首先是输出十进制二位数，因为只有一个数值要输出所以不需要用到循环，其中将数字转换成字符的步骤我看到别人的有些人好像还可以使用and和or的方法，但是我没有尝试，其中另一部分，老师直接就说明了所缺代码的功能，直接填上去即可，最后可以得到的是下图的结果
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这是第二题，输出多个数值，所以用到了循环，把cx设置为5，主要部分的代码就只要模仿上一题的即可，而地址的偏移地址我是认为因为存在5个数据所以采用了5和6，不过我最开始的思路没有按照的第一题顺着来，本来是采用的bx+5和bx+6的形式作为地址，但是我不知道为什么有地方出错了，后来用了第一题的方法重写之后可以运行，也不知道原来的方法可不可行。然后就可以得到如图的结果
如图是我的输出彩色文字的界面的代码，循环中修改ah部分是分别把颜色设置成对应的颜色，循环次数是按照字符个数来算的，总共16次，主要我的这一部分函数还是用到了mov word ptr这个东西。最后的输出为
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总结：这次上课我没有认真听课，导致我觉得这部分就有些看不懂了，而且第三个实验的代码还是参照网上边靠自己理解边写出来的，而且这次我花了将近一个下午的时间，中间不停的出错，在进行汇编时候出现过各种error，只能不停的去修改我的代码。我因为对这部分内容还没有理解透的原因，可以说对这一章可以说有些问题，但也可以说没有，就是感觉迷迷糊糊的似懂非懂的。但是有一个问题是，为什么我第三题，同样的代码，在自己电脑上的DOS软件上可以运行，但是放在学校电脑机房的32位上，我在cmd中可以通过汇编，连接，但是就是最后的这个结果看不到