Debido a que hay un cierto párrafo en este blog, solo compártelo punto a punto entre los jugadores, en lugar de difundirlo ampliamente. Realmente no quiero que los padres lo vean.
Soy un estudiante de segundo año de último año, y ha pasado menos de un año desde que me jubilé oficialmente. Durante este período, en lugar de escribir algunas palabras memorables, es mejor saltar de la categoría de "yo" y compartir algunas de mis cogniciones y opiniones sobre OI desde una perspectiva más general. El propósito es dejar que los estudiantes de secundaria y las jóvenes vean el camino por delante, y que los estudiantes de secundaria comprendan sus huellas.
1. Un modelo único
Actualización de conocimiento
Comencemos con el horario del juego OI. Después de ganar el primer premio de NOIP, los jugadores pueden inscribirse en el WC (el tiempo es de enero a febrero). En mayo, incluso si los jugadores no ingresaron al equipo provincial a través de las elecciones provinciales, aún pueden inscribirse en CTS (C). Entre ellos, WC y CTS (C) no son solo dos rondas de selección para equipos de entrenamiento de información, sino también oportunidades para que los jugadores de equipos que no entrenan ganen premios. Y cada año en WC, habrá jugadores del equipo de entrenamiento y ex jugadores del equipo de entrenamiento para enseñar. El CTS (C) de cada año organizará a los candidatos del equipo candidato (el año pasado fue el mejor 6 del equipo candidato) para llevar a cabo la autointroducción y defensa de la tesis en inglés. Para un jugador de equipo, no solo necesita completar el problema, sino que también tiene que escribir un informe de resolución de problemas sobre algunos problemas de la tarea del equipo, e incluso puede que tenga que escribir un informe de propuesta. Si ingresa al equipo candidato, debe escribir un documento para el equipo candidato. A veces, las 15 personas que seleccionan el equipo formarán un grupo para hacerse preguntas, lo que se denomina prueba mutua del equipo candidato.
Dejando a un lado las razones para "recolectar dinero", ¿por qué la CCF organiza esto? Debido a que CCF entiende que la actualización del rango de conocimiento de OI solo puede ser completada por jugadores excelentes con niveles más altos, y luego la fuerza principal que sirve a OI también son ellos , y WC y CTS son el proceso de popularizar nuevos puntos de conocimiento a varios jugadores. Por ejemplo: el CDQ divide y vencerás apareció en el artículo de Chen Danqi en 2008, el discurso de "Suffix Automata" de Chen Lijie en WC2012 y la idea de agrupación binaria en el documento del equipo candidato de 2013 "Hablando de varias soluciones no clásicas para estructuras de datos". La inversión polinómica, ln, exp y otras habilidades aparecieron en los documentos del equipo de capacitación de 2015, y el problema del flujo de tarifas de simulación enseñado por WC en 2019. El informe obligatorio de resolución de problemas y el informe de propuesta son una buena capacitación para que puedan trabajar en el problema.
Esos puntos de conocimiento de moda se transmitirán gradualmente a través de la plataforma de Internet. Apareció en los blogs de esos hermanos mayores al principio, y luego en algunos temas de competencia de alto nivel (como WC, CTS), seguido de muchos juegos de simulación escolar fuertes y, finalmente, las preguntas reales de NOI, elecciones provinciales y NOIP. En el proceso de transmisión, estas ideas serán probadas y medidas durante un cierto período de tiempo. Finalmente, dejamos esos puntos de conocimiento que pueden simplificar la cantidad de código, son muy aplicables a ciertos problemas y tienen valor para la investigación. Dentro de 1-5 años, tenemos que aprender.
Este arreglo indudablemente trajo muy buenos resultados y agregó vitalidad al sistema de conocimiento de OI. El único defecto es la falta de jueces que puedan entender los documentos de los equipos candidatos. Cada vez que responden, los jueces siempre harán preguntas que no son de alta calidad y que no importan. Quizás es porque el CCF también lo sabe. Excepto en algunos casos extremos, el puntaje de la defensa de tesis del equipo candidato no afecta la lista final del equipo nacional.
Historia proposicional
Los participantes de esos equipos de entrenamiento se unirán a la Asociación de Algoritmos de la Universidad de Tsinghua o de Pekín después de la graduación, y se convertirán en concursantes en 1-5 años. El trabajo de proposición necesita encontrar una "inspiración", que es la idea central de esta pregunta. Después de eso, todavía tenemos que seguir una serie de pasos, como escribir el título, escribir el punto de referencia, diseñar la pieza y verificar la exactitud y la solidez de los datos, para completar realmente el proceso de hacer una pregunta. En términos generales, hay cientos de miles de yuanes para la proposición de eventos de la serie NOI, pero estas tarifas son solo una especie de "trabajo duro". Desde un punto de vista utilitario, es una mejor opción al dar conferencias o concentrarse en lo académico. Lo hicieron por un sentimiento de OI.
Pero la garantía de la calidad y cantidad de la propuesta, incluso la confidencialidad, solo puede garantizarse por sí mismos. Si cerca del NOI resulta ser el período de agotamiento de la idea de la gente, entonces la calidad del NOI seguramente no será alta. Si la persona que creó la pregunta se está preparando para el examen de mitad de período de la universidad, etc., es difícil para él hacer el trabajo de la pregunta por completo. Incluso si la persona que hizo la pregunta formula una pregunta con mucho cuidado, pero esta pregunta puede no ser adecuada para aparecer en el juego debido a la dificultad de la dificultad. También puede ser debido a estas razones que ha habido muchos juegos diseñados irrazonablemente en la historia de OI. La dificultad de ZJOI2018 es demasiado alta, el grado de distinción es demasiado bajo, el problema de CTSC2018 es incorrecto, el fenómeno del problema original de NOIP2018 y la distribución irracional de los puntos de conocimiento de CTS2019 son ejemplos nuevos.
El método para mejorar la calidad depende en gran medida del intercambio de comentarios entre OIer y el proponente, lo que obliga al interlocutor a realizar ajustes. Verá la pregunta de "cómo evaluar xxxx (un cierto juego)" en Zhihu, que es la interacción entre la persona que hizo la pregunta y el jugador. Los comentarios a continuación a menudo expresan la experiencia del jugador y la experiencia de la persona que hizo la pregunta, por ejemplo https://www.zhihu.com/question/333860946/answer/755528534 . Recientemente, algunos jugadores también han discutido los criterios para cuestionar en el proceso de sus propias competiciones simuladas, como https://www.luogu.com.cn/blog/ouuan/to-be-a-good-problemsetter . Después de que el hacedor de preguntas comprende el puntaje de una pregunta determinada y la evaluación del jugador de esta pregunta, puede comprender el nivel general del jugador y comprender qué tipos de preguntas son más valiosas para el jugador actual. En 2017, una persona que hizo una pregunta tuvo una pregunta llamada "Desafío". La solución positiva es usar la optimización subyacente (tarjeta a menudo) para hacer que el algoritmo teóricamente complejo pase el rango increíble ( \ (O (n ^ 2) \) Ejecute 3e5, \ (O (n) \) ejecute 2e8). El día del juego, hubo interminables voces de críticas a la pregunta. Desde entonces, la calidad de las preguntas de esta persona ha cambiado mucho.
Proceso de aprendizaje
Como jugador, puede estar más preocupado por el proceso de aprendizaje de OI. En el nivel inferior al grupo de mejora de NOIP, los puntos de conocimiento de aprendizaje pueden leerse leyendo libros, pero por encima de esto, especialmente para el estudio de puntos de conocimiento más nuevos, debemos confiar en los blogs en línea. Los blogs generalmente son completados por jugadores activos. Pero la calidad del blog es mixta, y lo bueno y lo malo son desiguales. Si busca lct en Baidu, hay 6 de los 10 artículos y no hay separación después de findroot. Incluso para los jugadores con un nivel superior, la solución escrita por ellos puede no ser fácil de entender para los demás, y en muchos casos se simplifica a una sola oración. Un problema común es que cuando se explican puntos o temas de conocimiento, el enfoque se centra únicamente en la conclusión y el proceso del algoritmo. No está claro por qué la conclusión es correcta y por qué el algoritmo debe pensar en estos dos problemas. https://etaoinwu.com/blog/on-teaching-and-learning/ me expresó ideas similares. A veces ves la solución gritando "demasiado inteligente" y "demasiado hada", porque no te das cuenta de todo el proceso de pensar. Para resolver el problema de la calidad del blog, hemos establecido OI-wiki, shareOI, y las soluciones de Luo Gu tienen un mecanismo de revisión estricto.
Los materiales de aprendizaje sobre Luogu, LOJ y UOJ son gratuitos, y los blogs en línea se pueden buscar directamente y se enfrentan a todos los OIers. En esta era de intercambio de recursos, siempre que esté dispuesto a estudiar mucho, tendrá una gran cantidad de información y temas para aprender. Esto, en cierta medida, colmó la brecha entre las escuelas fuertes y las débiles. Sin embargo, debido a las razones mencionadas en el párrafo anterior, el aprendizaje no puede depender completamente de los blogs y otros materiales. Los jugadores deben traerlos, y se necesitan preguntas de simulación de alta calidad para aumentar la experiencia del juego. A menudo, solo las escuelas fuertes pueden invitar a los excelentes jugadores de la sesión anterior a dar una conferencia, y pueden tener preguntas de simulación y DO que no están abiertas al público. Por lo tanto, la brecha entre las escuelas fuertes y las escuelas débiles también existirá durante mucho tiempo.
Otro aspecto importante son las conferencias, que también son realizadas por jugadores de alto nivel. Una de las conferencias debe ser contratada en la institución, y la otra es dar una conferencia en su propia alma mater (esto incluye jugadores activos y jugadores retirados). El primero se caracteriza por una amplia área de beneficio, que permite que más personas aprendan. Este último se caracteriza por tener menos estudiantes y es fácil ajustar la forma de las conferencias para satisfacer las necesidades de los estudiantes en esta escuela. En comparación con el primero, el último es más voluntario. El primero promueve el intercambio de recursos de OI, mientras que el segundo juega un papel en la promoción del desarrollo de una escuela. Esto no quiere decir que el primero sea superior al segundo o que el segundo sea superior al primero, de hecho, ambos son esenciales. Especialmente para nuestra escuela, dejar que la anterior tome la siguiente es una parte indispensable para ponerse al día con escuelas fuertes en otras provincias. El desarrollo de un grupo pequeño y el desarrollo de un grupo grande están interrelacionados y, a veces, un buen jugador en una escuela puede impulsar el surgimiento de una provincia.
Un camino nunca viajó
El conocimiento de OI no tiene nada que ver con lo que hemos aprendido en las escuelas primarias y secundarias. Ni siquiera está relacionado con los algoritmos aprendidos por las universidades y la comunidad informática general. Es un sistema relativamente independiente y cerrado. Nos faltan maestros que entiendan completamente el sistema de conocimiento de OI, nos faltan fiscales que puedan hacer propuestas a largo plazo, y nos faltan investigadores profesionales. Nos enfrentamos a varias condiciones objetivas desfavorables, que son las dificultades que las otras cuatro grandes competiciones no tienen.
Pero nunca nos rendimos, nunca retrocedimos. Hacemos nuestro mejor esfuerzo para explorar un modo que coincida con las características de la competencia OI. Decirle esto a Dali es la práctica de "la popularización de las computadoras debe iniciarse desde las muñecas"; para Xiaoli, es un esfuerzo adaptarse a los tiempos.
Después de todo, hemos explorado un camino que nunca antes se había tomado, ¡y ese es el modo OI dominado por OIer! Usamos los jugadores de OI ya entrenados para hacer el trabajo de introducción de conocimiento, proposición y enseñanza, usamos el OIer anterior para conducir el siguiente OIer, y luego dejamos que el siguiente maneje el siguiente. Utilizamos la plataforma de Internet para aprovechar su rápida difusión de información y conectar a todos los jugadores de OI en un todo. El papel de los entrenadores de competencia es más para mantener este modelo e impulsarlo.
Este modelo está predispuesto hacia "generar electricidad con amor", y su base fundamental son los sentimientos duraderos de los OI sobre la OI misma . Su ventaja es dar a la comunidad de OI una gran vitalidad, darles a los jugadores mucha libertad para aprender y también formar una buena protección para la sobrecomercialización y utilitarización de OI. También hace que el concepto de "OIer group" sea un gran lugar.
Pero también es fácil pensar que es frágil e inmaduro. Puedes ver sus fallas en el frente. Una vez que los OI no hayan continuado sirviendo a OI debido a algunas razones prácticas, inevitablemente pondrá el sistema en riesgo de colapso. Pero es muy insustituible , no importa si se trata de introducción de conocimientos, preparación de preguntas o enseñanza, solo OIer es competente. Este modelo es casi la única solución en condiciones reales, por lo que es difícil de sacudir. Entonces, lo que debemos pensar es hacer algunas mejoras en el nivel de métodos y métodos para mejorar el futuro de OI.
2. El valor de OIer
Trailblazer
Abres OJ y piensas en un problema. Estás satisfecho con la exquisitez de la página de OJ, te deleitas con la belleza del mundo de los algoritmos. ¿Alguna vez te has preguntado quién surgió con estos problemas y alguna vez has pensado en quién es el creador y mantenedor de OJ? Son un grupo especial de OIer. Entre ellos se encuentran el fundador de Luogu, kkksc003, el fundador de LOJ, menci, y el fundador de UOJ, vfk.
Puede echar un vistazo al año en http://vfleaking.blog.uoj.ac/blog/909 , http://vfleaking.blog.uoj.ac/blog/4 y https://loj.ac/article/45 Fundaron algunas ideas de UOJ y LOJ. Tomamos dos párrafos en el primer artículo:
"Tengo que decir que hoy es una noche triste. Estamos parados aquí en este momento, conectando el pasado y el futuro. Pensé que nuestro plan sería nuestro futuro, pero no sabía que el poder de las olas que golpean la playa es más fuerte que el huracán. ¿De dónde viene UOJ? ¿Ven? ¿El UOJ de esta noche es el mismo UOJ cuando se lanzó hace un año? ¿Por qué olvidamos lentamente el comienzo más piadoso y gradualmente? ... Entonces me di cuenta de que deberíamos volver y mirar el original Punto original. Inicialmente, no estaba satisfecho con el tema del mundo de OI. Al principio, tenía muchos agujeros cerebrales difíciles en la industria y el cáncer. Se me ocurrió para todos. El primero fue NOI2013, lo que me hizo pensar en la competencia de OI ... Nosotros Lo que quiero construir es un OJ que pueda evaluar libremente varios tipos de preguntas, un OJ con preguntas de alta calidad, y un OJ que regularmente realiza competiciones de alta calidad, un OJ que puede hacer pensar y cosechar más. "
"Recordé mi oración original 'Nunca falte o carezca", recordé la historia del Hospital Rockefeller y Concord que me inspiró durante mucho tiempo: vamos a construir un hospital con los más altos estándares y convertirnos en un punto de referencia en la comunidad médica china, y nosotros Sé claramente que hay cientos de millones de OJ en el mundo que no carecen de la familia UOJ. Lo único que tenemos que hacer es reunir los mejores y más informativos OIers y construir un OJ con una calidad inigualable ".
Más de 500 temas de UOJ, miles de temas de LOJ y decenas de miles de OIer ... Hoy verá los OJs de varias escuelas creciendo como hongos, gracias a la plataforma que construyeron con líneas de código. Hoy escuchará la extensa discusión de OIer sobre competencias y temas, y esas ideas de moda en realidad provienen de las definiciones de "buenas preguntas" y "preguntas sobre tumores venenosos" elaboradas por vfk en esos blogs. Hoy nos remontamos a nuestro propio camino de crecimiento, y siempre podemos rastrear los recursos que han creado.
Son faros, son guías. Han abierto un camino para el intercambio de recursos de OI y han creado decenas de miles de valor con docenas de personas. En la sociedad posterior, es difícil ver a personas como ellos que se adhieran plenamente a sus intenciones y sueños originales y se dediquen a todo sin pedir ningún retorno. Esperamos que sus palabras brillen en la historia de OI.
Papel indispensable
Es cierto que es difícil para nosotros hacer una gran contribución a toda la comunidad de OI como ellos, y la actitud hacia ellos es solo permanecer en el nivel de "aunque no sea accesible, pero anhele". Entonces, ¿dónde está nuestro valor?
Muchos entrenadores escolares les pedirán a los estudiantes de último año que nos den conferencias cuando aún estamos en el tercer o cuarto año. Y cuando estábamos en el segundo año de la escuela secundaria, nos pidieron dar conferencias a los estudiantes del próximo año. Reprocesamos y reorganizamos lo que obtenemos de las personas mayores, y luego lo pasamos al siguiente período. En los últimos dos años, hemos pasado de ser un receptor de conocimiento a un comunicador de conocimiento, nos hemos convertido en una persona que sostiene un bastón y nos hemos convertido en una persona que conecta el pasado y el futuro.
Si hay un buen jugador entre nosotros, se hará una mayor contribución. Primero, atraerá más OIer para estudiar en esta escuela, y luego mejorará aún más el nivel del próximo jugador. Por ejemplo, elegí ingresar a Huaer 2 en lugar de secundaria superior cuando estaba en el tercer año, porque vi que Huaer CMO ingresó a 5 equipos de entrenamiento en 2017, y solo uno en secundaria superior. El segundo es elevar el objetivo de toda la provincia y luego impulsar el nivel de toda la provincia. Antes de 2016, el objetivo de Shanghai puede ser ganar más medallistas de plata. Pero debido a que aparecieron excelentes jugadores como Lu Shiqing y He Wenyang, los agentes especiales comenzaron a trabajar hacia el objetivo de la medalla de oro. Repartirá los temas de esos buenos OIers en persona, los evaluará personalmente, organizará varios partidos de simulación para los jugadores de la ciudad antes de NOIP / CSP e invitará a los jugadores de otras provincias a dar conferencias. Finalmente, Shanghai logró este objetivo en CTS, APIO y NOI.
Incluso si solo eres el OIer de la segunda, tercera y secundaria, y aún no has alcanzado la etapa de dar conferencias a los estudiantes más jóvenes, afectarás inconscientemente a muchas personas. En esta era de recursos altamente compartidos, lo que escribes inadvertidamente puede ser visto por cientos de personas, y luego cientos de personas pasan a más personas. Al igual que el "Autismo JOISC 2020" que escribí, el volumen de lectura ha llegado a 530 personas, y el OI que conozco es de solo 100 personas. Tal vez estas 530 personas también pasen a sus amigos y sus próximos concursantes.Tal vez 1,000 personas verán directa o indirectamente la solución que escribí.
Otro valor
En su carrera, un OIer no solo tiene valor personal (como ganar el primer premio, ingresar al equipo provincial e ingresar al equipo de entrenamiento), sino que también tiene otro valor. Ese es el valor del individuo para la comunidad de OIer.
Muchas veces la realización del valor personal es también la realización de este valor, este valor es una continuación del valor personal, porque los jugadores de más alto nivel pueden crear más valor para la comunidad de OI. Pero a diferencia del valor personal, este valor lo afecta por un período de tiempo más largo y tiene un rango de influencia más amplio. Quizás después de retirarnos, los premios que recibimos fueron solo los números en OIerdb. El valor personal se elimina después de que se retira un OIer, pero este valor es algo que queda después de que se retira un OIer , no quedará desactualizado. Lo que haces por el OIer que te rodea es como enterrar una semilla, que enraizará y germinará en unos pocos años, se convertirá en un gran árbol e incluso reproducirá más vida. El OIer de la generación vfk apenas pensó que el UOJ que él fundó beneficiaría a tanta gente. El OIer de las generaciones de Wang Yuzhong, Lu Shiqing y Wang Runze no esperaba que sus esfuerzos hicieran que Shanghai ingrese a los tres equipos de entrenamiento en NOI2019. Pero todo esto ha sucedido en un futuro cercano.
Entonces, cuando estamos aprendiendo conocimiento, también debemos pensar en lo que puedo hacer por la OI que me rodea, lo que puedo hacer por toda la escuela, lo que puedo hacer por toda la ciudad, lo que puedo hacer por toda la OIer ? Por ejemplo, crear preguntas, dar conferencias, compartir, como escribir artículos en un blog. Incluso la escritura de Tangenter "Integer Overflow" para organizar la historia 2016-2019 OI también es una contribución. Incluso si no podemos hacer muchas cosas por los demás, debemos entender la contribución que otros aportan a la comunidad de OI, y también debemos estar agradecidos y respetuosos con las personas mayores que nos han pagado.
3. Insistencia pequeña y humilde
Tiempo, suerte y destino son palabras crueles para los demás. No importa cuán fuerte sea OIer, hay momentos de jubilación. OIer, que trabaja más duro, difícilmente puede garantizar que podrá obtener el equivalente de su contribución en las elecciones provinciales o NOI. Este es un hecho que muchos otros conocen bien, y también es la fuente de nuestra impotencia.
Debido a esto, algunas personas optaron por tratar a OI como un pasajero en sus vidas, sin pagar demasiada energía y emoción. Pero algunas personas todavía consideran a OI como su propio destino, incluso como toda la vida. La razón es porque le han dado demasiado significado y valor a la palabra OI.
Insistieron en suspender las clases, insistieron en la "confrontación" con el maestro de clase, e incluso con los padres, e insistieron en los objetivos en sus corazones. Dejaron de dormir para jugar cf, abandonaron las clases culturales para jugar juegos de simulación. A veces, tienen que enfrentar la soledad, la incomprensión y el miedo a su futuro. Puedes decir que esto es perseverancia, perseverancia y coraje. Pero frente al destino, esto es pequeño y humilde. El resultado de un examen es impredecible, la diferencia entre un personaje puede ser la diferencia entre 100 puntos y 0 puntos, y la diferencia entre un punto parcial es la brecha de más de 20 nombres. Las personas más diligentes no se atreven a decir que pueden controlar su propio futuro.
Sin embargo, vemos que algunos padres o maestros niegan todo el significado de OI, ignoran todos sus esfuerzos y se ríen de sus dos años de arduo trabajo. Estas personas consideran que todo lo que no es convencional no es competitivo y consideran que todo lo que no tiene un efecto inmediato es inútil. Otros padres consideran este camino como un atajo más allá del examen de ingreso a la universidad, no saben mucho sobre el proceso de su donación e ignoran la incertidumbre y la posibilidad del juego, incluso sabiendo que el riesgo de este camino también los cortará. Todo va al revés.
Están a nuestro lado. Estamos con ellos, y queremos ser las personas que luchan junto a ellos. Una oración "Está bien aprobar el examen", algunos chismes fuera del tema de OI pueden aliviar su sensación de estrés y soledad. Discutir temas con ellos, aprender algoritmos juntos y jugar juegos de simulación juntos son una ayuda sustancial para su éxito.
Si siente que están lejos de usted, no juzgue sus elecciones simplemente con buenos y malos pros y contras como algunas personas. Por favor, no tenga una actitud "irrelevante para mí".
Si usted es el OIer que elige estar desesperado, por favor crea que hay innumerables OIers que lo apoyan, por favor crea que sus esfuerzos eventualmente lo recompensarán en algún momento, por favor crea que pase lo que pase, usted crecerá en este proceso. Está cosechado. Pero también debo decirte que, dado que tienes el coraje de seguir adelante, también debes tener el coraje de soportar todos los resultados que trae.
Postdata
De hecho, mi idea de escribir este blog se remonta a algunas palabras que el ACV nos dijo durante la capacitación de la Universidad de Beijing. Después de su discurso, aprendí sobre el diario de OI, y aprendí sobre la encuesta de OI. Vi a un antiguo OIer buscando activamente información, registrando lo que sucedió en el mundo de OI en los últimos años desde la perspectiva de un jugador, e incluso una persona quería compilar una historia completa de OI. Descubrí que los OIers han hecho muchas cosas más allá de explorar el conocimiento, y todas son cosas muy significativas, como la búsqueda de conocimiento. Así que pensé un poco sobre el status quo en el mundo de OI y lo organicé en este blog.
Desde la perspectiva de escribir un artículo, las secciones primera y segunda pueden constituir un tema completo, mientras que la tercera sección parece un poco extravagante. Pero realmente hay muchas personas a mi alrededor que están desesperadas por participar en OI, pero en realidad están en mi escuela, y el entorno que enfrentan no es optimista. Especialmente quiero decir algo para ellos, pero no sé cuándo puedo decirlo, pero no sé por dónde empezar. Entonces aproveché esta oportunidad para hablarles por ellos.
Finalmente, gracias por leer este blog, y espero que este blog pueda traerte algo significativo.