英語---小さな書き込み

書簡

タイトル

  • ない特定の人へ:
    拝啓、(一般的な書き言葉)
    拝啓/マダム、
    それは心配かもしれするために、(それは各位)

    2行が印刷されるの背後最初は、書かれた言語であります

  • 特定の人へ:
    親愛なる+名、
    親愛なる+名+性別、
    親愛なる+名+位置、

テキスト

期間の開始

自己紹介(私的な手紙を書いていない)(例えば、あなたの父への書き込みと、自分自身を導入することは不可能です)

(プライベート文字が書いていない)(例えば、あなたの父への書き込みと、自分自身を導入することは不可能です)

  • 会社:
    • 私はあなたの会社のスタッフの一員です。
    • 私はモトローラ(中国)エレクトロニクス株式会社のスタッフがいます
  • 学生グループ:
    • 私は北京大学の中国の言語と文学学科の新入生/年生/ジュニア/シニア/学部/大学院です。
    • 私は北京外国語大学の学生組合の会長です。
  • 社会集団:私は私とあなたの関係は+午前
    私はSTHを行うSB /です。

    私はこの建物に住んでいる住人です。

目的は、メールを送ります

  • 私は心からの表現のために手紙を書いてい謝罪をあなたに。

    謝ります

  • 私は文字に書いていますいくつか/いくつかの有用な/資する/実用的なアドバイス/提案/勧告提供/提案/与えるあなたにします。

    提案/イニシアティブ/お勧めします

  • 私は私の現在のポスト/位置から辞職のために手紙を書いています。

    去ります

  • 私はあなたが私はプロジェクト・ホープのpoptential受益者を見つけるのに役立つことができれば要求したいことを通知するために書いています。
  • あなたは助けることができれば、私は私がリクエストしたいことを通知するために書いています

    援助のための要求

  • あなたができれば、私は私がリクエストしたいことを通知するために書いています

    リクエストクエリ文字

  • 私はことを通知するために書いています

    通知を知らせます

  • 用語集:
    • 道歉:謝罪、謝罪を発現します。
    • はじめに:紹介;導入
    • 感謝:感謝
    • リクエスト:リクエスト
    • 投诉:苦情を申し立てる。文句を言います
    • お知らせ:お知らせ
    • ようこそ:歓迎
    • イニシアティブ:提案
    • 招待状:招待; invitatioin
    • 祝:おめでとう
    • 推奨:推奨
    • 注文:オーダー
    • 拒绝:を拒否すること;に下落
    • 学校:プログラムの適用
    • 求职:ポジションに適用されます
    • 辞职:位置から辞任、仕事を辞め、仕事を残します。

真ん中のセクション

  • 总:以下上場関連詳細/理由から/提案/要因です。

    以下は、関連情報を引用しています

  • 彼は言った:まず、私のように...、私は...

    +私が行う方法にしたい理由は?

  • 提案:。?第二に、どのようにかなったことについて...

    勧告後の最初の提案、

  • 问对方:最後に、私はあなたがsth.Iをすればでしょうかしら

    やって証明するために自分自身を説明するために、他のパーティを掲載し
    た文は、2つの文になる言葉で、質問内容、質問と答えを尋ね高めるために。

段落の終わり

  • 感謝
    • あなたの寛大な助けにあなたのための私の感謝は言葉を超えています。

      寛大なヘルプフォーカス注目を交換することができ、理解を理解し、感謝感謝

    • 私はあなたに心から感謝の意を表したいとき言葉が私を失敗します。
  • 我々はを楽しみにして:返信、懸念、参加/到着/出席に参加してきます
    • 私はあなたからのお便りを楽しみにしています。
    • 私はお早めにお使いの良い返事を楽しみにしています。
    • 私のお問い合わせへのあなたのプロンプトの注意が高く評価されるだろう。
  • 保持联系:連絡を取り合う
    で私にcontect気軽に...あなたは、さらに質問がある場合。
    (あなたは、さらにヘルプが必要な場合。)

署名

丁寧なエンディング

  • ユニバーサル:敬具
  • プライベート:ユアーズを忠実に、
  • 公式:本当にYoursを、

    碑文:

  • 李明または張魏

お知らせ

通知は、あなたは時間があれば、最終的に署名した、名前を持っている必要があります

レポート

...会議の記録、
書籍の問題に関する報告書、
任意の研究成果の点で...

メモ

共通の中間部分文:

イベント

  • 会議は...時間によって組織される...場所を....
    会議が開催されます...で...で...時から...に...に場所

    恵まれない子供たちへ(文字を物乞い)寄付
    カフェテリアで金曜日に12a.m.からのカタログの前で、月曜日にカタログになります。で連合の、開催学生による寄付の
    ボランティア募集する(英語英語b)は活動の
    サマーキャンプは、北京で開催される大学を9a.m.から北京で8p.m.に七月の第一。
    外国人留学生へようこそ
    歓迎会は、学校で開催される金曜日の夜に会場/講堂で7p.m.から10p.m.に組合。

フィギュア

  • 関連の仕事の経験が望ましいです
    ...がされているとして、過去の経験を持っている誰か望ましいです。
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    彼または彼女/ライブラリアンの基本的なコンピュータでの知識は、流暢な口頭英語と友好的な性格が最も望ましい資質がありますすべての学生が探しています。
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    現代社会が探している。
    将来のルームメイトに書き込み
    ルームメイトを探しています。

ローカル+イベント

  • あなたは史跡や博物館を訪問する私に同行、彼は私に、私は決して忘れないだろう深い印象を残しました。
    史跡や博物館(あなたが同行訪問する私は)私が私の人生の残りのための素晴らしい思い出を大切に考え、そのような深い印象を残しています。

    推奨される映画、書籍、場所の
    男のおかげで
    大学を訪問する歓迎、学生にお勧めします
    あなたが与える史跡や博物館 、あなたの人生の残りのためのメモリが。大切に訪問するでしょうあなたに、このような深い印象を
    通知書を/招待状/募集ボランティア
    史跡や博物館、私が同行する訪問するあなたがあなたの人生の残りのためのメモリを大切に考え、そのような深い印象あなたを残します。
    (博物館に寄贈)希望を投影するための寄付
    白い汚染(美術館で白い汚染)
    博物館に展示白い汚染では、私には私は私の人生の思い出にするためにRESTで大切になるよう深い印象を残しています...

場所/イベント

  • または活動で学生を置くか、あなたはあらゆる種類のものを行う機会を持っています。
    ...で(場所や活動)、学生(あなたは)必要がありますさまざまな操作を行うための機会を...

    この映画/書籍/都市/学校/レポート/アクティビティでは、あなたは、異なる文化/言語について学ぶ機会を持つことになります。
    この映画/書籍/都市/で 、大学/レポート/アクティビティあなたは多種多様な文化/言語を学ぶ機会を持つことになります。
    はじめに図書館
    私たちの図書館には、学生(あなた)外国雑誌の多種多様を読む機会を持つことになります./magazines。
    カフェテリアでは、生徒はいろいろな食べ物を食べる機会を持つことになります。
    カフェテリアでは、学生は機会があります食品のさまざまな味を。
    この選択科目では、学生はさまざまなスキルを習得する機会があります
    。このオプション/選択科目では、学生はスキルの広いverietyを習得する機会を持つことになります

キャンプリクルートのボランティアは
、このサマーキャンプでは、学生が持っているだろう人々の多種多様を満たすためにoppotunityを。

お知らせ
2月10日、2015年
法会議(WLC)での第18回女性は午前8:30から、2015年2月23日(月曜日 ) に、北京で、国際会議センターで開催されます。午後4時30分に、特別な受信と流れます。(地点、时间)
WLCは、特別なエリート戦闘部隊を務めた女性の関心だけでなく、性的暴行の問題で、女性と軍事に焦点を当てます。今年の基調講演は、(发言人)裁判官委員会として機能する最初の女性である教授アリス、です。彼女は英国海軍で最高ランクの弁護士です。また、キャプテンステイシーは(出席)海軍正義の講義を提示します。
私たちはあなたを同行する他のゲストにとの自由のための会議に出席するためにあなたを歓迎します。遅くとも2月(金曜日)30日よりご連絡ませんしてください。
アドミッションズ・オフィス
XXX大学のロースクール

报告
「空のプレート」のシリーズの活動報告。
このレポートでは、「空のプレート」先月、一連の活動上の操作について簡単なレビューを行うことを目指しています。(报告目的)
調査はキャンパス内のカフェテリアに関するアンケート前との両方によって、南京大学で先輩に新入生から実施されました空のプレートの活動の後に。(调查过程)
のデータから、最も重要な項目は以下の通りです。まず、部署のほとんどはすでにこの問題に関連するいくつかの異なる活動を開催している、また、ほとんど我々はいかなる不正行為を見ることができませんcampus.For例で、カフェテリアで、いくつかの食品をプレートに残され、この活動の開始以来、ゴミ箱にダンプ。(调查结论)
要約すると、我々は安全にこの活動が今の成功であるとの結論を引き出すことができます。
(署名)黎明
学生連合の会長を

备忘录
メモ
へ:すべてのマネージャ
から:李明、社長の
日付:2015年5月20日
件名:スタッフのコンピュータトレーニング
      ネットワーク部門は、当社のコンピュータに更新するので
、システムを、私たちの会社は、新しいコンピュータソフトウェアの動作が困難であるという問題にまで直面しています。
私はあなたが私たち自身の社内コンピューター・トレーニングコースを設計したいと思います。我々は、すべてのスタッフを訓練するための最良の方法と時間を把握優れていました。今週のマネージャー会議では、あなたがこのような時、日付や場所として、プログラムがカバーすべきだと思うものを記述し、簡単な提案を書いてください。
今週の金曜日の前に私の包括的な提案をお送りください。あなたは、さらに質問がある場合は、私の秘書に連絡することを躊躇しないでください。

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転載: www.cnblogs.com/blknemo/p/11616109.html