる管理は、他の人と一緒に意味する、またはより効率的なプロセス・アクティビティは、他のユーザーによって行われ | サイドフェンロビンス |
類比。
| アナロジー | ポイントを持つ人々 | 重要な事柄 |
|---|---|---|
| 大戦中の軍隊 | 軍 | 戦い |
| チームの競争 | チーム | 競争 |
| コマンドバンド | バンド | 演奏 |
| キャリッジ | 騎兵 | カートを引いて |
管理要素とキャリッジ
| 台車モデル | 管理要素 | 説明 |
|---|---|---|
| キャリッジ上に飛び降り、御者の役割があります | 役割の知覚 | 言葉と行動の管理に存在し、適切な管理を基礎と前提であります |
| キャリッジ駆動が明らか先でなければなりません | 経営計画 | 方向を見て |
| 労働団体の状態と分裂の手綱、馬の良いケアを把握 | タスク管理 | 仕事 |
| 傑のリズムとコーディネート順方向、完了することを目標 | チームビルディング | 人と |
| コーチマンと馬は、他の環境要因が相互作用して通信する必要があります | 管理通信 | すべての管理作業を通じて、水のように、それはすべての作業やサポート手段を行うことです |
管理サンドイッチ
| サンドイッチ | 管理要素 | 説明 |
|---|---|---|
| アッパーパン | 役割の知覚 | 日と呼ばれる空気の認知、などのユビキタス |
| 第一層の卵の | 経営計画 | アナロジー |
| 第二層は、ベーコンであります | チームビルディング | アナロジー |
| 第三の層が野菜であります | タスク管理 | アナロジー |
| 下のパン | 管理通信 | すべての通信ベアラ管理、呼ばれます |
管理マップ
マクロ認知で、我々はさらなる改良を必要とします。
さらなる改良の顔の後。
何をするために管理していますか？
管理主に3つのことを実行します。人との、作品の方向を見て、いくつかの良いものを行うには、認知やコミュニケーションマネジメントの役割に基づいています。
元は容易ではない、ソースを明記してください。