学生は、「C言語教室疑問を」参加を歓迎します！最後に参照テキストで参加！このクラスを使用する方法については、以下の公式の説明を参照してください。
公式には、学生があまりにも長く見えるようにしたくないことを説明しましたか？すべての権利は、読みを続け、私はガイドとして、いくつかの重要な実用化を選別、安心、ああ、長くはありません！
このガイドは、使用するマイクロチャネルパブリック番号「知識の惑星」と同様、例えば、惑星APPの知識を使用することであるが、機能的APPはそれほど完全ではないかもしれません。
まず、どのように教室で質問をするには？
そこ上流階級の家に「質問」ボタンの中間位置では、次のように、質問をする学生にクリックします。
「質問」の位置
私は、答えを見た後に最初の質問を取る、次の例にお答えします。
「回答」の例
第二に、どのように教室の内容を公開するには？
ホームページの教室で左上の位置では、学生が自分のコンテンツを公開するには、以下に示すように、クリックし、ボタンを「公開」があります：
「公開」の位置
次のように図の例の後に公開：
成功した学生の例としては、公開します
第三に、どのようにコンテンツの教室のコレクション？
1、図収集内容は以下の
知識惑星からの公式のスクリーンショットます。https：//shimo.im/docs/FR6th6LleZoCRUj9/read
2、図コレクションの例
コレクションの例
第四に、どのように教室の内容を検索するには？
次のように3つの検索機能が用意されています。
1、コンテンツ検索の本質
以下のように、本質の教室のコンテンツを視聴するには、学生をクリックして、上流階級の家「本質」ボタンの右の位置にあります。
持ち帰り検索
2、対象のフィルタ
次のように上流階級の家「トピック」ボタンの下の位置にあり、学生は、サブテーマ問合せをクリックすることができます：
「すべてのスレッド」の位置
「すべてのトピック」をクリックして、以下に示すように、分類のテーマであります：
件名分類
絵のテーマ、テーマファイル、クイズのテーマは、学生が視野に入るように対応して科目を選択することができ、Xingzhuなどを見て、あります。
3、検索
で検索する学生のためのホームページの教室の一番上に正しい位置にある検索ボタンでガラスのアイコンが拡大。
位置を「検索」
コンテンツを検索し、ファイル、日付、ラベルに基づいてフィルタリングすることができます。
第五に、教室は、ファイルをアップロードすることができますか？
教室には、次の図のファイル、説明書をアップロードすることができます。
アップロードからの知識プラネットの公式ウェブサイトのファイルします。https：//shimo.im/docs/FR6th6LleZoCRUj9/read
シックス・マイクロ手紙には、ニュースを更新するように要求しました
私は教室でより頻繁に更新され、次のような方法があることをタイムリーに学生：
アップロードからの知識プラネットの公式ウェブサイトのファイルします。https：//shimo.im/docs/FR6th6LleZoCRUj9/read
七、どのように授業に参加するには？
接続を開く、マイクロチャネルを掃引することができ