質問 1:
脳室とは何ですか?また、長年にわたるその機能は何ですか?
回答 1:
心室は、脳内の空洞で液体で満たされた空間です。ギリシャの医師で作家のガレノス (西暦 130 ～ 200 年) は、体の機能は 4 つの重要な体液、つまり体液のバランスに従って機能すると信じていました。脳室の内外への神経の動きによって感覚が記録され、動きが開始されます。彼は、心室が脳が感覚を記録し、体の動きを制御するのを助けていると信じていました。17 世紀初頭、フランスの発明家は脳機能の流体力学理論を支持しました。この理論は、神経を通って脳室から押し出された液体が拡張した筋肉を通過し、手足の動きを引き起こすことを示唆しています。この理論の主な提唱者はフランスの数学者で哲学者のルネ・デカルトでした。
質問 2:
体の神経には感覚線維と運動線維が混在していることを証明するために、ベルはどのような実験を行いましたか?
回答 2:
ベルは、これら 2 つの脊髄根が脊髄が接続される前に分裂して形成され、反対方向に情報を伝達する可能性をテストしました。後根は脊髄の後部に入り、前根は脊髄の前部に入ります。彼は各根を別々に切断し、実験動物でその結果を観察しました。彼は、前根だけを切断すると筋肉麻痺が起こることを発見しました。マジェンディは後に、後根が感覚情報を脊髄に伝えていることを示すことができた。ベルとマジェンディは、それぞれの脊髄神経には多くの電線が混在しており、その一部は脊髄にメッセージを伝え、他の電線は筋肉にメッセージを伝えると結論付けました。
質問 3:
フルレンスの実験は脳と小脳の機能について何を示しましたか?
回答 3:
フローレンスは、脳と小脳の機能をテストするために、さまざまな動物や鳥に実験的アブレーションを使用しました。このアプローチでは、脳の一部を体系的に破壊してその機能を決定します。小脳の機能は動きを調整することであり、脳の機能は感じることであると彼は指摘しました。
質問 4:
動物モデルという用語は何を意味しますか?
回答 4:
多くの神経科学者は、人間で研究したいプロセスを調べるために動物モデルを使用しています。動物モデルを使用すると、実験結果を人間に関連付けるための実験を行うことができます。異なる種の神経系は共通の祖先から進化し、多くの共通のメカニズムを利用しているという理論は、動物実験の結果を人間に結び付ける根拠となっています。たとえば、ラットに繰り返しコカインを自己投与する機会を与えた場合、ラットは明らかな中毒の兆候を示します。したがって、ラットは、神経系に対する向精神薬の影響に焦点を当てた貴重な動物モデルです。
質問 5:
脳の領域は現在ブローカ野として知られています。このエリアはどのような機能を果たしていると思いますか?またその理由は何ですか?
回答 5:
ブローカ野は人間の脳の左前頭葉の一部です。ポール・ブローカは、科学的意見の尺度を脳機能、特に言語の位置にしっかりと傾けた人物と考えられています。ブローカ病の患者は言葉は理解できましたが、話すことはできませんでした。1861 年に彼の死後、ブローカは彼の脳を検査し、左前頭葉に局所的な病変を発見しました。これに基づいて、ブローカ博士は、人間の脳のこの領域が言語の生成に特に関与していると結論付けました。
質問 6:
神経科学研究におけるさまざまなレベルの分析は何ですか? 研究者は各レベルでどのような種類の質問をしますか?
回答 6:
神経科学研究における分析レベルは、複雑さの昇順に、分子、細胞、システム、行動、および認知です。各レベルで提起される質問は次のとおりです。
i) 分子科学レベル
(1) 以下のような脳機能にとって重要な分子を特定する:
(a) ニューロンの相互通信を可能にする
メッセンジャー (b) 物質が神経に出入りできるかどうかを制御する番兵メタ
© ワイヤーの調整された成長
(d) アーカイブ 過去の経験
２）細胞神経科学レベル
（１）神経細胞の種類は何種類あるのか？
(2) さまざまな種類のニューロンの機能はどのように異なりますか?
(3) ニューロンは他のニューロンにどのような影響を与えるのでしょうか?
(4) 胎児の発育中にニューロンはどのように「配線」されるのでしょうか?
(5) ニューロンはどのように計算を行うのでしょうか?
システム神経科学レベル
(1) さまざまな神経回路は感覚情報をどのように分析するのか?
(2) 彼らはどのように外界の認識を形成し、意思決定を行い、行動を実行するのでしょうか?
iv) 行動神経科学レベル
(1) 神経系はどのように連携して統合された行動を生み出すのか?
(2) 異なるシステムは異なる形式の記憶をどのように説明しますか?
(3) 「精神を変える」薬物は脳のどこに作用するのでしょうか?
(4) これらのシステムは通常、感情や行動にどのような影響を及ぼしますか?
(5) 性特有の行動を説明する神経システムは何ですか?
(6) 夢は脳のどこから来るのですか?
v) 認知神経科学レベル
(1) 以下のような人間の精神活動の高次レベルに関与する神経機構を特定します。
(a) 自己認識
(b) 精神的イメージ
© 言語
質問 7: 科学的プロセスのステップは何ですか? それぞれについて説明します。
回答 7: 科学的プロセスのステップは、観察、再現、説明、定義です。
i) 観察 - 科学的プロセスの最初のステップは観察です。観察は通常、特定の仮説をテストするために設計された実験で行われます。観察は、内省や人間の臨床例から、私たちの周囲の世界を注意深く観察することによっても行うことができます。
コピー - 2 番目のステップはコピーです。科学者が事実として認めるには、実験や臨床観察を繰り返す必要があります。複製とは、単に、観察が偶然に起こった可能性を排除するために、異なる被験者で実験を繰り返すこと、または異なる被験者で同様の観察をできるだけ何度も行うことを意味します。
解釈 - 3 番目のステップは解釈です。科学者は観察が正しいと信じる場合、説明を作成します。解釈は、観察が行われた時点の知識 (または無知) の状態、および観察を行った科学者の先入観 (「考え方」) に依存しており、必ずしも時の試練に耐えられるわけではありません。
検証 – 科学的プロセスの最後のステップは検証です。検証とは、観察が十分に堅牢であり、元の観察者のプロトコルに正確に従う有能な科学者であれば再現できることを意味します。したがって、検証プロセスが肯定的であれば、新しい科学的事実が確立されます。