リンク擬似クラスはリンクされていますハイパーリンクとしてすべてのアンカーを表し、非アクセス可能なアドレスへのポイント
リンク擬似クラスは、DIVに追加することはできません
<!DOCTYPE HTML> <HTML> <HEAD> <METAのcharset = "UTF-8 " > <タイトル> </ TITLE> < - :!リンク:ハイパーリンクとして表示され、すべての未訪問のアンカーを指しているアドレス- > <スタイルタイプ= " テキスト/ CSS " > A { テキスト - 装飾:なし; } A:{リンクの 色:赤; } #test:リンク{ 背景:ピンク; } </スタイル> </ HEAD> <ボディ> <HREF = " #" 私は私が注文した注文>ポイント私の</a>の <divの上記のid = " テスト" >私はdivの友人</ div> </ BODY> </ HTML>
訪れたリンクの擬似クラス:ハイパーリンクとしてすべてのアンカーを表しており、訪れたアドレスへのポイント
<!DOCTYPE HTML> <HTML> <HEAD> <METAのcharset = " UTF-8 " > <タイトル> </ TITLE> < - :!訪問:ハイパーリンクとして表現され、すべての訪問アンカーのアドレスへのポイント- > <スタイルタイプ= " テキスト/ CSS " > A { テキスト - 装飾:なし; } A:{リンクの 色:ブルー; } Aは:訪問{ 色:赤を; } </スタイル> </ HEAD> <BODY > <HREF = " #"私は私が私の</a>に命じ命じ>ポイント </ BODY> </ HTML>
擬似クラスのリンク先:IDがエレメントフラグメント識別子URIであり、特定の要素を表します。
ターゲットのdivスイッチを書き込むために使用することができます
<!DOCTYPE HTML> <HTML> <HEAD> <METAのcharset = " UTF-8。" > <タイトル> </ TITLE> < -特定のターゲット要素の:!代表は、IDはURIのフラグメント識別子の要素であります。- > <スタイルタイプ= " テキスト/ CSS " > * { マージン:0 ; パディング:0 ; } div要素{ 幅:300ピクセルによって; 高さ:200pxの、 ライン - 高さ:200pxの; 背景:黒; テキスト整列:センター; 表示:なし; } :ターゲット{ 表示:ブロック; } </スタイル> </ HEAD> <BODY> の<a href= "#div1"> DIV1 </a>を <a href= "#div2"> DIV2 </a>を <a href= "#div3"> DIV3 </a>の <DIV ID = " DIV1 " > DIV1 </ DIV> <DIV ID = " </ DIV> <DIV ID = " DIV3 " > DIV3 </ div> </ body> </ HTML>
ダイナミック疑似クラス:へ:ホバー、削除:アクティブ
<!DOCTYPE HTML> <HTML> <HEAD> <メタ文字コード= " UTF-8 " > <タイトル> </ TITLE> <スタイルタイプ= " テキスト/ cssの" > #test:ホバー{ 色:ピンク; } #test:アクティブ{ 色:赤。 } </スタイル> </ head> <body> <DIV ID = " テスト" > 我是試験 </ div> </ body> </ HTML>
<!DOCTYPE HTML> <HTML> <HEAD> <メタ文字コード= " UTF-8 " > <タイトル> </ TITLE> <スタイルタイプ= " テキスト/ cssの" > * { マージン:0 ; パディング:0 ; } { テキスト - 装飾:なし。 色:ブラック。 表示ブロック; } A:ホバー{ フォント - サイズ:24ピクセル。 / * 色:赤; * / } A:リンク{ フォント - サイズ:48px; / * カラー:;ピンク* / } A:{訪問 / * ; 96PX:フォントサイズ* / / * ; DeepPink:カラー* / } </スタイル> </ HEAD> <BODY> の<a href= "#1">私は最初のタブ</a>にある"#2"> <a href= /私は<2番目のタブですA> <a href=の"#3">私はタグ<第三ました/ A><a href= "#4">私は第四ラベル</a>の午前"#5"> の<a href= 私は第五ラベル</a>の午前 の<a href= "#6"> Iタグは第六</a>にある </ BODY> </ HTML>