個人的な理解:
人にとって、一度目標を設定すると、その目標を実現することで優越感を得ることができるだけでなく、人格を向上させ、人生をより有意義なものにすることができます。目標は簡単ではありません。 SMARTは、
不安や劣等感の標準と理解に適しています
。並外れた努力によって人生において安全な状況を探そうとする人は、他の人よりも熱心でせっかちであり、強い衝動を持ち、気にしないでしょう他の人がどう思うかについて
. 障害のある人をどのように扱うかは、優れた基準です。
先天的な身体的欠陥を持つ人は、生まれてすぐに生き延びなければならないという過剰なプレッシャーを感じ、そのため人生のすべての問題を悲観的な観点から見てしまいがちです
。冷遇されると他者とのコミュニケーションが妨げられ、自分は愛や愛情のない世界、この世と何の類似点も無い世界にいると思い込み、この世界と深く関わることができなくなります。相手は
人間の本性を理解し、人生で犯した間違いを正す方法を学びます。
劣等感の代償: 承認と優位性の探求
劣等感は人間に共通する現象であり、正常な現象でもあります。子どもたちは生まれてすぐから劣等感を抱き、注目を集め、他人から認められ、自分の力を追求しようとします。教育が行うことは、意識的および潜在意識的に不安を補うことによって子供たちに影響を与え、その過程で、訓練された理解と治療能力を与えることによって、子供たちがライフスキルを習得できるようにすることです。他者の社会的感覚が子供たちに影響を与えるのです。
劣等感、不十分さ、不安感が個人の生存目標を決定します。子どもは生まれてすぐから注目を集めようとし、親にかまってほしいという傾向が表れます。この時点で、劣等感の影響で、承認を得たいという強い欲求が徐々に目覚め始めていることがわかります。自分自身を、環境を超えて。優位性を追求するという目標を設定する上で、社会的感情の程度と質は非常に役立ちます。大人や子供を適切に評価したい場合は、その人の優位性の目標と社会的感覚の強さを比較する必要があります。人は一度目標を設定すると、その目標を実現することで優越感を得ることができるだけでなく、人格を向上させ、人生をより有意義なものにすることができます。このような目標によって個人は価値観を獲得し、それによって自分の感情を統合し調整し、それによって想像力を刺激し、創造性を導き、個人が何を覚えるべきか忘れるべきかを決定します。感情、感情、感情、想像力の価値、つまり個人の精神活動におけるこれらの要素はすべて相対的であり、常に変化していることがわかります。人類の文明に関する限り、権力の追求はまさに最大の悪ですが、その悪の発展を防ぐために何が有効だと考えられますか？この問題を研究したとき、私たちは多くの困難に直面しなければならないことがわかりました。その理由は、人間の力の追求は幼児期から始まり、幼児のうちに権力にアクセスすることは非常に難しいからです。私たちにできることは、それを改善して修正する機会が得られる前に、それが古くなるまで待つことだけです。しかし、現時点では、たとえ子供たちと一緒に暮らしていたとしても、子供たちの個人的な力の追求を完全になくすことはできません。私たちが直面しなければならないもう 1 つの困難は、子供が権力の追求を公然と明らかにするのではなく、友情と優しさのベールの背後に隠していることです。その目的は、自分の考えを隠すことです。子どもにとって、権力の追求が抑制されると精神的発達が低下し、安全と権力の追求が誇張されると勇気が無謀に、従順が卑怯者に変わり、温かさが世界を支配する狡猾さと狡猾さに変わる可能性があります。その結果、自然な感情や表現はすべて偽善のベールに包まれ、周囲のすべてを征服することが最終目標となります。教育が行うことは、意識的および潜在意識的に子どもたちの不安を補うことによって、子どもたちに影響を与えることです。その過程で、彼らはライフスキルを獲得し、他者への接し方について規律ある理解と社会的感覚を与えることで影響を与えます。上記の対策は、その起源に関係なく、成長期の子供が内なる不安や劣等感を取り除くのに役立ちます。このプロセスにおいて、私たちは子どもたちの精神的活動をその性格的特徴に基づいて判断しなければなりません。なぜなら、子どもたちの精神的生活はこれらの性格的特徴を反映する鏡だからです。子どもにとって、現実生活の不利益は重要ではあるものの、不安や劣等感を測る基準にはなり得ません。子どもたちにあらゆる状況で自分自身について正しく判断できるようにすることはできません。大人ですらそれができないからです。その結果、多くの困難が生じることになります。子どもたちが育つ環境は非常に複雑であるため、自分の立場の不利な点について誤った判断をしてしまう子どももいる一方で、自分の状況をある程度明確に理解できる子どももいるかもしれません。しかし、全体として、子供たちが成長するにつれて、自分の劣等感に対する理解は変化し続け、最終的にはそれが固定され、明確な自己理解の形で提示されます。そして、この明確な自己理解は、自己評価の「定数」の中に存在します。 「子どもたちの行動において。心が代償機構によって痛みを伴う劣等感のバランスを取ろうとする現象は、有機的な世界にも存在します。ご存知のとおり、私たちの体内の臓器は一度損傷を受けると、その能力が正常な状態まで低下し、その臓器は過形成または機能強化という現象を経験します。そのため、心臓は一度血行不良の状態になると、全身の力を蓄えて通常の心臓よりも強力になってしまうようです。同様に、心が劣等感のプレッシャーにさらされたり、自分は弱くて無力だという考えに影響されたりすると、心は「劣等感」を克服する方法を見つけるために最善を尽くします。子どもの劣等感があまりにも強いため、自分の弱さを補うことは決してできないのではないかと不安になる場合、危険が生じます。これは、人は補償を追求する過程で、バランス力を回復するだけで満足するのではなく、異常なバランスを保つために過剰な補償を求めることを意味します。権力の追求が行き過ぎたり、病的なレベルまで強まったりすると、その人は平凡な生活環境では満足できなくなります。病的な権力傾向の研究では、並外れた努力によって人生において安全な地位を求める人々は、他の人々よりもそうする可能性が高いことがわかりました。より熱心に、よりせっかちになると、より強い衝動が生まれ、他人が何を考えているかをまったく気にしなくなります。このような子供たちは、大げさな行動や支配しようとするため、他人の注目を集め、自分の命を守るために全力を尽くすだけでなく、その過程で他人の命を侵害することもあります。もちろん、状況はそれほど悪くありません。権力を追求する過程で、故意に社会と直接衝突しない子供もいますが、彼らの野心はごく普通のものです。しかし、彼の活動と業績を注意深く研究してみると、彼の成功が社会全体に利益をもたらすものではないことがわかります。その理由は、彼の野心は自分自身に関するものであり、他人の利益や人々の生活を考慮していないからです。この種の利己的な野心は妨げられ、時間の経過とともに彼の性格の他の特徴も現れるでしょう。すべての人間間の関係の観点からこれを考慮すると、これらの特性はすべて非常に明確な反社会的色彩を持っていることがわかります。
プライド、虚栄心、そして能力の限り他人を征服したいという強い願望は、これらの特性の最も顕著なものです。人にとって、より高い地位と他者に対する軽蔑的な態度は、他者を征服したいという欲求を満たすことができます。つまり、征服欲を実現する鍵は、人と人を隔てる「距離」なのです。この征服的な態度のせいで、この人は常に人間性の暗い側面にさらされ、人生の喜びを経験することができなくなります。その結果、あなただけでなく周囲の人も不快に感じることになります。権力を必死に追求することで環境に対する自分の影響力を確保しようとする子どももいますが、この誇張は日常生活の課題や責任に対する抵抗的な態度に簡単につながる可能性があります。そのような権力に飢えた人々を標準的な社会集団と比較すると、彼らの社会指数（つまり、彼らが他の人間からどの程度疎外されているか）を簡単に判断することができます。もし私たちが人間の本質について鋭い洞察力を持ち、身体的欠陥の重要性を理解していれば、この性格特性の発達に障害があったに違いないことは明らかでしょう。心の正常な発達にはいくつかの障害があるかもしれません。これらの障害の重要性を認識できれば、人間の本性を真に理解することができます。社会的感覚を完全に発達させれば、私たちが持っている人間の本性に関する知識は、他人を傷つけるためのツールではなく、他人を助けるものです。たとえば、身体的に欠陥がある人や性格が悪く、すぐに怒る人は、その人の責任ではないので、責めるのではなく理解することができます。実際、私たちは彼が怒りを表明する絶対的な権利を持っていることを認めなければなりませんし、彼の状況に対して私たちにもある程度の責任があることも認識しなければなりません。このような現象は、この悲劇の社会的根源を阻止するための適切な措置を講じなかったことによって引き起こされたものであるからです。この姿勢を維持できれば、最終的には現状を改善することができます。私たちは、そのような人々を役に立たない、取るに足らない悪党として扱うのではなく、私たちの同胞として扱い、彼らが周囲の人々と平等であると感じられる雰囲気を作り出す必要があります。明らかな身体的欠陥のある人を目の前にしたとき、どれほど気分が悪くなるか想像してみてください。実際、障害を持つ人々に対する態度は優れた尺度です。なぜなら、ここからは、絶対に公正な社会的価値観や、誠実な社会的評価を獲得したいのであれば、どのような教育を受けるべきかを学ぶことができる一方で、また、次のようなことから判断することもできるからである。これが人類の文明です。それはそのような人々にどの程度の利益をもたらしますか？生まれ持ったものであることは明らかです 性的身体的欠陥のある人は、生まれてすぐに生き残らなければならないという過剰なプレッシャーを感じるため、人生のあらゆる問題を悲観的な視点で捉えやすくなります。明らかな身体的欠陥がない子供もいますが、人為的な理由により強い劣等感を抱いており、同様に悲観的な態度をとります。この残念な結果は、たとえば、発達の重要な時期に過度に厳しい教育を受けた子供に発生する可能性があります。子どもが幼い頃に受けたトラウマは、心に忘れられない痕跡を残すことがあります。もし、その時に受けた冷遇が他人とのコミュニケーションに支障をきたすのであれば、彼は長い目で見れば、自分は愛や情愛の欠如した世界にいる、この世界と何の共通点も無いと思うだろうし、そうはならないだろう。この世界と交信することができ、世界は深くつながっています。一緒に例を見てみましょう。ある患者は、自分の強い責任感とすべての行動の重要性について私たちに語り続けた点で注目に値しました。彼と妻は一緒に住んでいたが、関係は非常に悪かった。二人は何でも争ってお互いを打ち負かそうとするので、髪の毛の濃さで喧嘩することもあります。この終わりのない口論、叱責、侮辱の中で、彼らの関係は必然的に疎遠になっていきます。そのため、妻や友人たちの目には、夫の優越感への欲求が、彼に残っていたわずかな社会感覚を消し去ったように映ったのです。
彼の人生経験を理解することで、私たちは次のことを学びました。彼の体は 17 歳になるまで成熟しなかったこと、声はまだ少年の声であったこと、体毛もひげも生えていなかったこと、そして学校では彼が一番背が低かったことです。 。しかし、彼は36歳になった今、まるで創造主が彼を補い、17歳までに得られなかったものを補ったかのように、非常に男性的な外見になっています。しかし、彼は丸8年間、発育の遅れという苦しみに悩まされました。この時期、彼は創造主が自分の異常な発達を補ってくれるかどうか確信が持てず、自分は永遠に「子供」の段階に留まり、大きな苦痛を受けるだろうと常に信じていた。その時点ですでに、彼の現在の性格の最初の兆候が現れていました。彼はいつも傲慢に振る舞い、自分の一挙手一投足が重要であるかのように振る舞った。実際、彼がやることはすべて、自分が注目の的になることを目的としています。時間が経つにつれて、彼はゆっくりと今日私たちが彼の中に見られる性格特性を発展させました。結婚後、彼は自分が想像していたよりも実際にははるかに重要で偉大であるという印象を常に追求しており、妻は自分に対する他人の評価が名前に値しないほどであることを彼女に示したいと思っています。この状態では、彼らの結婚生活が円満で幸せであることはほとんど不可能であり、それは彼らの愛の段階からすでに明らかです。この患者にとって、回復したいのであれば、人間の本性を理解し、人生で犯した間違いを修正する方法を医師から学ばなければなりません。