しばしば聞いたPYTHONマスターすることは困難を学ぶが、エントリ外ホバリング多くの人々があります。
その上で行かない学習、見ていない、忘れて読んで、そして学校のうち、あるいは大学で多くの人々は、いわゆる学習障害があるためです
また、私はこの問題を持って、多くの場合、私は忘れて読んで、見ることができません。学習は感情的なコンテンツに関連付けられている必要があり、目標と結果が混在：脳科学と学習の詳細な調査の後、著者は結論を描画します。彼は、人気のポイントは、時間に自分自身の達成のいくつかの意味を時間を与えるために、その電源をオフに継続していないと述べました。習慣を学習すると、エントリの段階に達し、学習が快適になります。
もちろん、同様PYTHONを学びます。
このシリーズは、構造化されたプロを採用します。
1.各セクションは、単一の実験の需要がある、需要が実際のシーンの仕事から来ます
2.各コードは再び輝くノック、および実行直後に達成感を得る必要がある：あなたがPYTHONを学ぶ満足感
関連するキーワードや基本的な解釈の背後3.コードの知識ポイント
バック4.リンクの基本的な内容のより深い説明があります
例
需要：需要状況により生じるシーン
コード：、もう一度自分をノック潜在意識の印象を保持するためにしてください
知識ポイント：モジュール、知識、構造を必要とします
アイデア：リンク