1. システムのスクリーンショット (デモビデオが必要な場合は、プライベートにチャットできます)
まとめ
現在、社会のあらゆる階層が独自の専用ソフトウェアを使用して仕事をしており、インターネットが発達したこの時代において、人々はインターネットなしでは生きていけないことに気づきました。インターネットの発展はいくつかの新しいテクノロジーと切り離すことができず、多くの場合、既存の問題を解決するために新しいテクノロジーが作成されます。今回開発したスマートブック管理システムは、図書の貸出情報管理の不規則性、フォールトトレランスの低さ、管理者のデータ処理に多大な時間を要するといった課題を鑑み、データ処理プロセス全体の形式性・合法性を根本から標準化することが可能です。
スマートブック管理システムは、書籍管理、読者管理、フォーラム管理、貸出記録管理、書籍メッセージ管理などの機能を実現できます。このシステムは、Mysql データベース、Java 言語、Spring Boot フレームワーク、その他のプログラミング技術を使用します。
スマート図書館管理システムは、図書貸出情報管理問題の解決効率を向上させ、図書貸出情報処理プロセスを最適化し、保管データのセキュリティを確保できる、非常に信頼性が高く安全なアプリケーションです。
キーワード: スマート ライブラリ管理システム、Mysql データベース、Java 言語
第1章はじめに
1.1 主題の背景
21 世紀のインターネットの出現は、何千年にもわたって人々の生活を、生活物質の豊富さだけでなく精神的なレベルでも変化させてきました。時代の進歩の兆しは、人々がより良い生活を送れるようになることです。インターネットが誕生する以前は、地理的な位置によってドメインを越えることができない人々の心の隙間が多く、情報伝達の速度は非常に遅く、情報処理の速度や要件は依然として馬や伝書鳩に乗って伝達されていました。失われる可能性が非常に高く、情報伝達のレベルが人々の生活水準を決定します。現在では、誰もが自らの目的を達成するためにインターネットを利用し、社内管理からコンピュータ管理を確立し、社内の情報管理レベルを向上させ、外部市場から関連データをコンピュータで取得して処理するようになりました。コンピューターに大きく依存しています。
この課題では、コンピュータにインストールされたシステムを管理者のちょっとした手助けとして、図書貸出情報の処理速度を向上させ、図書貸出情報処理のプロセスを標準化し、管理者の生産性を向上させるスマート図書館管理システムの研究開発を行います。
1.2 トピックの重要性
従来のデータ処理は紙上で行われ、処理後の統計は紙上に収集され、その処理が継続的に繰り返され、最終的に結果が最高レベルに参照として提供されます。 , このモデルは、一般的なことですが、情報管理の効率を改善できない場合は、人材を活用するのが常識であり、人が多ければ多いほど強力です。コンピューターの誕生は、多くの人が不足していることの発見でした。たとえば、ハイエンド コンピューティングの才能の訓練が使用に追いつかなくなったため、人々は計算を支援する機械を開発しました。インターネット時代には、プログラム サプライヤーにソリューションを提供してもらい、自分で適切なソリューションを選択して出力率を向上させることが完全に可能であることがわかりました。その結果、情報処理をプログラムに依存するさまざまなソリューションが市場に登場しました。
本プロジェクトで開発したスマート図書館管理システムは、マウスやキーボードを動かすだけで必要な情報を取得でき、短時間で情報を処理できる図書貸出情報処理ソリューションを提供するものです。専用のストレージデバイスを使用し、データのバックアップと移行を無人で行うことができ、マンパワー、情報処理、情報セキュリティの観点から、従来の紙ベースの運用に比べてスマートブック管理システムは完全に優れています。とても信頼できます。
1.3 研究内容
このペーパーでは、スマート ライブラリ管理システムの設計と実装について 6 つの章で説明します。
第 1 章: スマート図書館管理システムの背景とスマート図書館管理システム開発の意義について学びます。
第2章：スマート図書館管理システムを開発するための環境と技術について説明します。
第 3 章: スマート ライブラリ管理システムの実現可能性、パフォーマンス、プロセス、および機能を分析します。
第 4 章: スマート ライブラリ管理システムの機能構造を設計し、データベース ER 図を設計し、データ テーブルの格納構造を設計します。
第 5 章: スマート ライブラリ管理システムの機能を実現し、機能インターフェイスを表示します。
第 6 章: システム テストについて説明し、システムのいくつかの機能をテストします。
第2章 開発環境と技術
この章では、スマートブック管理システムを開発するために構築する必要がある開発環境と、スマートブック管理システムの開発で使用されるプログラミング技術について説明します。
2.1 Java言語
Java 言語は、プログラミング言語業界で今日も生き続ける常緑樹の 1 つです。Java言語の最も原始的な誕生は、C言語はプログラミングにおいて非常に面倒だと感じている作成者だけでなく、ビジネスロジックの処理だけに注目すると、さまざまなポインタやガベージコレクションの操作が無視され、結果的に、通常のプログラミングでビジネス ロジックを処理する時間よりも時間がかかることが多く、時間の無駄です。Java 言語の作成者は、ポインタ処理とガベージ処理を自動化することでこの問題を完全に解決しました。これによりパフォーマンスは多少低下しますが、コンピュータ ハードウェアの継続的な開発により、これらのパフォーマンスは無視できます。また、C言語はハードウェア開発用の言語です。認定されたハードウェア上でプログラミングすることでハードウェアの性能を最大限に活用できますが、ハードウェアやOSの変更に伴い、C言語を使用し続ける場合はプログラム全体を再設計する必要があります。市場の変化に応じて変化する言語だけが、トレンドと生存の法則に従う言語です。Java 言語の作成者は、C 言語の欠点を解消するために Java 言語を開発しました。Java 言語の実行の外側にはシェル、つまり仮想マシンがあるため、どのような環境であっても Java 言語を実行できます。Java 仮想マシンをコンピュータにインストールできる限り、Java は実行されます。プログラムを実行することができます。
2.2 MYSQLデータベース
MySQL データベースはリレーショナル データベースの一種であり、伝統的な行ベースのデータ モデルでもあり、一部のデータは最初に行ごとに取得され、その後行ごとに表示されるため、最近登場したカラム型データベースとは明らかに異なります。ビッグデータから。行データベースは主に最も重要なデータ ロジック部分を処理し、各場所のデータの関連付けが破壊できないように有効なデータでなければなりません。データのセキュリティが比較的高い場合は、MySQL データベースまたは列データベースを選択する必要があります。本発明は読み取り効率が高いというだけの理由であり、データ書き込みに関しては従来の MySQL データベースよりも優れているわけではありません。MySQL のインストールパッケージは、oracle や SQL SERVER に比べて数十メガバイト、場合によっては数百メガバイトにすぎず、少し小さいですが、その機能は弱くなく、SQL 標準構文に厳密に従っています。MySQL のデータ ストレージ形式は大規模なものから小規模なものまであります。データベースが最も大きく、次にテーブルです。各テーブルにデータを格納するには一定のルールがあります。データ ストレージはテーブル形式です。水平方向と垂直方向があります。通常、行は 1 つのデータを表します。各テーブルにはフィールドがあり、フィールドは列の形式で存在します。これにより、データの各フィールドが同じデータ型のデータに対応することが保証されます。テーブル同士を関連付けたり分割したりすることもでき、1つのデータに関連する属性が多すぎる場合には、有効な相関関係を関連付けにして、一意であるかどうかを設定することもできます。
2.3 IDEA開発ツール
IDEA はチェコ共和国の Java プログラマーと開発者によって作成された開発ソフトウェアですが、当初は主に Eclipse ソフトウェアに慣れていなかったため、彼らがこのソフトウェアを直接開発しました。スムーズでない理由は、コードプロモーション機能がないためです。その理由は、Eclipse がコードヒントをプラグイン形式としてのみ使用しているためです。一部のプログラム開発者がコードヒントについて明確にしていないと、プラグインによって問題が発生する可能性があります。コードヒントはプラグインとしてのみ使用されるため、機能が不足しています。IDEA はコード ヒントを適切に処理するだけでなく、コード リファクタリングをさらに強力にします。プログラム開発者がコードの一部を選択すると、IDEA がコードを分解してリファクタリングし、効果的にコードをより階層化して再利用可能にします。より柔軟で、より簡潔で使いやすく、コードの作業負荷が大幅に軽減され、コード開発の効率が向上します。もちろん、IDEA はユーザーにとって非常に良いものなので、目的があるはずですが、その理由は、プラグインが多ければ多いほど、使用するのに多額の費用がかかるため、IDEA の使用は主に好みに依存します。 。
2.4 スプリングブートフレームワーク
Spring Boot は、コード生成を必要とせず、XML ファイルを構成する必要もないフレームワークです。Spring Boot には多くのインターフェイスが付属しているため、さまざまなインターフェイスを構成するだけで自動的に適用され、ニーズが特定されます。この依存関係は、次の場合に非常に便利です。構成上、フレームワークを使用していないように感じます。Spring Boot には多くのデフォルト構成ファイルがあり、デフォルト構成ファイルは変更したり、自動的にロードされるように設定したり、例外処理をグローバル例外処理とデフォルト例外処理に分けることができます。Spring Boot を使用する際、使用するものを直接登録するようなもので、対応するクラスやメソッドに対して特別なステートメントを作成することをいわゆる登録といいます。
2.5 Vueフレームワーク
Vue フレームワークは純粋な JavaScript 開発モデルであるため、サーバーの処理負荷を高めることなく、ブラウザーを通じてのみ解析できます。Vue の最も代表的なフレームワークはプログレッシブ表示モードです。小さな例を挙げると、店舗内の一部の商品の在庫や価格が変わらなければ、すぐに表示されます。場所が変わったら、変更されたデータを参照するだけです。すべてのデータは自動的に変更されるため、データ表示のリアルタイム パフォーマンスが大幅に向上し、ユーザーはより使いやすくなります。開発者にとって、Vue フレームワークは非常に理解しやすく、これを作成すると DOM 関連の操作が大幅に軽減され、ページのレンダリングがより階層化されます。フロントエンドが不必要な操作に注意を払う必要がなくなると、プログラム開発者はビジネス ロジックに集中できるようになり、この点で開発効率が大幅に向上します。Vue フレームワークが非常に人気があるのには理由があります。
第 3 章 システム分析
本稿の著者は、研究対象を確認した後、主要な電子図書館から文書をダウンロードして読み、同種のウェブサイトの一般的な機能を理解した上で、本システムの利用者の実際のニーズと組み合わせて分析し、結論を導き出す。このシステムの具体的な機能と性能を研究する必要があると考えています。システムを分析する段階の作業は主に機能を決定することですが、その後のシステム開発リンクの進捗に影響を及ぼし、システム開発プロセスの中でも比較的重要なリンクでもあります。
3.1 実現可能性の分析
次に、3 つの角度から実現可能性分析を行いますが、開発を成功させるための前提となるのが実現可能性分析であり、事前に分析を実施し、プログラムの開発プロセスに準拠することでのみ、開発プロセスを中断することはありません。
3.1.1 技術的な実現可能性
技術実装レベルでは、いくつかの技術実装手法が分析され、対応する成功事例が存在し、参考となるオープンソースモジュールも多数存在するため、技術的実現可能性分析の観点からは、スマートな実装を行うことに問題はない。書籍管理システム。
3.1.2経済的実現可能性
学生である開発者にとって、利用できる経済的リソースはほとんどありませんが、スマート図書館管理システムを開発するには、技術分析により、開発に自分のコンピュータを使用できることが判明し、学校のコンピュータ室の構成も満たすことができます。要求事項。最も重要なことは、技術リソースは一般的にオープンソースであり、無料で使用できるため、経済的に実現可能であると結論付けられることです。
3.1.3運用の実現可能性
スマートブック管理システム自体の具体的な実装は、人間の通常の操作ロジックを参照し、一般的な操作習慣がメインのナビゲーション実装として使用されるため、ユーザーはより迅速に理解して操作できるようになり、論理演算処理の具体的な実施例。
上記は、スマート図書館管理システムの正常な発展を確保するためのさまざまな角度からの分析です。
3.2 システムの流れ
スマートライブラリ管理システムの導入後は、フローチャートを通じて各機能の内部動作ロジックをユーザーが理解する必要があります。
3.2.1 運用プロセス
スマートブック管理システムを操作する場合、ユーザーはシステムが提供する操作プロセス (図 3.1 はシステムの操作フローチャート) に従って操作する必要があります。これにより、ユーザーの操作ミスが減少し、スマートブック管理へのアクセスを節約できます。 .システム時間。
図3.1 システム動作フロー
3.2.2 ログインプロセス
スマートブック管理システムは、ログイン機能を通じてユーザーが指定された機能操作領域に入るように誘導し（図 3.2 はログインプロセス）、また、システム以外のユーザーがシステムが提供するサービスを享受したり、提供された情報を閲覧したりすることを防ぎます。これにより、システムのユーザーが安全に使用できるようになります。
図 3.2 ログインプロセス
3.2.3 情報フローの削除
長期間使用すると、スマート ライブラリ管理システムは大量のデータ情報を生成します。より多くのデータを保存するためのストレージ領域を解放するには、このシステムのデータベースに保存されているデータのうち、参照値のない一部のデータを削除する必要があります (図 3.3 は情報の削除のプロセスです)。誤って削除しないように、システムのプロンプトに従ってユーザーがデータを削除するかどうかを決定する必要があります。
図 3.3 削除情報の流れ
3.2.4 情報処理の追加
スマートブック管理システムは、ユーザーがデータを操作するのに非常に便利な視覚的な機能操作領域を提供し、ユーザーがシステムにデータを入力すると（図 3.4 は情報を追加するプロセスです）、システムはデータの合法性も判断します。 . 要件を満たすデータをデータベースの指定テーブルに登録することができます。
図 3.4 情報追加プロセス
3.3 性能要件
要件分析では、通常の分析プロセスに準拠して、プロジェクトで必要なサーバーのパフォーマンスを分析する必要があります。性能要件ではなく機能要件だけを議論することは非常に重大な問題であり、使用プロセスで一連の予期せぬ問題を引き起こす可能性があるため、性能要件も考慮すべき重要な項目です。
以下では、システムのパフォーマンスをいくつかの側面から分析し、システムのパフォーマンスを各角度から分析します。
(1) システムデータの容量：データ分析の観点から、各テーブルおよび各データベースは一定のデータ量に達しており、テーブルまたはデータベースに分割する必要がある場合、設定されたデータの制限を超える場合、データを分割する必要がある場合があります。その結果、データの速度が遅くなり、耐障害性が向上します。
(2) データ精度の要件：需要分析のデータ設定リンクにおいて、対応するデータ精度の問題を考慮する必要があり、データが共通に使用されるかどうかを調べて、異なる値を設定する必要があります。データの精度の問題は、設計のパフォーマンスの問題に直接つながります。
(3) 時間応答要件: ユーザーが操作を送信してからページが反映されるまでの途中でデータ処理の問題が発生しますが、データ量が多い場合は、インデックス作成とサブデータベースの問題を考慮します。データ量がどのくらいになったらカラムナ型データベースの追加も検討する必要があるが、ユーザーの要求を満たすためにはデータ量の増加とロジックの厳密さに応じて判断しなければならないという問題がある。 、反応時間が長すぎて操作が不快です。
システムの性能要件は、ビジネス要件の最初から性能要件に関連する概念を大まかに理解し、システムの性能要件からそれを一つずつ実現することで、設計したシステムを価値のあるものにすることができます。
3.4 機能要件
スマートライブラリ管理システムは、利用権限の観点から機能分析を行い、各権限が動作するために必要な機能をユースケース図で示します。
図 3.5 は管理者のユースケース図であり、管理者権限の操作機能としては、登録読者情報の管理、図書の管理、図書メッセージ、図書の貸出記録、フォーラムへの投稿などが挙げられます。
図 3.5 管理者の使用例図
図 3.6 はリーダーのユースケース図であり、リーダー権限操作の機能には、本の貸し出し、本へのコメントの書き込みまたは本の収集、フォーラムの投稿情報の閲覧、借りた本の閲覧などが含まれます。
図 3.6 リーダーの使用例図
第4章 システム設計
システムの設計はすべてユーザーが使用するためのものであり、ユーザーは使用中にブラウザ上でさまざまな操作を行うだけですが、システムはユーザーのブラウザ上での操作を処理しないわけではありません。あらゆる側面を考慮すること。
4.1 機能構造設計
図 4.1 は設計された管理者機能の構成図であり、管理者権限の操作機能としては、登録読者情報の管理、図書の管理、図書メッセージの管理、図書の貸出記録の管理、フォーラムへの投稿などの情報管理が含まれます。
図4.1 管理者機能の構成
図 4.2 は設計されたリーダー機能の構造であり、リーダー権限の操作機能としては、本の貸し出し、本のコメントや本の回収、フォーラムの投稿情報の閲覧、借りた本の閲覧などが含まれます。
図4.2 リーダー機能の構成
4.2 データベース設計
スマートライブラリ管理システムの運用中に生成されるデータは、あらかじめ設定された保存ルールに従って保存する必要があり、この保存ルールはデータベースの設計時に設定されます。通常、システムの操作とより適切に連携し、ユーザーに優れたユーザーエクスペリエンスをもたらすには、ユーザーの待ち時間を短縮し、最短でシステムをリクエストできる優れたデータベースを設計する必要があります。時間内に応答してください。したがって、データベースを設計するときは、データ ストレージに対するシステムの要件と保存される特定のデータを分析し、データベースがシステムのさまざまなデータ要求に確実に応答できるようにするための特定のストレージ ルールを設計するのにある程度の時間がかかります。タイムリーにデータ処理時間を短縮し、データの冗長性をある程度削減してストレージ領域を節約します。
4.2.1 データベースの概念設計
エンティティ関係図には、Entity Relationship Diagram の英語の頭文字をとって ER 図という名前もあり、その概念モデルは通常、現実世界を記述するために使用されます。同時に、データ内のエンティティ、関係性、属性を視覚的に表現する効果的な手段でもあります。ER 図を描画するために選択できるツールは数多くありますが、Office Visio は視覚的な処理に基づいており、ER 図の作成に使用するのが非常に簡単であるため、一般的に ER 図の描画には Office Visio が推奨されます。楕円形、ひし形、長方形、実線セグメントなどの基本的な ER 図要素を使用して、対応する情報を表現します。楕円形は属性、つまりエンティティの特性を表し、長方形はエンティティ、つまりデータベース内の特定のデータ テーブルを表します。ひし形は実体を表し、実線部分は主に楕円、長方形、ひし形の接続を完成させるためのものであり、この方法に基づいて、このシステムの ER 図の完全な描画を完成させることができます。
(1) 図 4.4 に図書貸出主体の属性値を示します。
図4.4 図書貸出エンティティの属性図
(2) 図 4.5 に書籍エンティティの属性値を示します。
図 4.5 書籍エンティティの属性図
(3) 図 4.6 にリーダーエンティティが持つ属性値を示します。
図4.6 リーダーエンティティの属性グラフ
- 図 4.7 に、管理者エンティティが所有する属性値を示します。
図 4.7 管理者エンティティのプロパティ図
- 図 4.8 は、上で紹介したエンティティに存在する関係を示しています。
図 4.8 エンティティ間の関係の ER 図
4.2.2 データベースの物理設計
このセクションの主なタスクは、上記の内容に基づいてデータの格納構造を設計すること、つまり、システムのデータをデータベースに格納するデータ テーブルを設計することです。一般的に、エンティティとデータ テーブルに対応して、エンティティの属性はフィールド名を表すために使用されます。フィールドごとに表現されるデータ型と値は異なります。ここでは、実際のフィールドに応じて設定する必要がありますシステムのデータであり、特定のテーブルでも決定する必要がありますテーブルの主キーとテーブルの各フィールドを空のままにできるかどうかを説明しますデータ テーブルの構造を設計した後は、次のことも必要です保存するときに名前を付けます。将来システムがデータ テーブルを編集するのに便利なように、英語の名前を選択して名前を付けて保存するようにしてください。データ ストレージにアクセスするとき、データ ストレージの効率を向上させるのは簡単ではありません。システムエラーを引き起こす可能性があります。次に、設計したデータテーブルが表示されます。
表4.1 リーダーテーブル
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| ユーザー名 |
アカウント |
varchar(200) |
はい |
| パスワード |
パスワード |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_uuid_number |
読者ID |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_name |
読者名 |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_phone |
読者の携帯電話番号 |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_id_number |
リーダーID番号 |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_photo |
読者アバター |
varchar(200) |
はい |
| 性別の種類 |
性別 |
int(11) |
はい |
| duzhe_types |
リーダーの種類 |
int(11) |
はい |
| duzhe_email |
Eメール |
varchar(200) |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表4.2 フォーラムテーブル
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| フォーラム名 |
記事のタイトル |
varchar(200) |
はい |
| duzhe_id |
読者 |
int(11) |
はい |
| ユーザーID |
管理者 |
int(11) |
はい |
| フォーラムの内容 |
コンテンツを公開する |
文章 |
はい |
| super_ids |
父id |
int(11) |
はい |
| フォーラムの種類 |
投稿タイプ |
int(11) |
はい |
| フォーラムの状態の種類 |
投稿ステータス |
int(11) |
はい |
| 挿入時間 |
投稿時間 |
タイムスタンプ |
はい |
| 更新時間 |
時間を変更してください |
タイムスタンプ |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表 4.3 書籍テーブル
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| tushu_uuid_number |
書籍番号 |
varchar(200) |
はい |
| tushu_name |
本のタイトル |
varchar(200) |
はい |
| tushu_photo |
本の写真 |
varchar(200) |
はい |
| Shujia_types |
本棚 |
int(11) |
はい |
| tushu_types |
本の種類 |
int(11) |
はい |
| tushu_zuozhe |
本の著者 |
varchar(200) |
はい |
| トゥシュ・チュバンシェ |
出版社 |
varchar(200) |
はい |
| tushu_kucun_number |
本の在庫 |
int(11) |
はい |
| シャンシアタイプ |
棚にありますか |
int(11) |
はい |
| tushu_delete |
墓石 |
int(11) |
はい |
| tushu_content |
本の紹介 |
文章 |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表4.4 蔵書表
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| tushu_id |
本 |
int(11) |
はい |
| duzhe_id |
読者 |
int(11) |
はい |
| tushu_collection_types |
タイプ |
int(11) |
はい |
| 挿入時間 |
収集時間 |
タイムスタンプ |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表4.5 書籍メッセージフォーム
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| tushu_id |
本 |
int(11) |
はい |
| duzhe_id |
読者 |
int(11) |
はい |
| tushu_liuyan_text |
メッセージ内容 |
文章 |
はい |
| 返信テキスト |
返信内容 |
文章 |
はい |
| 挿入時間 |
メッセージ時間 |
タイムスタンプ |
はい |
| 更新時間 |
反応時間 |
タイムスタンプ |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表4.6 図書貸出表
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
int(11) |
いいえ |
| tushu_order_uuid_number |
借用番号 |
varchar(200) |
はい |
| tushu_id |
本 |
int(11) |
はい |
| duzhe_id |
読者 |
int(11) |
はい |
| jieyue_time |
借用日 |
日にち |
はい |
| 環州時間 |
帰国日 |
日にち |
はい |
| tushu_order_types |
州 |
int(11) |
はい |
| 挿入時間 |
時間を追加する |
タイムスタンプ |
はい |
| 作成時間 |
作成時間 |
タイムスタンプ |
はい |
表4.7 管理者テーブル
| 分野 |
ノート |
タイプ |
ヌル |
| id (主キー) |
主キー |
bigint(20) |
いいえ |
| ユーザー名 |
ユーザー名 |
varchar(100) |
いいえ |
| パスワード |
パスワード |
varchar(100) |
いいえ |
| 役割 |
役割 |
varchar(100) |
はい |
| 追加時間 |
時間を追加する |
タイムスタンプ |
いいえ |
構築された開発環境では、プログラマがプログラミング技術を用いて、本システムで設計された各操作権限の機能を実現します。このセクションでは、いくつかの操作権限の機能とインターフェイスを示します。
5.1 管理者機能の実現
5.1.1 フォーラムの管理
図 5.1 はコーディングによって実装されたフォーラム管理インターフェイスであり、管理者はこのインターフェイスでフォーラムの返信情報を表示したり、フォーラムの投稿内容を変更したり、フォーラムの投稿を削除したりすることができます。
図 5.1 フォーラム管理インターフェイス
5.1.2 リーダーの管理
図5.2はコーディングにより実装されたリーダー管理インターフェースであり、管理者はシステムに登録されているリーダーのパスワードの再設定、リーダーのアバターやメールアドレスなどの基本情報の変更、削除が必要なリーダーの削除を行うことができます。
図 5.2 リーダー管理インターフェイス
5.1.3 書籍メッセージの管理
図 5.3 はコーディングによって実装された書籍メッセージ管理インターフェースであり、管理者は読者から送信された書籍メッセージ情報に返信したり、書籍に対する読者のメッセージの問い合わせや削除を行うことができます。
図 5.3 書籍メッセージ管理インターフェイス
5.1.4 借阅记录管理
图5.4 即为编码实现的借阅记录管理界面，管理员在该界面中查看图书借阅记录排行榜，查看借阅图书的目前状态是否为已还书状态，查看借阅图书的详情信息。
图5.4 借阅记录管理界面
5.1.5 图书管理
图5.5 即为编码实现的图书管理界面，管理员在该界面中对图书库存进行管理，包括增加或减少库存，能够下架图书，新增图书等。
图5.5 图书管理界面
5.2 读者功能实现
5.2.1 图书信息
图5.6 即为编码实现的图书信息界面，读者在该界面中借阅图书，在界面底部对该界面的图书进行留言，同时可以点击界面右上角的收藏按钮对图书进行收藏。
图5.6 图书信息界面
5.2.2 在线论坛
图5.7 即为编码实现的在线论坛界面，读者在该界面中对论坛所有帖子进行查看，查看帖子之后可以发布帖子评论，读者也能点击发布帖子链接进入新界面发布自己的帖子。
图5.7 在线论坛界面
5.2.3 图书借阅
图5.8 即为编码实现的图书借阅界面，读者在该界面中浏览已经借阅的图书，也可以查看已经归还的图书信息等。
图5.8 图书借阅界面
第6章 系统测试
当系统测试环节开始的时候，也就说明对于系统的编码已经弄得大致通顺了，剩下来需要对一些模块和功能进行测试，这个环节就叫系统测试。在程序开发过程中，系统测试是整个开发过程必不可少的一个环节。原因很简单，系统开发人员在面对各种需求需要对各个模块进行编码，开发人员编写过程中，对于程序的理解全部都在编码里面，一人计短，当一个人去做一些事情的时候，把自己的理解变成成果，很有可能会出现理解偏差，甚至是理解错误，这个在程序开发过程中很常见。程序开发人员在面对复杂的逻辑，没有想象中的多么清晰，开发过程就是面对着一堆代码，不断的变换数据类型，并且对各种操作用计算机编程语言进行实现，这些很容易实现程序开发人员的想法，但是如果是比较复杂的逻辑，很可能会出现各种问题，这是无法避免的。所以说，需要额外的人员进行系统测试编写，不要站在程序开发人员的角度去思考问题，要站在用户使用的角度去发现问题，这样开发与测试的分离，有助于系统开发的强壮，让程序表达的更完美一些。之所以把系统测试安排到程序开发过程中的原因在于，当测试发现问题，就可以直接反馈到程序开发人员手里，可以以最快的时间解决问题，这样能大大的提高开发效率。总的来说，在整个软件开发过程中，系统测试这个环节也必须要重视的，所以必须在系统测试环节做好应该做好的事情，让程序开发从开始到结束都有一个完美的流程。
6.1 功能测试
本节主要选择一些功能进行具体测试描述，在相应的功能里面，根据不同的合法与不合法条件输入看程序是否设定的有相关的判断，能否达到使用效果。以下会描述部分功能的测试过程和结果。
6.1.1 登录功能测试
登录是一个常规功能，虽然是常规功能，但是用处很大，可以拒绝非法用户访问，只有合法用户才可以访问对应的功能，这样能保证程序设定的功能符合安全性要求。
表6.1 管理员登录功能测试表
| 管理员账号 |
管理员密码 |
结果 |
| uuu |
uuu |
成功登录系统 |
| yyy |
uuu |
登录失败 |
| uuu |
yyy |
登录失败 |
只有正确的账号密码才会进行跳转到对应的功能区，如果输入的账号密码不对的话，肯定会有相关提示，用来提示操作人员注意输入正确的账号密码，这样有助于提高用户体验。这里以使用者提交错误的账号为“yyy”,正确的密码为“uuu”为例进行测试，具体反馈结果看下面。
图6.1 登录失败提示
6.1.2 修改密码功能测试
任何用户角色都有安全性要求，那么对应的密码最好是经常更改，只有经常更改才会降低坏人的有机可乘几率，达到密码保护的最低要求，当然，如果用户登录人离开了，为了防止其他人乘机篡改密码，那么也会设定旧密码要求，只有输入正确的旧密码才可以进行密码的修改。下面就是测试过程。
表6.2 修改密码功能测试表
| 之前的旧密码 |
设置的新密码 |
结果 |
| uuu |
yyy |
成功修改密码 |
| hhh |
yyy |
修改密码失败 |
| uuu |
修改密码失败 |
不管是旧密码错误还是新密码不合规，都会提示相应的要求，下面就是关于旧密码输入错误的提示。
图6.2 错误的旧密码反馈提示
6.2 系统测试结果
对智慧图书管理系统进行了各种检测，包含功能检测和性能检测，甚至是系统的操作性方面也进行了检测，以及兼容性检测，通过各方面检测结果来判定系统是符合设计目标，达到开发预期。系统是可以实现所开发的功能，并且在扩展性或者是稳定性上面，也有很好的表现，能完全的满足用户需求。
结 论
由于本人学习的是计算机方面的专业，对于计算机软件方面的相关知识也进行过课堂上的学习以及课后的实际操作练习，因此，对于开发一款已经确定了课题的智慧图书管理系统，从功能需求，功能模块划分，数据库的选择，数据库的设计，编程语言的确定，系统界面的布局和设计等知识，我都有个大致的思路。所以，在参照软件设计思想以及设计流程的基础上，我运用已经具备的理论知识，加上后期从网络渠道获取的相关技术知识，我能够根据制定的系统开发时间安排完成各个阶段性的开发任务。并能够在系统完成开发后期，编写相应的系统文档。
智慧图书管理系统制作期间，我也遇到过一些难题，在最开始的时候，我并不知道该系统具体要设计几个功能模块，以及数据表需要设计几张表，还有对于开发技术的深度理论学习还不充分等，值得庆幸的是，我在面临这些困难时，我能够通过网络或者通过学院提供的图书馆寻求解决办法。比如在不知道具体功能的情况下，我从网上下载了很多的与智慧图书管理系统相关的程序，分析了它们的功能之后，我再结合即将开发的智慧图书管理系统进行综合分析，选取了适合智慧图书管理系统的功能部分，再结合实际情况以及使用者的需求确定本系统功能。对于数据表的设计，我先是在图书馆借阅了一本数据库方面的书籍进行查看，然后查看相似系统对于数据表的结构设计等知识，然后在本系统功能确定的情况下，结合本系统设计了配套的数据表，对于难度最大的开发技术部分，我花费了很多的时间研究网络上的相似系统的功能模块上的代码，一般都是对基础数据的增加，更新，查询或修改方面的代码，然后把本系统能够运用的代码部分在简单更改后进行使用，在完成了一个功能模块以及又一个功能模块之后，又经过了简单的测试工作，最终呈现出一个完整的能够解决用户实际问题的智慧图书管理系统。该系统唯一不足的就是代码方面还有很多重复的部分，不够精简，还有用户操作本系统，对于用户的误操作行为，本系统还不能及时反馈，这也是一大缺点。
智慧图书管理系统完成了，其相应的配套文档也需要进行编写，该文档主要描述智慧图书管理系统是如何进行分析，设计以及实现的，让其他阅读本文档的人增加对该系统的了解，编写文档过程中，由于自己平时对于办公软件的操作不是很频繁，根据学院要求的文档排版格式进行编辑也花了很多时间，在不断学习排版技巧以及对本系统配套文档的反复修改之后，最终在学院规定的时间内进行了文档定稿。
毕业项目各个工作进行到此，我也是收获颇丰，正因为自己努力学习知识，积极寻求解决办法，才让我能够提交一个完整的作品。制作毕业项目让我又得到了成长，不仅是专业知识的增加，也包括解决问题的能力得到了提高，很感谢学院给的制作毕业项目的机会。
参考文献
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致 谢
也许是大学校园在管理上比较开放，学习知识时不像高中时期那样一整天都在学习，而是一天当中抽出部分时间安排学习，其余的时间就可以自由安排，可以去社会上参加实践，可以在学校的图书馆阅读书籍，丰富自己的知识，也可以加入学校的社团进行个人能力的锻炼等等，加上学院的学生都来自全国各地，大家的风俗习惯都有些不一样，这样同学之间也有更多的话题进行畅聊。基于这些原因，我觉得我的性格也逐渐变得开朗起来，正因为如此，我很快乐的度过了大学四年时光。然而，我们都要面临毕业，同学间，师生间也将面临分离，我们都会离开学校，进入社会这样的大环境学习并生活。虽然很不舍，但这也是人生成长中必经的阶段！
临走之际，对这几年的大学生活简单的进行了回想，发现自己学到的专业知识也增加了很多，在本专业上，自己也得到了一定的实操能力锻炼。这些成长都是我们的专业老师带来的，他们这几年辛苦教学，我们也从中获取了许多的专业知识，提高了个人的专业方面的能力，非常感谢他们。
还有一位老师也需要在此特别感谢，即论文指导老师。可以说最后这一年，跟指导老师接触比较多，指导老师在本专业上，非常全能，在我进行本课题的任务期间，导师给予我全面的指导，也能根据我的不足之处推荐合适的书籍让我查看，让我的能力得以提升，继而可以从容面对开发期间遇到的困难。
另外，我也要感谢我的寝室室友，还有我们班上的同学，从接到毕业项目任务之后，我们常常谈论各自课题进展的情况以及面临的问题，也经常互相鼓励对方要积极认真面对毕业项目，这种陪伴，让我在制作毕业项目期间并没有产生过多的焦虑，非常感谢他们。
最后时刻，我也要对我的大学校园表达谢意，我的大学校园是一个非常美丽的地方，而我这几年，在这么优美的环境下学习知识，我已经感到非常幸福。希望在今后能看到我的校园在众多师生共同努力下变得强大，校园的环境也将变得更加美丽。