それは右、夏休みの公式初日とみなすことができます
ただ、ライは今朝瞬間のためにベッドの上で少し混乱している、何も状態、学校に家から戻りました
その後、午前中にコアラの先輩の数学的な知識を説明します
カトレア番号
モデリングのアイデアは単純ですますように私は、二部グラフを学ぶように感じるが、キーは、モデリングを学ぶことです
問題の主題は+ 1に抽象化することができた場合は、-1、我々はブルーカーターの数を考慮することができるはずです
$ {[NI] fを* [i]はfを} $ /合計非常に特別である再帰式があり、見ておくべきです
モジュロ組み合わせの数に関して問題があります
学ぶ前に、nは、すべての時間をM、パスカルの三角形の表は、オンラインで解決することができることができます
弾性率が小さい（及び素数である）場合、逆素子よいルーカス+階乗
その後のn、mは、大きな（今日は遭遇した場合）で、その必要の素因数分解（+高速べき乗剰余演算）
pruferシーケンス
ツリーはシーケンスにマップすることができます（それはそのアイデアトポロジーを思わ）
一から一であるので、カウントクラスツリーの問題は、一連の順列に結合変換され、
今日のツリーをやっボードの問題をカウントでは、ピットがあります：全体の統計の必要性は、プログラムがツリーを構成しない場合は0で、50ポイントの値が！
その後、この問題について長い時間のための曲は（長時間ゆう市のジョークを聞かせて）
ロングスナック