実際、ほとんどの人の知能レベルはさほど変わりませんが、学習能力は大きく異なります。この違いは、学習方法、学習習慣、およびその他の要因によってさらに制御されます。
ファインマン学習とは
ファインマンの学習方法は、ノーベル賞受賞者のリチャードファインマンに触発されました。ファインマンのテクニックを使用すると、知識のポイントを深く理解するために20分を費やすだけで済み、記憶は深くて忘れられません。知識には2つのタイプがあり、私たちのほとんどは間違ったタイプを心配しています。最初のタイプの知識は、何かの名前を理解することに焦点を当てています。2番目のタイプの知識は、何かを理解することに焦点を当てています。これは同じことではありません。有名なノーベル物理学者のリチャードファインマンは、両者の違いを理解できます。これは、彼の成功の最も重要な理由の1つです。実際、彼は他の人よりも物事をよりよく理解できるようにするための学習方法を作成しました。
ファインマンの学習方法は4語に減らすことができます。
コンセプト、ティーチ、レビュー、シンプル化。
ファインマン研究法の著者
1965年にノーベル物理学賞を受賞したリチャードファインマンは、ユダヤ系アメリカ人です。ナノテクノロジーの父である量子電気力学の創始者の一人である理論物理学者。彼は量子電気物理学への貢献によりノーベル物理学賞を受賞しました。彼はアインシュタインに次いで最も知的な理論物理学者であり、ナノの概念を提案した最初の人物であると考えられています。
この手法は4つのステップで構成されています。
最初のステップ：子供に教える。
空白の紙を取り出し、上記で学習したいトピックを書きます。子供にそれを教えるとしたら何を言うか考えて、それを書き留めてください。ここの教授の目的は、あなた自身の賢い大人の友人ではなく、語彙と注意力が基本的な概念と関係を理解できる8歳の子供です。
多くの人々は、理解できないことをカバーするために複雑な語彙や専門用語を使用する傾向があります。問題は、私たちが自分をだましているだけであるということです。さらに、専門用語を使用すると、私たちに関する人々の誤解が隠されます。
子供が最初から最後まで理解できる単純な言語でアイデアを書く場合（ヒント：最も一般的な単語のみを使用）、概念をより深いレベルで理解し、ビューとお問い合わせ。一生懸命勉強すれば、自分がどこにいるか、何を理解していないかがわかります。この緊張は、学習の機会を非常に告げるものです。
ステップ2：レビュー。
最初のステップでは、必然的に行き詰まったり、重要なポイントを忘れたり、説明したり、重要な概念をリンクしたりできなくなります。
あなたはあなたの知識のエッジを発見したので、このフィードバックは非常に貴重です。あなたの能力の限界を知ることも一種の能力であり、あなたはそれを決めました！
ここから学習が始まります。どこに行き詰まっているかがわかったので、元の資料に戻って、基本的な用語で概念を説明できるようになるまで再学習します。
知識の境界を特定することで、発生する可能性のある間違いを制限し、この知識を適用するときに、成功の可能性を高めることができます。
ステップ3：言語を整理して簡素化します。
独自の手書きメモのセットができたので、原材料から専門用語を借りていないことを確認します。これらのメモをシンプルな言語でスムーズなストーリーに整理します。
この話を声に出して読んでください。これらの説明が十分に単純でない場合、またはわかりにくい場合は、その分野を理解したい場合は、何らかの作業を行う必要があることを意味します。
ステップ4（オプション）：教える
あなたが本当にあなたの理解がうまくいっていることを確認したいのであれば、それを別の人に教えてください（理想的には、この人はこのトピックについてほとんど知らないか、8歳の子供を見つけるだけです）。知識をテストする究極の方法は、知識を他の人に広めることができるということです。
これは学習のレシピであるだけでなく、さまざまな考え方の窓口でもあり、アイデアを引き裂き、崩れさせ、ゼロから再編成することができます。この学習方法により、アイデアや概念をより深く理解できます。この方法で問題を解決して、他の人が何について話しているのかを知らなくても問題を理解できるようにすることが重要です。
ファインマンの方法は、知性は成長のプロセスであると直感的に信じており、これはキャロルドウェックの研究と非常に一致しています。キャロルドウェックは、固定マインドセットと成長マインドセットの違いを正確に説明しています。
最後に書く
簡単に言えば、ファインマンの学習方法は「学習のための教育」学習方法であり、知識の吸収率を高め、知識を真に理解し、使用することを学ぶのに役立ちます。この学習方法は実際には非常に簡単で、本当に知識があるかどうかを検証し、複雑で難解な問題や知識をわかりやすい言葉で説明できるかどうかを確認することです。
