1 【四肢選択問題】感情を伴う精神状態とは何ですか？D.
精神状態
B. 情熱
C. 感情
D. ストレス
2 [選択式質問] 新入生のシャオ ミンさんは、よく車のロックが解除されているように感じ、確認するために駐車場まで走っていきます。この学生がどのような症状に苦しんでいるのか聞いてもいいですか? B
A. 不安
B. 強迫性障害
C.心気症
D. パラノイア
3 [選択式質問] 1990 年代の中国では、心理的問題を抱えている大学生の割合は B を占めていました。
A、16～20％
B、30～34.4％
C、37.9％
D. 64.4％
4【単一選択】C
A. 中学生の頃
B. 高校時代
大学時代のC
D. 成人期
5 [選択式質問] 個人の自己認識の出現と発達から比較的安定した成熟まで、B
A. 15年
B. 20年以上
C. 30年以上
D. 40年
6 [単一選択問題] Dは感情的次元の考えを最初に提唱した
A.プラチェク
B.ワトソン
C.スロバーグ
D. ヴント
7 [単一選択問題] エリクソンの心理発達の 8 段階理論によれば、思春期における個人の主な心理発達課題は、A を確立することです。
A. 親密さ
B. 勤勉さ
C. 自律性
D. 知恵
8 [選択式問題] 現代の大学生は一般的に B に属します
A. 思春期初期
B. 思春期中期
C. 思春期
D. 晩年期
9 [選択式質問] 大学生によく見られる情緒障害には D は含まれない
A. 不安
B. うつ病
C.心気症
D. 統合失調症
10 [選択式質問] 大学生が精神的健康を維持するための基本原則と要件は次のとおりです。
A. 自己認識を向上させる
B.しっかりすること
C. 健全な人格
D. 自己統合
11 [選択式質問] 若い大学生の自己認識開発の中核問題は C
A. 健全な人格
B. 意志を育む
C. 自己統合
D. 精神的安定性
12 [選択式質問] 学生は、活発で、活動的で、楽観的で、柔軟性があり、友達を作るのが好きで、幅広い趣味を持っていますが、安定性が悪く、忍耐力に欠けており、違いを見て変化したいと考えています。彼の気質タイプはAに属します
A.楽観的
B. 胆汁の質
C. 粘液
D. うつ病
13 [選択式質問] () 心理学への主な貢献は、オペラント条件付けの基本原理の発見と行動研究の進歩にあります。D.
A.ワトソン
B. バンドゥーラ
C. ソーンダイク
D.スキナー
14 【四者択一問題】 ある学生は重篤な精神疾患を患っており、発症すると気分が異常に興奮したり憂鬱になったり、あるいは興奮と憂鬱を交互に繰り返すようになります。その生徒がどのような精神疾患を患っているのか聞いてもいいですか？
A. 反応性精神病
B. 感情障害
C.統合失調症
D. パーソナリティ障害
15 [単一選択の質問] キャッテルは、パーソナリティを研究するために最初に () 方法を適用しました。C
A. 実験方法
B. アンケート
C. 因子分析
D. パス分析
16 [単一選択問題] エリクソンの人格発達の 8 段階理論によると、現代の大学生が現在解決している主な課題は次のとおりです。
A. 自己統一を獲得する
B. 劣等感を克服する
C. 自己完成感を得る
D. 信頼感の獲得
17 [選択式質問] 自己認識は内容的には、身体的自己、心理的自己、C に分けられます。
A.理想の自分
B. 本当の自分
C. 社会的な自分
D. 自己投影
18 [単一選択の質問] 現代の大学生が人生の卓越性と自己実現を追求するために直面しなければならない生涯にわたる課題は A です。
A. 自己認識を向上させる
B. 健全な人格
C. しっかりとした一貫性を培う
D. 自分自身の感情を制御する
19 [単一選択の質問] () は心理学者エリスによって提案されました. 彼は、物事に対する個人の見方が物事の結果につながり、それによって個人が対応する感情的および行動的反応を引き起こすと信じていました。C
A. 感情の解放方法
B. アートセラピー
C. 合理的感情療法
森田療法
20 [選択式質問] 大学生に共通する社会的障害は主に C として現れる
A. 気分障害
B. 不適応
C. パーソナリティ障害
D. 精神障害
21 [選択式質問] 私たちによくある嫉妬は A に属します
A. 軽度の精神障害
B. 軽度の精神障害
C. 中等度の精神障害
D. 重度の精神疾患
22 [単一選択の質問] 伝染性があり、弱く、持続する感情体験は A です。
精神状態
B. 感情
C. 感情
D. 感情
23 [選択式質問] 怒りや恐怖を司ると考えられる脳の部位は A
A. 視床下部
B. 視床
C.海馬
D. 脳梁
24 [単一選択問題] アメリカの心理学者 () が最初にパーソナリティの定義を検討しました。C
A. カルテル
B. フロイト
C.オールポート
D. アイゼンク
25 [単一選択問題] 西洋心理学で「第三の力」として知られる、B を指します。
A. 行動主義
B. ヒューマニズム
C. 精神分析
D. 実存主義
26 [選択式質問] 自己認識は個人の意識の発達の鍵である C
A. 第一段階
B. 中間段階
C. 進行段階
D. 最終段階
27 [選択問題] 「皇帝の内典」には、喜びは肝臓を痛め、怒りは肝臓を痛め、悲しみは肝臓を痛めると書かれています。B
A. 腎臓
B. ハート
C. 脾臓
D. Bile
28 [単一選択問題] フロイトの人格理論によれば、自己は () 行動に従います。C
A. 快楽原則
B. 道徳原則
C. 現実の原則
D. 本能原理
29 【選択式問題】集合的潜在意識という概念を提唱したのは B です
A. フロイト
B.ユング
C.フロム
D. ロジャース
30 [単一選択問題] 次の考え方の学派のうち、C に該当するのはどれですか。
A. 行動主義
B. ヒューマニズム
C. 精神分析
D. 認知派
31 [選択式質問] 大学生の個人の自己認識の急速な発達と成熟の臨界期は B
A. 思春期
B. 思春期
C. 成人期
D. 中年
32 歳 [四肢選択式質問] C
A. 環境に適応すること
B. 自己評価
C. 関係ステータス
D. 心の健康
33 [選択式質問] 近年、大学キャンパスで大きな要因になっているのは D
A. 不安
B. 心気症
C. 恐怖症
D. うつ病
34 【選択式問題】21世紀型タレントの第一条件はB
A. 健康
B. メンタルヘルス
C. 良好な社会適応
D. 良好な人間関係
35 【選択式質問】自己認識形成の核となる鍵は B
A. 自己認識を向上させる
B. 自己統合
C. 自分自身を受け入れる
D. 自主規制
この問題は 3 点満点の小問が 10 問あり、合計 30 点であり、複数の選択肢がある場合、選択肢が少ない場合、誤った選択肢がある場合、無選択肢の場合は採点されません。
36【多肢選択】構造の観点から見ると、自己認識はACDに分類できます
A. 自己認識
B. 心理的な自己
C. 自己経験
D. 自己規制
37 [多肢選択] メンタルヘルスの問題を特定するために一般的に使用される基準には、ABCD が含まれます。
A. 個人的な経験基準
B. 社会的および文化的基準
C. 症状の検査基準
D. 数学統計標準
38 [選択問題] 自己体験の内容から判断すると、大学生の自己体験の特徴は ABC である。
A. 強い自尊心
B. 競争力
C. 強い孤独感
D. 強い達成感
39 [多肢選択] 個別相談の主な形態としては、ABCD が挙げられる。
A.外来受診
B. 訪問・相談
C. 放送コンサルティング
D. 電話相談
40 【選択式質問】大学生に多い精神疾患はABC
A. 統合失調症
B. 感情障害
C. 反応性精神病
D. パーソナリティ障害
41 [多肢選択] 大学生の自己認識の主な特徴は ABCD です
A. 広さと深さにおける急速な発展
B. 自己認識の向上
C. 自己評価能力の向上
D. 取り組みの強化
42 [多肢選択] セルフメンタルヘルスケアの基本要件には、ABCD が含まれる
A. 良い自己認識
B. 社会的機能が良好である
C. 良好な社会的サポート
D. 合理的な価値観
43 [多肢選択] 大学生によくある情緒障害には ABC が含まれます
A. 不安
B. 強迫性障害
C. 恐怖症
D. 統合失調症
44 【選択式質問】 自己体験の観点から見た大学生の自己体験は以下のような特徴を示す ABCD
A. 豊かさ
B. 感度
C. ボラティリティ
D. 深遠さ
45 [多肢選択] どのようなタイプのパーソナリティ障害が含まれるか ABCD
A. パラノイア
B.分割タイプ
C. 衝動的
D. 強迫的