Baiduの劉チャオのスピーチ

Baiduのディレクター劉チャオ英語音声にスタンフォードHCIダム英語から3ヶ月は
  特にアートとデザインの学生で、人々頭痛英語学習がたくさんあります。一部のデータは大学郭シジでアートとデザイン専攻の90％がなかったことを示しています。
  英語、スタンフォード大学からミュート英語を学び、インスピレーションの物語のHCI国際フォーラムを講義するのは難しい個人的に学習困難、通常3ヶ月を克服するために学生を奨励するために元ディレクター劉チャオ教師Baiduの。
   
   劉チャオ先生は、Baiduの中にスクラッチUI設計作業からBaiduのAPPの翻訳を導きました。その後、特定のHCIインターネット公衆講習会に、先生は「UIは、対象ユーザの製品でなければならない任意の製品を設計するか、ソートを自分自身を設計している。」チャオは、学生に語りました 慎重にノートを書き留め聴衆に2人の学生がありますが、彼らは、単一の先生劉チャオ深い議論を共有した後になります。これは、隋は、技術の天津大学の学生で、美術学生張の天津アカデミーからの2人の学生です。2人の学生は英語のアプリファンを学習している、彼らはインターネットの設計は、英語学習のようでもあり大好きです。
   彼らは、教師がUI英語アプリが行う設計するBATチャオに、そのような会社に入ることができるか尋ねましたか？劉チャオ先生は、インタラクションデザイン、グラフィックデザイン、ユーザー調査として、最初の基本的なスキルのUIデザインの彼らに言ったが、同社はまだ、製品の理解を見ました。実際のユーザーの観点から、あなたが本当に英語のアプリは真剣に真剣に英語を勉強するために、ターゲットユーザーをしたい場合は、確かにユーザーエクスペリエンスのポイントを改善するために多くのことを見つけることができます。
     学生はこのタスクを達成するために忍耐を持っているようにするためには、教師劉チャオは、英語を学ぶための例を設定するには、リードを取ります。四時間学習し、3ヶ月に付着する日は、学生は劉チャオ先生はダム流暢な英語のフリートークになり見ていました。
    スタンフォード大学に英語のスピーチで-次チャオ先生は、学生がより多くの予期せぬ事をしましょう。チャオ先生は、スタンフォード大学の交換に招待されたので、劉チャオ先生は、Baiduのクマを設計し、英語のスピーチBaiduはIPイメージのデザインとUXの設計経験との関係については、設計プロセスを負担します。


 （写真スタンフォード大学のスピーチライブ）

対人相互作用の次の国際交流協会（HCI国際）に任命劉氏チャオデザイン、ユーザーエクスペリエンス、ユーザビリティ支店（デザイン、ユーザーエクスペリエンス、ユーザビリティ）役員（理事）
  、1984年に設立されたヒューマンコンピュータインタラクションのHCII国際会議、フルネーム人間コンピュータインタラクション・インターナショナル。ハワイで開催された日本のコンピュータ・インタラクション・カンファレンス-教授ガフリエル・サルブンディー（米国パデュー大学、清華大学、フロリダ大学）、最初に米国で開始しました。これまでのところ、70カ国以上、教授やビジネスの専門家から世界中の2,000の大学が毎年参加します。
    劉チャオ先生はEI国際論文は英語と答え、参加者の質問には、公表されている毎年恒例の全国の大学教授や企業の設計管理を組織しました。
 
（2018 HCIは、第2の右からフィールドの論文、劉チャオ公開）
 
    劉チャオは、英語教師インスピレーションの物語を学ぶ学生は、ユーザの全体、唯一の本当の理解を設計語った、とさえターゲットに自分自身を変換するためにも、学習のための学生の熱意に影響を与えましたユーザーは、製品設計を行うことができます。
  最後の二つの質問の学生もインターンシップアプリのUIデザイナを行うための独自の努力によってテンセント翻訳ソフトを入力しました。