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前言：在自己强化学习的需求推动下，以及来自于官方活动的推荐，发现了技能树这一适应时间碎片化时代进程的学习产品，最近逐渐完成了C技能树和网络技能树的学习，后续还会进行其他技能树学习。现在主要谈谈自己的使用感受和一些建议。
1. 使用感受
C技能树是学习人数最多的技能树之一，共3万多人学习，算是所有技能树里最为成熟和系统的了，从语法基础、数据结构到文件操作等应有尽有，相信其他技能树也是一样。如果经常在问答社区提问C语言问题的童鞋，都能够好好刷一遍技能树，问答社区的提问至少可以减少三分之一。
对于C技能树的内容，个人是比较满意的，随时随地都能进行学习，几分钟一个知识点，高效便捷。
UI界面操作简单，有参考资料熟悉知识点，随后有习题进行知识强化，能够对习题交流讨论，最后进行总结，记一篇学习笔记。这种循序渐进的学习步骤是非常合理的，只要认真完成，这一个知识点的基础是可以充分掌握的，最后在实际学习工作中进行强化提升即可。
下面谈谈对C技能树的一些改进建议。
2. 改进建议
2.1 学习首页增加学习日历
实际每个技能树都有一个学习日历，但都隐藏在技能树页面里面，不够直观，不去特别查找是不会发现的。特别是如今有学习打卡活动，用户根本不知道已经连续学了多少天，记了多少天的笔记。虽然有社区助手私信提醒，但当天学没学，用户可能有记忆不清的情况。如果在学习首页显著位置有一个包含所有技能树的学习日历，有助于提醒用户学习，学习日历显示于上图中“我的任务”位置。
学习日历增加位置：
在图中“我的任务”增加学习日历，用日历表的形式来显示用户每天的学习内容，这里的学习内容是包含所有技能树的学习情况（或者取用户学习进度最快的三个技能树）。显示内容包含技能书名称，小章节名称，习题序号（这里增加了新需求，将每一个知识点下的练习题编上序号）。
例子如下：
上图是C技能原本的学习日历，现在将其移动至学习板块首页的“我的任务”位置。鼠标移动上去后原本显示“完成计划：1/1”，现改为显示：
C技能树+C语言发展史+习题1
云原生技能树+安装docker+习题1,2
两行并列显示即可。
2.2 笔记加精
随着活动鼓励以及用户习惯养成，每个知识点的学习笔记越来越多，如果只是数量多，那么每条笔记只会属于写下该笔记的个人。如果能够对优秀笔记加精显示，它将帮助到更多人，同时笔记加精对于优秀笔记记录者也是一个鼓励，至于加精需要的操作可以来源于三个方面：阅读量和点赞量（笔记的点赞量暂不纳入任何博主评价体系），官方算法评估，技能树创建者和各领域优质创作者投票。
各知识点的参考资料较多，一份优秀的笔记是众多参考资料的浓缩，短小精悍，方便用户在最短的时间掌握关键内容。当然这里并不是鼓励学习知识点一味求快，只是长文有市场需要，短文也有市场需要。
2.3 参考资料重点优化
技能树的参考资料是为初学者做准备的，里面的代码段要做到短小，一个小代码段只讲述一种情况。同时文字说明也是，不要几种情况混杂在一起。另外要注意排版，技能树已经具有教材的性质，不是普通的博客，入选的参考资料需要认真审核。
例如C技能树->预处理器->条件编译的参考资料：
多种判断情况混杂在同一份代码进行演示说明，对于初学者并不友好。代码没进行排版，阅读较费劲。资料后面的文字部分条理不清。
例如C技能树->位运算->十六进制的参考资料：
没有任何该知识点的介绍说明，开篇就给出一个练习题目，然后杂乱的列举了程序运行结果，最后给出一段解题程序。这篇内容作为参考资料的明显是不达标的。
其他的例子还有一些，这里不便说的太多。文章的作者写出博客，已经为社区做出了贡献，这里要表示感谢，但技能树遴选资料时要认真审核，站在初学者可学可读的角度出发。
2.4 进阶任务设计编程题
能够学完C技能树，大多是有一颗学习之心的，但也不排除直接刷题而过的，最后的通关不来一道编程题怎么说的过去。
编程题可以设计的简单一点，可以限制函数入参，出参类型，这样让用户必须用到基本的数组，指针，结构体，宏定义，头文件。至于文件操作，多重指针，多维数组，位运算这些，暂时可以不考虑。
3. 总结
C技能树是一份比较完善的C语言随身学习手册，值得任何一个C语言初学者使用，也值得有较多C语言经验的老手进行知识强化。希望秉承以用户为中心的理念，不断优化，精益求精，将技能树做成精品。期望也相信社区会越做越好，后续有建议还会继续提出。