第二のグループワーク

更新ERダイアグラム:

クラス図:

ユースケース図:


タイミング:
1、ユーザーが社会の下で、情報社会に加入するかどうかを決定、その後、地域社会や家庭を検索して情報を取得する学生をお勧めすることができます。

2、学生が地域活動について学び、参加するかどうかを決定するために、コミュニティを通じてつぶやきを送ることができる

3、学生は記事のコメントに応答することができ

、社長は、管理者が監査の活動に適用される、4サイトを表示するには、管理者の時間を紛争、そしてレコードがいるかどうか、承認されるために、社長のニーズは、このイベントが持っていることを通知するつぶやきを送信するために

、社長がメンバーのジョブを変更、メンバーの追加、メンバーを削除することができます5

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転載: www.cnblogs.com/dai-jl/p/11880103.html