パネリスト：サンジン飛、歌志強、Fanzhenくん、Wangpeiチェン、功くん、張Xinpeng、周市トン、王Qijie
チームメンバーは自己紹介します：
日ジン飛：
私は、低EQとZuiben日ジン飛思います。私の趣味は、ベッドでの滞在で、4回の私の好きなポテトの絹と速歩の食事だけでなく、マラ唐;今日はあまり恥ずかしいことはできません。
（1）大学院が自分の能力を行使することで選択します。研究よりも良い選択肢がある場合は、結局のところ、研究関連の仕事に従事するためにIQ残高未満を選択しないだろう。
（2）私は、スキルのギャップを想像することができる科学的研究に外さまよったものの一つだったと思います。
（3）現在の選択とテスト作業は公開され、健三は何を受け取る特定に依存します。来年の計画は、彼らが少し技術であることを願っていますし、自己学習する能力を持つことです。
（4）このコースの期待は高いスコアを取得することを望んでいます。私は中に書類を送信する方法を学びたいです。
志強：
趣味は、旅行、読書、ゲームをしたり、映画を見ている、東ハラールフライド寒さの中、私のお気に入りのレストラン、意味、私は薄くなりたかったです
（1）現在の社会のための学部教育の気持ちは将来の発展のために、十分ではありませんので、私は大学院を選びました。研究関連の仕事に従事しなければならない、我々は仕事を関連の比較アルゴリズムに従事したいと思います。
（2）知識はまだ努力のレベルに達していない、十分な埋蔵量ではありません、それは今何人かの人々が考えていることを研究開発するのではなく、紙未満に達しました。
（3）働きます。知識に基づいて、自分自身のことをやって、我々は、自分の好きな企業のいくつかを見るために、いくつかのアルゴリズムを見て就職の面接の準備をしていき
（4）能力が作文を勉強したい、と彼自身の満足度卒業3年以内に記事を送信したかったです。
Fanzhenくん：
私の趣味はテニスであり、最も北最初の4つのパンの一階にハイダのカフェテリアの食事をお勧めします。非常に次のバンズはお勧めしません。
（1）学校を卒業した理由は大学に滞在するのに十分ではないですが、私は何をより良い経験を見るために、より良い大学を変更するようでした。あなたが私に論文を来た場合、私は喜んで研究関連の仕事に従事します。投稿は、大学教員かもしれません。
定員（2）スキルギャップが事情への参照が存在しない場合に問題を解決するために主に、私は物事の多くは、オンラインで行う方法がわからない見つかっていません。
（3）私は研究活動を継続して行うことができ、研究ショーの来年は、私はコブは、そうでない場合は私が仕事を選ぶのでしょうかどう。来年は、道路上の論文、研究開発の取り組みを書き込もうと、紙を読むのが自然です。
（4）このコースの期待は、私は論文を書く手助けをすることです。私が学びたいの書き込みのレビューを印象づけることができます。
Wangpeiチェン：
私の趣味は、ボールのすべての種類を再生する僧侶たちが幸せいっぱい住んで勉強したい食べることが難しいネギハラール北目玉焼きを、推奨されていないI Wangpeiチェン、。
教育について主に研究セクションを強化するために卒業が仕事に行ってきましたように（1）、将来的には、科学研究の仕事に従事するつもりはありません。
（2）現時点では、私が最初に非常に弱い知識に基づいて、資格のある研究要員になってから感じるが、数学は、研究の勢いのないサージOKではありません。
（3）私が直接操作することを選択するだろう、来年はまず、自分の知識の方向を把握することであり、ポストを見つけるために、タッチプログラミング、研究開発に多くのです。
（4）学術エントリを書くのコースを、アカデミックライティングの重要性を把握するには、将来的には、ちょっと注意したときに、組織がどのように言葉遣いを書き込むことができないではないだろう論文を書く方法を知っています。
功くん：
私は私の趣味は、プールを再生している、功を坤です。大食堂で推奨海が好きな料理は、顔第五レストランハラール食堂をトッピングされ、食堂には、別の良い点を行うことができ、海の様々な大規模な表面を期待しています。
（1）あなたのイマジネーション大学院生の生活を調べる：なぜあなたは学校/ドゥ・ボー決定を卒業することを選択したのですか？将来的には、あなたは仕事に関連する研究に従事されますか？あなたは何の理由が指定されていない場合、ポストを与えられるようにしたい場合。
これは2つの理由で学校を卒業することを決めました。一つは、良い仕事を見つけるために、卒業後、大学院を通じて能力を改善したいと思います。第二に、学部の大学は、非デュアルある資格の独自の不足を補うために卒業したいです。
必ずしもそうではありません、近年で独自の発展を見てする必要があり、自分の状況と能力の卒業に応じて決定します。
（2）あなた/コントロール人々はスキルのギャップは何ですか？、あなたは資格の研究スタッフから感じて、前の通りを歩いて、未来を説明したブログの研究を持っていますか
彼らは、私たちが最初に学業成就、コード、能力と英語能力を向上させるために必要な、資格の研究スタッフになることがあります。
（3）それは、人生の選択肢、海外での仕事、コブ、公衆審査の交差点で、異なる選択肢が異なるの努力を持っています。あなたの選択は何ですか？あなたの選択のために、あなたは自分自身に何がある来年の計画を与えますか？
来年中の作業、私は、彼らの英語能力と書き込みコードを改善するために努力するタスクに割り当てられメンターを完了するための努力、タスクを完了するために、教師の場合には、仕事と研究についてのいくつかのことを学びます。自分の興味。
（4）（2）の問題に対処するために、（3）、このコースあなたはそれを期待？エッセイライティングスキルや知識をどのようにお知りになりたいですか？
私はこのコースを通じて、設立の考え方の論文執筆、既存の紙から要約筆記体験は、各部分が書く方法を、よりよく書く方法を、彼らの知識を適用することは、早期のために努力を理解することを願っています。
張Xinpeng：
I張Xinpeng;趣味は映画鑑賞、音楽、追いかけるファンに聞いている、大食堂好きな料理（食堂名）で海をお勧めします;北ラリーの食事の大部隊。私は燃料を失いたくないしたくありません。
（1）あなたのイマジネーション大学院生の生活を調べる：なぜあなたは学校/ドゥ・ボー決定を卒業することを選択したのですか？将来的には、あなたは仕事に関連する研究に従事されますか？あなたは何の理由が指定されていない場合、ポストを与えられるようにしたい場合。
学部は、私はそんなに急い雇用ポストのお気に入りに従事することは困難であり、学業レベルと実用的なレベルを向上させることになっていると感じました。そのため、より深い研究のために学校を卒業することを決めた、と状態時にぐずぐずするの学部を変更
彼らは将来、より競争力になってきたように、彼らの専門的レベルの向上に努めます。将来は科学研究物体の検出とセグメンテーション、特にビデオベースに従事したいと考えています。
（2）前の通りを歩いて、未来を説明します/コントロール人々のブログの調査を持っている、あなたは資格の研究者の距離を感じ、どのようなスキルのギャップ？
姉妹校の先輩と一緒に勉強するグループのいくつかの繰り返しの交流を通じ、私は学術的に優れた、コードの実施能力だけでなく、特に強い前任者だと思います。これとは対照的に、私はいくつかの論文が限界を理解しますが、コードを知ること達成するための能力を欠いています。
（3）それは、人生の選択肢、海外での仕事、コブ、公衆審査の交差点で、異なる選択肢が異なるの努力を持っています。あなたの選択は何ですか？あなたの選択のために、あなたは自分自身に何がある来年の計画を与えますか？
私は当初、私は特別なマスターは、この分野で能力を向上させ、より多くの知識とスキルの開発を学ぶことを望んでいるテストすることを決めた、働くことを好みます。来年、私はすぐに彼らの研究のように決定し、対応する研究グループを追加し、専門的能力を向上させるために最善を尽くします。
（4）（2）の問題に対処するために、（3）、このコースあなたはそれを期待？エッセイライティングスキルや知識をどのようにお知りになりたいですか？
大学院の間に光に対応するネットワーク構造は、既存のレースに出てくる理解することは困難であると必然的に、多数の検出、セグメンテーションおよび他の競技に直面するだろう、私はこのコースを通じて、いくつかの一般化を学ぶことは、適切なスキルと知識以上になる可能性があることを願っての能力
また、私はまた、紙は、後に仕様だけでなく、自分の論文を発表読むために優れた紙、便利で速いの構造を学びたいです。
周市トン：
我是周士童；我的爱好是抽烟喝酒烫头；我最喜欢三餐早晨的猪肉包子：香而不腻，就是有点贵哈哈；我一个河北的考生怎么就被调到青岛来了。
问题：
（1） 当初因为对自己本专业不太感兴趣，就想着读一个感兴趣的研究生。不会了，研究生远没有自己想象的有趣，研究生的生活往往是那么朴实无华，且枯燥。
（2） 自己的专业知识太差了，看论文什么的也看不太懂，基础知识需要补充。还有演讲水平，临场发挥能力，都需要提高。
（3） 选择会从事自己喜欢的工作吧，接下来的规划是继续学习，夯实专业知识。
（4） 多一些演讲的机会吧，教给我们论文怎么写，如何写的让审稿人眼前一亮，有什么技巧。
王啟杰：
我的名字叫王啟杰，我的爱好是旅游、读书。推荐海大食堂中最喜欢的一道菜是东区自选（对我来说，吃啥都行哈哈哈），最喜欢的一句话是：脚下的路，是自己一步一步走出来的，不是别人一口一口说出来的。
（1）回顾一下你对研究生生活的畅想：当初你是为何做出选择读研/读博决定的？将来你会从事科研相关的工作吗？是的话给出你想从事的岗位，否的话给出原因。
读研是因为我想到更高一级的学府读书，进一步增长自己的见识与视野，去接触更优秀的人，见识更丰富的世界，而且现在人才供大于求，只有进一步提升自己，将来才更有竞争力。将来我可能不会从事科研的相关工作，因为我慢慢发现，我不愿安于科研生活的安逸，我更想到社会上历练，想过更快节奏，更紧张的生活，而且我想赚更多的钱，找工作应该更容易实现这个目标，而且科研并不只存在于高校，在社会上也可以做研究，只要是自己对某一领域感兴趣，就可以自己研究。我其实现在没有特别想从事的岗位，因为我对他们并不熟悉，但我相信的是，未来的社会，不仅需要特别专的人才，同样需要博雅人才，我更想成为后面那种人，不仅局限在自己的领域，而且在涉及别的领域时，同样可以用自己的学习方法，快速掌握相关领域的精髓，即一种融会贯通的能力。
（2）已经研一/博一的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，你觉得自己距离一中合格的科研人员，技能上还有哪些差距？
技术上当然就是编程能力和基础理论知识的欠缺了，而且欠缺的不是一点，是很多，对于计算机的一些思维方式还是不熟悉。
（3）现在是一个人生选择的十字路口，工作、考博、考公、出国，不同的选择有不同的努力方向。你的选择是什么？针对你的选择，你给自己接下来一年的规划是什么？
我的选择目前来说是工作吧。我接下来的一年规划是：认真扎实的学习计算机相关领域的基础知识，并对所从事方向的更深入的了解，同时尽可能提高自己的变成能力。
（4）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？ 希望能够学到怎样的论文写作技能及知识？
希望这门课能带给我更多视野上的开阔以及写作技能上的切实提高吧。