CCF CSPブラシ質問レコード22-201709-2公開キーボックス(Java)

質問番号: 201709-2
質問名: 公開鍵ボックス
制限時間: 1.0秒
メモリ制限: 256.0MB
問題の説明:

問題の説明

  教師がN個の教室を共有する学校があり、規制により、すべての鍵は公開鍵ボックスに入れる必要があります。教師は鍵を持ち帰ることはできません。各クラスの前に、教師は公開鍵ボックスにいる教室の鍵を見つけてドアを開け、クラスの後にキーボックスに鍵を戻します。
  キーボックスには合計N個のフックがあり、左から右に一列に並んでN個の教室の鍵を掛けることができます。たくさんの鍵の固定位置はありませんが、鍵には標識が付いているので、教師が鍵を混同することはありません。
  鍵を取得するたびに、教師は必要な鍵を見つけて、他の鍵を移動する代わりにそれを削除します。キーが返されるたびに、キーを返す教師は左端の空のフックを見つけ、このフックにキーを掛けます。複数の教師がキーを返す場合、キー番号の昇順でキーを返します。両方の教師がキーを返し、教師が同時にキーを受け取った場合、教師はそれを取り出す前にすべてのキーを返します。
  今日の初めに、キーは番号の昇順でキーボックスに配置されます。ありますKのクラスに出席したい教師は、それぞれの先生にクラスとクラスの長さを開始する時間を、キーを付けます。クラスの終わりには鍵を返却する時間であると仮定すると、最終的にキーボックス内のキーの順序は何ですか?

入力フォーマット

  入力の最初の行には、2つの整数N、  Kが含まれています
  次のK行では、各行3つの整数w、  s、  cが含まれています。これらはそれぞれ、教師が使用するキー番号、開始時間、クラスの長さを表しています。同じキーを使用する複数の教師がいる場合がありますが、教師がキーを使用する時間は重複しません。
  入力データが入力形式を満たしていることを確認してください。データの有効性を確認する必要はありません。

出力フォーマット

隣接する整数間のスペースで区切られたN個の整数  を含む行を出力し、各フックに順番に掛かっているキーの数を示します。

入力例

5 2
4 3 3
2 2 7

出力例

1 4 3 2 5

サンプル概要

  最初の教師は、時間3から教室4のキーを使用し、時間の単位を3使用するため、キーは時間6に返されます。2人目の教師は、時間2に7単位の時間を使用してキーの使用を開始したため、時間9にキーを返しました。
  各キーモーメントの後のキーステータスは次のとおりです(Xは空を意味します):
  時間2の
  後の1X345 、時間3の
  後の1X3X5 、時間6の
  後の143X5 、および時間9の後の14325。

入力例

5 7
1 1 14
3 3 12
1 15 12
2 7 20
3 18 12
4 21 19
5 30 9

出力例

1 2 3 5 4

評価のユースケースの規模と規則

  对于30%的评测用例,1 ≤ NK ≤ 10, 1 ≤ w ≤ N, 1 ≤ sc ≤ 30;
  对于60%的评测用例,1 ≤ NK ≤ 50,1 ≤ w ≤ N,1 ≤ s ≤ 300,1 ≤ c ≤ 50;
  对于所有评测用例,1 ≤ NK ≤ 1000,1 ≤ w ≤ N,1 ≤ s ≤ 10000,1 ≤ c ≤ 100。

 

这题没有满分,然后网上搜罗了大佬的想法思路,在这边记录一下:

程序一共分为3步:

 1.初始化钥匙的序列(从小到大排列), 初始化教师对象并且存入一个容器中, 还需要初始化一个计时器用于教师们存取钥匙.
 2.归还钥匙: 根据设置的计时器,判断当前是否有要归还钥匙的老师,如果有,那么将老师持有的钥匙序号存入一个容器中,如果有多个老师,则将容器内的钥匙号码排序,然后依次存入放置钥匙的容器内.
 3.取钥匙: 根据设置的计时器,判断是否有要借用钥匙的老师,如果有,则直接从钥匙序列中取走钥匙(即将对应钥匙号码置0)
 4.由于不存在同一时刻要使用同一把钥匙的情况(也不太符合实际情况),所以不用担心这点,另外为什么要先归还钥匙再借用钥匙? 看了代码后自己思考下吧

 

 

总的来说:

1.首先我们定义两个整数用于接收*钥匙数量N*和*教师数量K*, 同时声明一个整型的*时间计数器time*,初始设置为*1单位时间*,还需声明一个数组用于初始化钥匙序列.  
2.本题中,模拟实际情况,将教师实例化为对象, 将借钥匙和还钥匙写成方法, 所以需要一个容器存储这些教师对象,这里选用集合存储, 同时还需声明一个集合用于记录当前被借用的钥匙序号, 所以需要声明两个集合,而且要写一个Teacher类, 里面有w,s,c三个属性,用来记录要用的钥匙号,上课开始时间,上课持续时间,另外,我还添加了一个e属性,e=s+c,用来表示这个教师归还钥匙的时间,方便后面的计算.
3.编写归还钥匙的方法,这个方法需要接收几个参数
原理如下:
     首先清空上一次要归还的钥匙集合,为这一次存储要归还的钥匙做准备,然后判断这一时刻是否有老师要归还钥匙,如果没有,直接结束方法,如果有,那么先将要归还的钥匙序号存入这个集合,然后将这个集合排序,最后排查钥匙数组里面的空位,依次归还钥匙.
4.编写借用钥匙的方法,这个方法同样需要接收几个参数
原理如下:
    判断当前时间需要借用钥匙的老师,然后在钥匙数组中将对应的钥匙号码处置0即可.
5.最后,程序结束的条件是当前的时间大于最后一个老师归还钥匙的时间即可(这里写了一个方法用于比较时间).
6.由于本题的老师对象中有多个时间的判断点,而且各不干扰,所以算法实现起来比较方便.
 

 

 

import java.util.ArrayList;
import java.util.Scanner;

/*
 * 1.利用集合存入教师数据,初始化钥匙序列N, K:教师人数 时间记录器:time, 集合存储要归还的钥匙
 * 2.还钥匙:根据当前时间判断归还钥匙的老师,将钥匙序号存入集合,排序,再依次放回数组中
 * 3.取钥匙:根据当前时间,判断能使用钥匙的老师,执行取钥匙方法
 * 教师: w:钥匙号    s:开始上课    c:上课时间    e:s+c 结束时间
 */
public class Main {
    public static void main(String[] args) {
        Scanner sc = new Scanner(System.in);
        //存老师
        ArrayList<Teacher> arrt1 = new ArrayList<Teacher>();
        //存要归还的钥匙
        ArrayList<Integer> key = new ArrayList<Integer>();
        int time = 1;
        int N = sc.nextInt();
        int K = sc.nextInt();
        int[] arr = new int[N];
        for (int i = 0; i < arr.length; i++) {
            arr[i] = i + 1;
        }
        for (int i = 1; i <= K; i++) {
            Teacher t = new Teacher(sc.nextInt(), sc.nextInt(), sc.nextInt());
            arrt1.add(t);
        }
        //结束条件是当前时间大于最后一个老师上完课的时间
        while(time <= maxTime(arrt1)){
            returnKey(time, arrt1, arr, key);
            borrowKey(time, arrt1, arr);
            time++;
        }
        for (int i = 0; i < arr.length; i++) {
            System.out.print(arr[i]+" ");
        }
    }

    public static void returnKey(int time, ArrayList<Teacher> arrt1, int[] arr, ArrayList<Integer> key) {
        //清空放置要归还钥匙的集合
        key.clear();
        //判断这个时间是否有需要归还钥匙的老师
        for (int i = 0; i < arrt1.size(); i++) {
            if (arrt1.get(i).e == time) {
                key.add(arrt1.get(i).w);
            }
        }
        if (key.isEmpty()) {
            //没有钥匙则不归还
            return;
        } else {
            //将要归还的钥匙从大到小排序
            for (int i = 0; i < key.size() - 1; i++) {
                for (int j = 0; j < key.size() - 1 - i; j++) {
                    if (key.get(j) > key.get(j + 1)) {
                        int temp = key.get(j);
                        key.set(j, key.get(j + 1));
                        key.set(j + 1, temp);
                    }
                }
            }
            //归还钥匙
            for (int i = 0, j = 0; i < arr.length; i++) {
                if(arr[i] == 0){
                    arr[i] = key.get(j);
                    if(key.size()-1 == j){
                        break;
                    }else{
                        j++;
                    }
                }
            }
        }
    }

    public static void borrowKey(int time, ArrayList<Teacher> arrt1, int[] arr){
        for (int i = 0; i < arrt1.size(); i++) {
            //判断在当前时间能够使用钥匙的老师
            if(time == arrt1.get(i).s){
                //取走钥匙
                for (int j = 0; j < arr.length; j++) {
                    if(arrt1.get(i).w == arr[j]){
                        arr[j] = 0;
                        break;
                    }
                }
            }
        }
    }

    public static int maxTime(ArrayList<Teacher> arrt1){
        int temp = 0;
        for (int i = 0; i < arrt1.size(); i++) {
            if(arrt1.get(i).e > temp){
                temp = arrt1.get(i).e;
            }
        }
        return temp;
    }
}

class Teacher {
    int w;
    int s;
    int c;
    int e;

    public Teacher(int w, int s, int c) {
        this.w = w;
        this.s = s;
        this.c = c;
        this.e = this.s + this.c;
    }
}

转载自:https://blog.csdn.net/ZZ2013215/article/details/78561461

おすすめ

転載: blog.csdn.net/m0_37483148/article/details/108363010