博士号について考える学部生

  今日初めて博士課程の学生に会ったとき、お互いに遅く会いたくなった。博士課程の学生は、大学院生や学部生よりも専門分野を包括的にすべきであり、他の面で特別なことは何もないはずだと私は以前考えていました。しかし、今日の連絡を通じて、そうではないことがわかりました。彼らは、専門分野の他の人よりも専門知識が強いだけでなく、人との関わりにおいて他の人よりも優れており、彼らの専門性と品質は他の人よりも優れています学部生。学生または大学院生である方がはるかに優れています。
  問題の原因は何ですか？プログラム、PCBハードウェア、モーター関連のコンテンツなど、以前に何かをお願いしたのは先生でした。私はソフトウェアに精通しているため、ハードウェアの部分にいくつかの欠陥があります。プログラムを書いた後、それを見つけました。ハードウェアの一部だけに電圧があり、他の部分には電圧がまったくなく、ボードが私によって描かれていなかったため、ハードウェアを測定することはできません。私はそれに混乱したものを接続しました。概略図とPCBファイルを直接。回路図の記号はすべてSSです。会社も知りません。非常に新鮮な後輩である私にとっては、未知の領域に入るようなものです。
  ソフトウェアなどのセンサーを解いた後、プリント基板が落ち着きませんでした。先生に状況を説明したところ、先生が助けてくれる人を探すように言ったので、午後に生徒が来ました。学歴がわかりませんでした。初めにいたのですが、後で医者だとわかりました。それから直接彼と連絡を取り、とてもリラックスしていることに気づきました。彼は最初にこのボードの原理を尋ね、駆動モーターがどのように前後に回転するかについて私が学んだいくつかのことについて話しました。よくわからないので、比較的わかりやすいことを言って、後で質問してもらえるかわかりません。それから彼は最初からそれを探し始めました。最初に彼は電源インレットを探し、次にバイドゥは電源インレットインターフェースチップの機能を見つけに行きました。それは英語の文書を読むようになりました。その時、私はびっくりしました。前に英語のチップ説明文書を読むことを考えてください。まず、WPSにアクセスして翻訳するか、Baiduに直接アクセスして翻訳Webサイトを見つけます（一部のページは数ページしか翻訳せず、お金を要求し始めます）。ギャップはすぐに反映されます。
  その後、先生は私と同じレベルで私より1レベル低い学部生を何人か連れてきました。その時、私は先生にとても感謝していて、たくさんの外国からの援助を見つけました。一度。彼らが来た後、私は彼らと話し始めました、そして博士課程の学生は私たちが物を拾っているのを見たので去りました。それから私は同僚と話しました、彼らは私に原則を尋ねませんでした、そしてそれから私に何が悪いのか尋ねました、そして私は彼らにボードの一部がパワーオンできないと言いました。その後、ボードの電源を入れるように言われ、そこで測定を始め、これを測定し、それを測定しました（ボードの原理を理解していないと思います）そこに投げるのに約1時間かかりました。しばらくすると、はんだ付けが間違っているのではないかと言われ、一言言って帰りました。
  しばらくすると、博士課程の学生がPCBファイルと回路図をコピーして、研究と研究に戻って組み立てようと言ったのですが、私はいつも感動していました。結局、何もしていません。 。
   振り返ってみると、学部生の答えははんだ付けミスだったので、もう一度エラーを探してみました。博士課程の学生の答えは、戻って見てみました。原則と私がそれを行うことができるかどうかを確認してくださいあなたが理解できる同様のPCBを出してください。そうしたら、他の学部生と同じように、何も知らずに問題を見つけ始めたのではないかと思いますが、このアプローチの結果、問題は確実に解決されていません。
  おそらく、この研究の重要性は、本の理論的知識や実際の実際の結果に限定されるのではなく、問題を見つけて解決する能力を向上させることであり、極端な個人的な魅力と行動もあります。非常に重要です。学ぶには長い道のりがあり、あなたがなりたい人になるために努力します。さあ！