トピック：未解決の問題をマスターしますか？
数日前、小さなジュニア姉妹見習い、私に修士オープニングレポートは、私にアドバイスを与えてみましょう。彼女の未解決の問題を見た後、私は少し驚きました。それでは、どのようillogicalityオープン質問することができます。彼と彼女はについて話した後、我々は道路研究の私自身の理解について話しました。彼女は、未解決の問題でしたが、私の意見では、それは人道的にされていないが。だから、小さな記事を書く、研究としてこの概念を習得する方法を探ります。
修士の学位を所有したかったが10年、独自のリコール前に、ほぼ10年が経ちました。その時ちょうど大学を卒業し、さらにはCNKI学術データベース検索ソフトウェアは少し理解するために、データ分析、SPSSソフトウェア、SIGMAPLOTはさらにマッピングソフトウェアを理解していない、心はデータの意識はありません。提示されていないと言及したデータ、紙構造、紙などの表現や学術方法の最終発行したフォーム。大学教育のような背景一種の下で、突然大学院レベルを入力し、それが自分の仕事を設計し、実行するために必要である、難易度は自明です。私は厳格な自己未解決の問題を完了させるために設計された無数の記事を読みましたが、でも十年が経過したが、これは非常に困難です。おそらく、彼は言う、それらのShuodao博士のために、私の言うあえての大部分は理解していないです。
中国の修士号は、一般的に3年を要する、その意義はなぜ、研究や学術資料に精通し、新しい人を、訓練されています。一般的な要件は、学術的なプロセスに精通した実験、（これを必要とせず、多くの大学や研究機関）中国のコアジャーナルを、最終的な論文を書いたり、公開を行うことです。トレーニング大学院学術思考の目的を達成するために、平均的な学生の大学院のキャリアは2つに分割されている：最初は先生が命題を与えたか、直接タスクを割り当てるし、その後、仕事で私たちを教えている「仏の悟りを。」2番目のタスクは、自分自身の自己の利益と自己の仕事を設計することで、「自由な発展を。」2つの方法は長所と短所があり、成功と失敗は、多くの人々です。第一のタイプは、トレーニングモードを評価しました。生徒から教師戦略的に有利な位置は、最終的に割り当てられた作業、利益を習得し、する場合は育つことができるよう。先生剛性控除した場合、学生が排出されるエネルギーへの関心が生じ、学術の従業員となり、最終的研究でノーさらに関心。二包括的なトレーニングモード。また、教師が学習した場合、発見のうち、多くの場合、可能なリアルタイム制御は、学生の活気に満ちました。教師放置、最終的には単なる形式の研究になる場合は、すべてが味わったが、私は私の時間を無駄にしました。
私は自分自身が第二フリースタイルの成長モデルに属し、研究デザインは良かったけど、最後に卒業するために1件のまたは2つの良い記事をBiechuませんでした。これらの年は何度も考えてきた場合、私はそれをどのように行うのでしょうか？ここで私は、学術研究と実践的な仕事の経験から来て組み合わせるいくつかのアイデアがあります。
私たちは、最初徹底的に革新をマスターすることができますかを理解、価値を理解する必要があります。研究は、乾式壁と見られていました。マスターの研究はおそらく、さらにオーバーさらに考えることができますあまりにもそうする前に、石灰石や塗装のポイントを記入し、もちろん、あなたが記入した場合、あなたの研究は、亀裂を埋めるためにならば、大きな上がる価値があります大きな穴があっても決して再び壁の片鱗を構築するためにプッシュされ、それは非常に、非常にガードだろう。もちろん、壁に穴を埋めるために、マスタープッシュ物事がために望んでいない、一般的に学術的なものにかなり良い貢献するために行うことができます。実学術革新どのようにハード？たとえば、あなたが悪夢やおならになりたい、あなたは、検索ではBaiduに行く人がいると、あなたは同じことを行っています。
だから、技術革新のマスターは、このような技術革新などのサンプルは、この方法の一般的な側面である、我々はすべて一緒に、材料の調整方法を変更し、新しい何かを思い付くことができれば、非常に良い友人です。しかし、たとえこのような状況の下で、我々は渋江のその段階を埋めるためにある最後に自分自身を把握するために学習を習得する必要があります。任意の高さに到達することができ、理論的には、独自の研究を把握するようにしてください、または国の人々と値は何ですか？理論は、いくつかの値を持っていますが、またいくつかの値、それは非常に有意義な研究であったとしても、実用的なアプリケーションで実用上の問題を解決するために何かを持っている場合。ここでは、私は非常にこの理論だけでなく、実用的な意義をお勧めします「パスツールの研究モードを。」
これらのページの前にノーベル賞レベルの研究、（「ビューティフル・マインド」を経由して）1-3にマスターページの概要
第二に、デザインの研究に着手する、マスター革新の後にあるものを明確にします。研究（または書き込みプログラム）を実行すると、最初の物語の最初の概要である骨格を形成するために、基本的な判断（いわゆる感）に基づいて、お互いから学び、お互いに話し合う必要があります。
研究の設計、シラバスすべき最初の事。いくつかの質問には、徹底的に次のことを理解して：
1.革新かどうか、問題が何であるかを勉強したい。
2.何が期待される結果の種類になります。
この方法の3.どのようなもの。
4.試験材料（サンプル）の種類を選択してください。
このような研究は1ページしかのアウトラインまたは3つのページが必要です。メンターや他の誰かが、お互いの時間を無駄にしないため、詳細や気晴らしのため、何をすべきかを理解したいと考えています。簡単な概要では、経験豊富な人は、およそどの程度、どのようにデータ解析、で、この同じ研究を参照するには、記事を書いて、研究者が実行できるかどうか、どの雑誌を送信することができたかを示す結果チャート、どのくらいのお金どのくらいのように、時間と。どんなに複雑な研究、一般的なアウトラインを見ていないが明確であり、そして私の心はほとんど下。このような古典的な映画「ビューティフル・マインド」として、ジョン・ナッシュのノーベル賞レベルの書き込み記事は、ちょうど時間の教授、唯一の唯一のいくつかのページを開始します。主なアイデアと結果が提示され、教師や他の上級姉妹見習い兄弟は全く理解して見えました。教師の指導を助長するだけでなく、自分自身の計画の実施に資するだけでなく、単純な、明確なロジック、。
調査の後の概要と、研究や論理的思考は特に明らかであり、複雑な細部に気を取られることはありません。あなたが質問を開くことができるように、その後徐々に紙または30ページに洗練された豊かな3ページのシートの輪郭をアウトラインが成熟するまで待って、と。
優れたオープンな議論、中期および論文では、自然に多くの方が簡単。その後、データ等を収集、分析、およびそれOKに大学院60〜100ページの報告書への結果、チャート、議論、確認応答、プラスアクセサリーの後。
それまでに、卒業生は、出て家に帰って行くためにレンガを動かし続けるための場所を見つけることができます。おそらく、また偉大な仕事、この完全ので何かの人に。ケーキの作業、レポートやニュースのプレゼンテーションの後、全く困難がないようにしかし、あなたが良い修士論文を書くことができれば、ことは確かであるが、運動に値します。少なくともこの目的を達成するために、マスターは無駄3年後に行われました。
参考：未解決の問題をマスターする方法は？- https://www.douban.com/note/653652803/