Le campus de APP modelo preliminar

 

El octavo grupo de tres equipos semillas

  Nombre: Le Campus

 

En primer lugar, el discurso de ascensor

  N requisitos (necesidad): Los estudiantes en línea deben tener cuidado con algunos de los cantos de la escuela actividades del concurso y de entretenimiento algunas observaciones pertinentes para saber más sobre la universidad y todo el mundo de vista diferente sobre esto, hay algunos estudiantes no entienden el juego o ser capaces de demora no tienen tiempo para ir al sitio para ver, se puede aprender más sobre nuestro software

 

  Un enfoque (Enfoque): Hemos desarrollado un campus de la música APP, los alumnos inicien la sesión, se pueden ver los últimos detalles de la competencia en las competiciones de campo

 

  B (beneficio) Beneficios: Los estudiantes suban sus propias grabaciones de audio, los comentarios de otros usuarios más conscientes de su nivel de canto; APP datos de acceso en el tiempo para ver el partido

 

  C (competidores) la competencia: el programa actual en el mercado no es capaz de resolver este problema

 

  D (entrega) Entrega: Podemos subir rápidamente un juego de video, que el contenido del juego de una manera oportuna para entender los estudiantes

En segundo lugar, el resumen

  Nuestros productos son capaces de resolver la música de la escuela para la visualización en directo en el concurso de canto de la escuela, para hacer comentarios, y la posibilidad de cargar algunas de sus propias canciones para cantar, (y algunos de anuncios de la cafetería puede hacer clic para más información) estudiantes necesitan ver el concurso de canto, y la clase relacionada comentarios para saber más sobre el entretenimiento, pero los programas existentes no son una buena solución a estas necesidades, tenemos un programa único, a través del desarrollo de una escuela de música aplicación, el inicio de sesión de estudiante, usted puede participar en los concursos de columna ver detalles, en Xiaoyuanzhisheng una columna, también se puede ver algunas de las dinámicas de publicación personal, y puede ser comentarios. En relación con la competencia puede ser actualizada en tiempo real, de modo que los estudiantes puedan entender el juego y el contenido oportuna. Luego por número público, información de la escuela, que los estudiantes puedan entender nuestro software.

 

En tercer lugar, ascensor discursos y espectáculo de vídeo del prototipo

  Enlaces:    https://www.ixigua.com/i6812973149957652999/?logTag=Ix-TdLB2Yt7jDUJj6ZWg

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Origin www.cnblogs.com/lylswyt123/p/12656776.html
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