第3週の研究の概要および実験レポートの最初の週

実験7タイトル

すべての「水仙の数」、いわゆる「数水仙」の1.プリントアウトは、キューブと数自体の桁数に等しい3桁の数字を意味します。例えば、153は、「数水仙」です。

  1. 、Javaプログラムを書くの... + 13-23 + 33-43 + 973から983 + 993から1003までの値を見つけます。

  2. プログラミングは1を求めます!2!3!+ ... + 20!。

  3. Javaプログラムを書く、計算8 + 88 + 10 + 888 ...と、その前に。
  4. それはいくつかの要因とに厳密に等しい場合、この番号は、完全数と呼ばれています。すべては1000年以内に出力の数をプログラミング終えました。

  5. アプリケーション、1 + 2 + 3 + ... + N <8888年代満たす最大の正の整数の出力を書き込みます。

  6. 図印刷(二等辺三角形)を使用して次のサイクルのために

    実験概要:これらのいくつかの質問については、メインの言語が別の言語の移行を回し、難しいことではありません、私たちはより良いより高速な研究へのJava言語、Java言語を理解することができますが、それでも日常があると述べました方法は違います!

    要約を学びます

    1:のは、いくつかのキーワードを理解する上で、この週を勉強しましょう利用(これは(これは現在のオブジェクト)静的なmainメソッドを表します)。
    2:設立の施工方法の詳細な説明、オブジェクトの設立は、ついでに、特に強調した匿名オブジェクトは、コードの民営化をしてみましょう話を聞きました。
    3:コードを使用し、いくつかの重要な単語はそれが簡単に私たちはこのキーワードの重要性を理解するようになります説明するために、コードを使用し、より説得力の生きると言います。
    4:コードの民営化は、私はセッターとゲッターの役割の理解を理解して作られました。
    5:私はまだいくつかの場所がありますが、私はこの本によって少しになると考えています。、結局、ステージ適応をさあ。

    6:それを埋め、自分を受け入れることを拒否しました。

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転載: www.cnblogs.com/chenxinxin/p/11508435.html