マスターのWebフロントエンドの開発作業への技術的能力は何ですか

自分自身を紹介する初:

私たちは3年卒業し、今年5月には、山東省の大学を2016年に卒業しました。コンピュータ科学と技術、ハードウェア側、学んだマイクロコントローラの専門学校は、要するに、科学は非常に複雑です。
学校はコンピュータですが、卒業後、プログラムの開発に従事していないが、一つの理由は、適切な開発作業を見つけることができなかった一方で、あなたは、今後の事業の準備をするために彼らの運用能力で運動をしたいと思います。実際には、主な理由は、その時の大学の授業は非常に簡単です、見つかった5回の保険の支払額を控除した後、4000元/月を支払うために、バックかろうじて開発を探して、企業の採用担当者のニーズに到達するために失敗しても、最も基本的ではないこと生活費は、あなたがお金がない時には本当に感謝したとき、世界は悪意に満ちている、十分ではありません。だから、私は仕事を辞め。
研修機関からネットを見つけるその後、彼らは教育のフロントエンド、アショカの教室と呼ばれる機関を行うように設計されています。それを学ぶことはほぼ5ヶ月。満足のいく仕事を見つけるために卒業した後、現在、中関村で、我々は右のフロントエンド技術を知っておく必要があるかを説明するためにここに、ここで働い
Webフロントエンドの基本:
フロントエンドの概念が確立
:主要な要素
概念ブラウザはじめに:ブラウザの役割、仕事の
コンセプトブラウザはじめに:ブラウザの役割、働き
HTTPプロトコルを:理由合意得られる効果とのコンテンツ
ページのロードプロセス:ときユーザーがブラウザを開き、アドレスバーと入力し、Enterキーを押します後に何が起こるの
2を。HTML - CSS-JSの基礎-jQuery
学習コンテンツ:
HTMLとHTML5:ブラウザがHTML、文法の基本的なルールを解析する方法を理解するために、異なるラベルを使用し、ネストされた
CSS:、ボックスのすべての種類を文法カスケーディングスタイルシートのルールを理解します一般的なレイアウトモデルと
CSS3:擬似クラス、および新しい高度ボックスモデル選択
のJavaScript:JSの役割を理解し、動作ルール、文法規則、データ型が決定、ループ
オブジェクト、配列、機能、日付、定期的な、異常な
jQueryの:
$関数セレクター、一般的に使用される方法、チェーン呼び出し、プロジェクトの戦闘
III。JSアドバンスト-オブジェクト指向-H5の新機能
主な内容:
DOM:のルールの役割と利用のDOM理解
ショートカットのプロパティとサイズ、ブラウザ検出、イベントフロー:JS高度な
オブジェクト指向:コンストラクタ、プロトタイプ、相続
H5新機能:マルチスレッド、イベントプッシュ、フロントエンド・ストレージ、キャンバス、歴史など
IV。-AJAX-NodeJS-データベース設計パターン
学習コンテンツ:
デザインパターン:シングルトン、工場モデル、閉鎖バッグ、MVCは思った、MVVMのような
AJAX:AJAX欠点、非同期要求の文字列テンプレート、クロスドメイン
NodeJS:ノードサーバ知識、インターフェース、ファイル操作、高速フレーム
データベース:コンセプトデータ、分類、データベースを操作するためにノードを使用し、MongoDBのデータベース
V. エンジニアリングは-cssプリコンパイルされた-ES2015-アプレット
の主要な要素:
エンジニアリング:ガルプの使用、WebPACKの使用
CSSプリコンパイル:あまり使用し、サスは使用し
、ブロックレベルのスコープ、キー変数の新しい定義、拡大する新しい方法:ES2016をテンプレート、新しいデータ構造、プログラミングの新しい方法、クラス、継承、モジュラーの文字列補間
アプレットの登録、導入、コンポーネント、API、クロスプラットフォームの共通手順:アプレット
VI。ヴュー反応し、角度
の学習内容:
ヴュー:詳細ヴュー、Vueのプラグイン、Vueの足場、Vueのプロジェクトの戦闘は
ReactNativeと反応します:
、コンポーネントベースのリアクトREACT詳細、Reduxの状態管理は、プロジェクトの戦闘が反応
詳細ReactNative、ReactNativeは、モバイルクライアントアプリケーション、ReactNativeプロジェクトの戦闘作成
角度:
角度の詳細、角度特性、アンギュラプロジェクト本当の
良いWebフロントエンドの開発の見通しを、自然に惹かより多くの若者は、Webフロントエンドエンジニアのランクに載せていきたいと思います。そして、あなたは、Webフロントエンドのトレーニング、ウェブフロントエンドの研修機関×××を受け入れるようにしたいですか?ここでは、Webフロントはアショカ教室での研修機関を終了考慮することができることを示唆しています。
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転載: blog.51cto.com/14334627/2412113