使用する場合は、学習が優先されます-期限
（たとえば、ベクトル配列は、データ構造全体を学習するために時間を調整するのを待つ必要はありません。時間を調整した後、すべてを習得することはできません。これらはすべて重要なポイントです。1つを理解するだけです。ポイントは全体的な見積もりをすることができます）
1.対象を絞った学習は、一般的な本を読むのとは異なり、十分に深くはありません。
何かの概念を理解することは、継続的な修正の過程でそれを理解し、最初に一般性を理解し、予備的な印象を与えることです。多くの間違いを犯す間違いを恐れることはありません
（一般的に勉強するときは、例を使って学ぶ必要があり、それについて考えることなく1つのステップでそれを行うことができます（最も基本的なものを読むために多くの時間を費やしてください）物事、理解しますが、必須ではありません）、それはすべて段階的であり、後で理解します
2.最速の方法は見ることです-ルーキーチュートリアル、C ++中国語のウェブサイト
3.タスクをアレンジします。余暇が必要です（アレンジしすぎないでください）。終了または準備すると、簡単になります。終了できます。終了後、少し学習を続けることができます（重要）特徴）
4.優れた感情的コントロール（神経質になりやすく、緊張すると、考えずに会話の速度が上がります。一時停止することを忘れないでください）
特性
1.一度にうまくできることは1つだけであり、気分のむらが比較的大きいものもあります。これは、あなたがしていることに影響を与えたり、崩壊したりすることさえあります。
方法：
a）できるだけ尻尾を残さないようにする
b）ストレスを和らげるための運動
2.私は常に、プログラミングの基礎は、ほとんどのものがほぼ同じであるためには、同じ、その後、大きなコードを記述し、待機している、読んで、その後の言葉がほとんど記憶していることを考えると、それから、あなたと問題何
解きます
）クイックラーニング行動する前に、すべての準備が整うのを待たないでください。
3.情緒不安定、高すぎ、計画基準が多すぎる、
解決策：
a）1124実際の作業負荷：
朝：9：40-10：40語彙; 10：40-11：30感情的な内部摩擦
午後：1：30〜3内部摩擦; 3-4会議; 4-5フラックス3Dが機能しなかった
夜：フィットネス; 8-9 ：30内部摩擦
合計：しばらく暗記した後の役に立たない言葉、それ以上
あなたの理想的な競争相手とあなたの実際の競争相手の間のギャップはここにあります：言い換えれば、あなたの対戦相手はあなたのレベルにあります。あなたは1日20分を学び、彼を適切に勝ち取ります
か？あなたがしなければならないのは1124より良くなる
ことだけです。現在このレベルにあるので、それを認識するのは良いことです。問題を見つけたときにのみ、問題を解決できます。
4.最初に
解決することに頼る
a）最初に良い仕事をし、よく書く
5.
コアミール
-時間のフィットネス-睡眠の質
6.例えば、6レベルをとるなら、ずっとつけておくべきだと思います。6レベルに時間を割かないと、メンタリティが悪くなります。実は、不必要な
プロジェクトの問題やパーティーブランチの問題は避けられません。できるだけ早く対処し、細部にあまり注意を払わないでください。逆に、一般的な方向性を把握することはできません。
目の練習
6.早い段階で物事を行うのは遅くなります（より包括的で時間のかかるものを見たい）ので、事前にそれを行います（計画に言及することがより重要です）が、少しするとすぐに読むことができます成果
7.現在の良い結果のいくつかは、残業して遅くまで起きていることによって作られています（たとえば、現在は1:09で、すでに10分です）。これは、うまく処理できず、自分をだましていることが原因です。
8.どうしようもありません。小説などを一気に読みたいので、一生懸命勉強しますが、後で学ぶことはありません。
英語
新しい方法
每天保证做4篇——新的旧的都行
归纳整理之后，再做一遍——第一天整理，第二、三天做一遍
每天至少背30分钟单词——学10个新的，剩下都是复习旧的
1.マスターはあなたが数年前に語彙を暗記していたと言いましたが、あなたはまだ
それを暗記しています。これは実際にそうです。英語を学ぶことを装って、あなたは自分を欺くために非効率的な方法（語彙を暗唱する）を使用します。あなたはまだそれを暗記しています。言葉、ゆっくり暗記し、すぐに忘れてください！
短所：
a）繰り返しが不十分、退屈すぎ、持続
できないb）使用されていない、
解決するために学んだことを適用できない：
a）毎日単語を覚える時間は英語学習の時間の5分の1未満です。少なくとも1時間の単語を覚える英語の学習時間は5時間あります
b）単語の記憶は文章である必要があります（自分で単語に基づいて文章を作ることはできますが、エネルギーが大きすぎるので、読書と幸福のクラス）
2.続きを読み、英語の記事をもっと読みます
。速度は最大11.27です。能力：
1つの記事で20分、照合と朗読で35分。
最も重要なことは、将来頻繁に読むことと、毎回読む時間が短くなります。
3.英語のメモ、中国語と英語の混合メモなど、より頻繁に使用します（中学校で誰かが使用します）