【Python+Django】Web学生情報管理システム卒業制作ソースコード+論文

この記事は、学生の卒業論文の完成を支援するための Python+Django Web 学生情報管理システムに関する以前のブログ投稿を参照しています。

必要な学生は、次の一連の記事を自分で参照することもできます。

【Python+Django】Web学生情報管理システムデータベース設計とシステム導入

ある学生が見事に弁論に合格しましたので、参考までに論文完成までの過程資料をまとめて公開します。

サイトからダウンロードされたリソース ファイルには、次の内容が含まれています。

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  • Python+Django 学生情報管理システムのソースコード

  • Django学生情報管理システム操作説明書(PDF)

  • PythonによるWeb学生情報管理システムに関する論文(総ワード数10,000ワード以上)

  • 学生情報管理システムERエンティティ図(Visio編集可能ファイル)

  • 学生情報管理システム構成図(マインドマスターマインドマップ編集可能ファイル)

  • 学生情報管理システムのページ構成図(マインドマスターマインドマップ編集可能ファイル)

  • システムデータベース設計表(Excel編集可能ファイル)

  • 300以上のコンピュータ論文トピックのリストも含まれています(Excel編集可能なファイル)

参考までに、論文の内容の概要を以下に示します。


PythonをベースとしたWeb学生・教務情報管理システム

まとめ

中国の科学技術の絶え間ない発展と教育制度の継続的な改善により、大学の規模はますます大きくなり、学校の教師と学生の数は増加し続けており、学校の教育はますます困難になっています。学校全体の教師と生徒を管理するための学校の学務管理システム。

従来の教育管理手法では、教材や情報を整然と正しく統合・集約することが難しく、また、その実施には時間とエネルギーが浪費されるだけでなく、ミスやトラブルも発生しやすくなります。科学技術の新たな動向の発展に伴い、新しいテクノロジーに基づいたオンライン学術管理システムの開発が急務となっています。

コンピュータ応用技術を利用して開発された教育管理システムは、その後、学校だけでなく世界中で普及しました。

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キーワード:Python、Django、MySQL、学生情報管理システム、教務管理

目次

第 1 章 はじめに 4

1.1 開発背景と本テーマの意義 4

1.2 プロジェクトの研究内容 4

1.3 組織構造の設計 5

第 2 章 開発ツールと関連テクノロジ 5

2.1 開発ツール 5

2.1.1 Pycharm 5

2.2 動作環境 6

2.2.1 バックエンドサーバー6

2.2.2 フロントエンドフレームワーク7

2.2.3 データベース 7

2.3 システムアーキテクチャ 8

第 3 章 システム分析 8

3.1 実現可能性分析 8

3.2 要件分析 9

3.2.1 機能要件 9

3.2.2 パフォーマンス要件 10

3.2.3 ソフトウェアの品質要件 11

3.2.4 柔軟性 11

第4章 システム設計 11

4.1 全体的なシステム設計 11

4.2 システムデータベースの設計 13

4.2.1 データベースの概要 13

4.2.2 データベースの命名規則 14

4.2.3 セキュリティ設計 15

4.2.4 データベースの管理とメンテナンスの手順 15

4.3 システムデータテーブルの設計 16

第 5 章 システムの実装 18

5.1 データベース 18

5.2 Django モデル定義 18

5.3 ユーザーインターフェイスのデザイン 20

5.3.1 文書の概要 20

5.3.2 従うべきインターフェース設計仕様 20

5.3.3 フロントエンド開発言語とフレームワーク 21

5.3.4 システムインターフェースの実装 21

5.4 モジュール設計 24

5.4.1 概要 24

5.4.2 モジュールの概要 25

5.4.3 大学管理モジュールの設計 27

5.4.4 専門的な管理モジュールの設計 28

5.4.5 クラス管理モジュールの設計 29

5.4.6 コース管理モジュールの設計 31

5.4.7 学生情報管理モジュールの設計 32

5.4.7 教師モジュールの設計 33

5.4.8 生徒のパフォーマンスモジュールの設計 34

5.4.9 ログイン登録モジュールの設計 35

第 6 章 システムテスト 36

6.1 ソフトウェアテストの目標 36

6.2 ソフトウェアテストガイドライン 36

6.3 試験方法 37

6.4 テストステップ 37

6.5 テスト内容 37

6.6 テストステップ 38

6.7 テスト結果の分析と解決策 38

第 7 章 結論 38

謝辞 39

参考資料40

付録 41

主要なソースコードの一部: 41

Django 関数コード: 41

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第1章;序章

第2章 開発ツールと関連技術

第 3 章 システム分析

第4章 システム設計

第5章 システムの導入

第6章 システムテスト

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第7章 結論

学生信息管理系统是一个以计算机为工具,对学生信息进行处理的人——机系统,它能准确、及时地反映当前学生及教务信息状态,能利用过去的数据统计分析,能从全局出发辅助管理人员管理学生及教务信息。学生管理系统能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统应当采用管理模型,将仿真、优化等现代决策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。通过这次设计我除了在程序设计水平和数据库应用能力上有了很大程度的提高,也更加深入了理解了Python Django 和MySQL设计中常见问题和的其设计的意义。

由于设计此类系统经验不足,时间有限,尤其是对学生信息及教务管理流程的认识不足,虽然目前顺利完成了系统的调研、分析、设计和调试的工作,但是仍然有许多不足之处,我们会在将来的软件设计过程中引以为戒。

致谢

首先,我要衷心感谢我的所有教学老师。在我攻读学士学位的四年期间,他们在学习上对我严格要求,在生活上对我关怀备至。其中特别要感谢老师,他在毕业论文上给予我精心而有效的指导,使我顺利的结束了大学里的最后一堂课,所有一切将永远留在我的记忆中。

感谢我的导师对我的指导和关怀。一直以来,刘老师不遗余力地为我创造了许多学习和实践的机会。他的悉心指导不仅使我的专业技能水平得到了提高而且使我的抽象思维能力和表达能力大大提高。刘老师不但具有渊博的知识和很高的治学水平,他崇高的道德情操更是我们学习的榜样。

同时也为我以后的学习和工作生涯打下了坚实的基础。

其次,我要感谢和我同课题的同学及其他帮助过我的人,他们给予我所需要的资料,必要时给予我鼓励。我所取得的成绩与他们的帮助是分不开的。我也十分感谢我周围的同学。他们在学术上给予我有益的帮助和启发,使我获益非浅。

最后,我要感谢我的父母、亲友,是他们一直在支持我、鼓励我,使我能够顺利地完成学业。

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参考文献

[1] 张海藩. 软件工程导论(第四版). 北京:清华大学出版社,2003.

[2] 黄永祥玩转Django 2.0. 北京:清华大学出版社,2018

[3] 萨师煊,王珊. 数据库系统概论(第三版). 北京:高等教育出版社,2004

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転載: blog.csdn.net/agelee/article/details/129390271